智作文？吃一堑长一智 小长假这几天，我读了一个有趣的故事，叫《不停劝告的鹰》。故事内容是这样的：在森林里，一对鹰夫妻要在一棵老橡树上安家，田鼠告诫他们，这棵老橡树的跟已经烂了，不久就会倒下的。但是鹰爸爸不听劝告，还是安了家。没几天，橡树倒了，鹰妈妈和孩子都压死了。故事中的鹰爸爸不停旁人的劝告，那么，智作文？一起来了解一下吧。
男：
远航（好男儿，就放他去远航吧）
旭尧 (旭：旭日 尧：上古时期的贤明君主，后泛指圣人 )
俊楠 (俊：英俊 楠：坚固 )
文博（文采飞扬，博学多才）
伟祺 (伟：伟大 祺 ：吉祥 )
荣轩 (轩：气度不凡 )
浩宇 （胸怀犹如宇宙，浩瀚无穷）
文昊（昊的字意是：广大无边）
瑾瑜 （出自成语――握瑾怀瑜，比喻拥有美好的品德)
女：
璟雯 璟：玉的光彩 雯：色彩斑斓的云
天瑜 瑜：美玉
婧琪 婧：女子有才 琪：美玉
梦涵 涵：包容
钰彤 钰：美玉 彤：红色
碧萱 萱：一种忘忧的草
慧妍 慧：智慧 妍：美好
可馨（与家人生活得非常温馨）
彤萱 彤：红色 萱：一种忘忧的草
蔡骏骏#jùn
【释义】好马：骏马。
【骏马】#jùnmǎ走得快的好马。
〖例句〗我们骑着骏马奔驰在一望无际的大草原上。
===================关于这个字的更多的信息=================
骏 <名>
(形声。本义:良马)
同本义
骏,马之良材也。――《说文》
天子八骏。――《穆天子传》
天子赐许男骏马十六。
东市买骏马。――《乐府诗集·木兰诗》
将胡骏马而归。――《淮南子·人间训》
又如:骏骨(骏马的骨头。比喻贤才);骏驭(良马拉的车驾);骏乘(骏良,骏马,骏骁,骏珍,骏骑,骏驹。都指良马)
才能出众的人
骏 <形>
迅速
骏奔走在庙。――《诗·周颂·清庙》
又如:骏发(迅速耕作);骏逸(本指
骏jùn
⒈好马：～马。八～日行三万里。〈引〉急速：～奔。
⒉〈古〉通"峻"。高而陡峭。
女:丹茜 丹,国花牡丹,名贵,丹心,一派正气 茜,好听,女孩子一般喜欢用草字头的字
樱瞳 樱,清新飘逸,从结构看,表现女孩子性别,又说明是爸爸妈妈的宝贝. 瞳,眼睛,希望她的世界清晰明亮
梓萌 梓,名贵的树木,名贵,有树木的坚强意志 萌,萌芽,代表希望
璇颖 璇,美玉,高贵出众 颖,聪明,新颖希望女儿创新,不落俗套
漪凝 漪,水的波纹,柔和美好 凝,集中,希望女儿精力集中可以好好学习
启晗 启,启示,希望女儿可以留心生活,从而得到启发,在学习上亦如此 晗,天将明,象征光明和希望
筱蕾 筱,小竹子,代表谦逊,礼貌,意志坚强发奋向上,且听起来亲切 蕾,花骨朵,预示绽放和希望
雪慧 冰雪聪慧
淑颖 贤淑，聪颖
瑾萱 瑾：美玉 萱：一种忘忧的草
钰彤 钰：美玉 彤：红色
璟雯 璟：玉的光彩 雯：色彩斑斓的云，多用于人名
天瑜 瑜：美玉
婧琪 婧：女子有才 琪：美玉
彤萱 彤：红色 萱：一种忘忧的草
玥婷 玥：传说中一种神珠 婷：美好
媛馨 媛：美好碧萱 萱：一种忘忧的草
慧妍 慧：智慧 妍：美好
婧琪 婧：女子有才 琪：美玉
璟雯 璟：玉的光彩 雯：色彩斑斓的云，多用于人名
梦婷 婷：美好
雪怡 怡：心旷神怡
彦歆 彦：古代指有才学有德行的人 歆：心悦，欢愉
芮涵 涵：包容
笑薇 微笑
婧涵 婧：女子有才 涵：包容
鑫蕾 鑫：财富
茹雪（茹，谐音如；全名意思是想雪一般纯洁，善良）
欢馨（快乐，与家人生活得非常温馨）
优璇（优，各个方面都很优秀；璇，像美玉一样美丽，受人欢迎）
雨嘉（雨，纯洁；嘉，优秀）
娅楠（娅，谐音雅，文雅；楠只是名字好听）
明美（明白事理，长得标志美丽，有着花容月貌）
可馨（一个美丽的可人儿。
智学网具体查看学生成绩方法的操作步骤：
1、首先，找到手机中的“智学网”，点击打开。
2、然后输入账号和密码，点击“登录”。
3、然后在主界面找到“学情分析”，点击进入。
4、然后选择“查看各科学情报告”。
5、最后就可以看到学生的各科成绩了。
6、然后往下滑可以看到学生的考试答题试卷。
法律依据
《中华人民共和国教育法》第二十六条
教育机构，国家制定教育发展规划，并举办学校及其他教育机构。国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教育机构。国家举办学校及其他教育机构，应当坚持勤俭节约的原则。以财政性经费、捐赠资产举办或者参与举办的学校及其他教育机构不得设立为营利性组织。
第二十七条 办学条件，设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：
（一）有组织机构和章程；
（二）有合格的教师；
（三）有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；
（四）有必备的办学资金和稳定的经费来源。
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第二十七条 办学条件，设立学校及其他教育机构，必须具备下列基本条件：
（一）有组织机构和章程；
（二）有合格的教师；
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（四）有必备的办学资金和稳定的经费来源。
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