二年级作文看荷花？二年级荷花的作文 篇1 夏天到了，池塘里的荷花盛开了，妈妈带我去观赏荷花。一片片绿油油的荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘。荷花是挨挨挤挤地从荷叶旁长出的，荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐。荷花看见小蜻蜓说：“小蜻蜓快到我这来休息一下吧！”上面有许多的蜻蜓在飞，漂亮极了，有的全开了，有的才开了两三片花瓣，那么，二年级作文看荷花？一起来了解一下吧。
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是我帮大家整理的荷花二年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
荷花二年级作文 篇1
我非常喜欢花，各种各样的花，我都喜欢，哪怕是乡间路边的野花。因为我觉得看到那些花儿，心情是特别的好，它们各有各的美丽，各自绽放着自己的生命，但最喜欢的是荷花。
有一天，我到君山去玩，听说那里举办了荷花节。果然，一进门就闻到一阵清香，我赶紧往荷花池边跑去。
荷花已经开了许多，荷叶挨挨挤挤的，像一个个绿色的大圆盘，荷花从大圆盘之间探出头来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全部展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多荷花，一朵有一朵的姿态，看看这一朵很美，看看那一朵，也很美，眼前的一池荷花，让我看得如痴如醉。我仿佛觉得自己就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳沐浴在阳光里，一阵风拂来，我就翩翩起舞。蜻蜓飞过来，报告我她清晨飞行的快乐;鱼儿在脚下游过，告诉我她昨夜的美梦……
突然间，也来了好多的游客，他们不停地拍照，我才醒悟过来。于是，我也掏出手机，给荷花拍起照来，我要把这些照片拿回去给我的爸爸妈妈看。
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我整理的荷花二年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
荷花二年级作文 篇1
微山湖的荷花真是名不虚传呀，我到那一看：红色的、黄色的、白色的、粉色的、紫色的……
经过微山湖一行，我知道了有荷花、还有莲花。莲花分为霸王莲和睡莲两种，霸王莲叶子很大，直径有2米左右，边上是向上窝起的，放上一个两岁多的小孩子也不会向下沉；睡莲很小，它们总是先沿着水池的一角使劲的生长，开花后是一天一个颜色，花期为三天，花色由浅到深，第一天是白色，第二天是粉色，第三天则是紫色，哎莲花可是不产藕的哟！荷花种类也很多，但大多就是我们平时吃的藕的花，各种颜色都有，微山湖这种的.主要是红荷。
我们到微山湖时正赶上红荷开放的旺季，也就是红荷节期间，人很多，坐到船上沿湖转一圈，荷花又多又美，让我目不暇接，仿佛人在画中，画在人中。我还吃了好多莲蓬呢，甜滋滋的，很好吃，听说还败火呢，但是老了以后就要煮着吃了。
荷花二年级作文 篇2
今天我在列车上看见了一种长水里小花。
美丽的荷花（一）牡丹国色天香，兰花清香飘逸，梅花自强不息，百合美丽无瑕……世间花卉各有千秋，而我独爱荷花。
荷花有着一股淡淡的清香，那雨滴似的花瓣，几十片簇拥成一朵。若不细心观察，还以为是一把把精致的小伞呢！荷花颜色丰富，有粉有白。粉色的荷花宛如一位位美丽的少女，娇羞动人；白色的荷花恰似一位位纯洁的白衣天使，圣洁无暇。
一日，我前往公园游玩。一跨进大门，便被那一朵朵如可爱笑脸般的荷花深深吸引。走近细看，花蕊如同莲藕，花瓣上有着一条条清晰的茎脉，好似一丝丝头发，花杆呈墨绿色，自下而上，颜色由深渐浅。远远望去，满池塘的荷花与荷叶，宛如碧波上荡漾着五颜六色的帆，美不胜收。稍一晃眼，又仿佛是少女们身着花裙子，正热情地向你招手。而荷叶则像两只小手，上下舞动，又似手帕在空中随风飘动。
沉浸在这满满一池荷花的美景中，我仿佛也成为了它们中的一员。天上的白云姐姐向我讲述着昨晚舞会的精彩瞬间……然而，未等我尽情享受，便又回到了现实，心中满是不舍。
荷花咀饮着露水的琼浆，聆听着鸟儿的歌唱，合着青草的节拍翩翩起舞。它永远仰面朝天，并非为了看到自己的幻想，而是为了见证世界的太平！
我喜爱荷花，不仅仅是因为它的美丽，更在于它那出淤泥而不染的高贵品质。
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家收集的看荷花二年级作文，欢迎阅读与收藏。
看荷花二年级作文1
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是杨万里的诗句，这句诗把荷花写得栩栩如生。现在正是荷花盛开的季节。吃完晚饭舅妈就带着我们来到灵湖看荷花。
坐在车上，两边的建筑飞一般的往后倒退，都是一些新建的高楼大厦。到了灵湖，只见广场上人声鼎沸。微风徐来，吹到我们的脸庞，真舒服呀。身上的汗水全都吹走了，只留下兴奋和快乐。刚到广场，看不见荷花的身影，只见平静的湖面上偶尔开过几艘小船。我们向里走，时不时听见树叶被风吹出“嗖嗖”的声音。走啊走，在一座拱前有——个小池子，在里面有荷花。看，那里白里透红，红里透白，和那淡淡的粉红色，十分漂亮。那里的荷花争奇斗艳，有的像个娇滴滴的小姑娘，有的像个顶天立地的大哥哥，有的像还未出事世小宝宝。你看，荷花旁边还有一个莲蓬呢。弟弟不解地问：“为什么荷花长在水里?”姐姐说：“因为荷花姓‘河’呀!”荷花下有一片一片的大荷叶。荷叶的碧映着荷花的美，好看极了。我才真正感受了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的美妙。
在平凡的日常中，我们经常看到作文的身影，作文根据写作时限的不同，可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我收集整理的二年级荷花的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级荷花的作文 篇1
夏天到了，池塘里的荷花盛开了，妈妈带我去观赏荷花。一片片绿油油的荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘。荷花是挨挨挤挤地从荷叶旁长出的，荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐。荷花看见小蜻蜓说：“小蜻蜓快到我这来休息一下吧！”上面有许多的蜻蜓在飞，漂亮极了，有的全开了，有的才开了两三片花瓣，还有的是花骨朵。荷花有粉红色的，有洁白的。花谢后会长莲蓬，里面有小藕子，里面的芯苦苦的，水下结藕，一节一节的，又白又胖可以吃，炒着吃很美味，生着吃也很好吃，我喜欢吃藕。荷叶可以泡茶喝，喝了还能减肥。
啊！池塘、荷花、荷叶、蜻蜓，这一切多么像一幅美丽的画啊！
二年级荷花的作文 篇2
大家都知道荷花是出于污泥而不染的，而我们学校前就有一个莲湖，里面的荷花美极了！
走进莲湖边，里面的荷花可多了。有白的，粉红的，紫的，颜色可好看啦！那些荷花白的高雅，红的鲜艳，紫的清淡……再看看那些荷叶，有的墨绿的，有的淡绿的，有的鲜绿的。
以上就是二年级作文看荷花的全部内容，荷花二年级作文 篇1 早晨，小白兔来到池塘边，看见美丽的荷花盛开了。你瞧，在一张张绿色的大玉盘似的荷叶中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。有的花才展出七、八片花瓣；有的花全展开了，露出了嫩绿的小莲蓬；有的还是花骨朵儿；还有的花全谢了，留下了小巧玲珑的莲蓬。荷叶上的水珠滚来滚去，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
