写同学的作文题目,同学作文600字初一

  • 同学
  • 2022-11-10

中考专题复习——命题作文 题目集锦

1.按要求作文。

请以“有一种美好唤起我”为题目,写一篇文章。

写同学作文 篇1 我生活在快乐之中,从未感到孤独,是因为我有很多朋友。记得看过这样一篇文章《一点六公理以内你有几个朋友》,因为在这个范围之内,饭后闲步即可到达,无需预约,无需费力,喝杯清茶几句闲语,轻松而又自然。

要求:

①选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;

②文中不要出现真实的校名、人名、否则扣分;

③不得抄袭;

④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行),同学作文600字初一。

2.作文。

以“这,让我感动”为题,写一篇文章。

要求:①不少于600字。②除诗歌外,文体不限。③文中不得出现真实人名、校名、地名。

3.按要求作文。

最美的身影,是鲁迅先生在漫漫长夜中静坐凝思;是“最可爱的人”抗美援朝,保家卫国,带火扑敌,甘洒热血;是老王病入膏肓送来饱含亲情的香油鸡蛋……我们身边总有这样的身影,那是温暖的身影、拼搏的身影、追梦的身影……给予我们前行的力量。

请以“最美的身影”为题目,写一篇文章。

要求:①选择你最能驾驭的文体,写你熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的人名、校名,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字。

4.按要求作文。

请结合自己的经历,以《值得珍藏的财富》为题目,写一篇作文。

要求:(1)文体不限(诗歌除外),写出真情实感;

(2)字迹工整,书写清楚,不少于500字。

5.阅读下面的文字,按要求作文。

“风雨”是大自然的杰作,它让我们欢喜,也让我们忧伤……在生活中,我们也会经历各种各样的风雨。但阳光总在风雨后,也许梦想正在不远的地方等着你呢,因此,风雨中的选择,我们需要的是向前。

请以“风雨中,我选择向前”为题,写一篇文章。

要求:①文体不限,诗歌除外,不少于600字;

②文中不得出现真实的校名、人名;

③书写分为3分,请认真书写。

6.命题作文。

我们为在疫情期间被困在家里无法走出去失去自由而烦恼;为在学习上困在思维的局限里而无计可施;为某项技艺不得要领无法提升而困苦不堪;为陷在情绪的漩涡中一叶障目而百般纠结:或痛苦、或自卑、或失望、或悲观……可是终究会有那么一刻,走出了家门,走出了困境,走出了桎梏,迎来明媚的阳光,感觉真好!

请以“走出来,真好”为题,写一篇文章。

要求:①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)。②文体自选(诗歌、戏剧除外),100个惊艳写人作文题目。③不要套作,不得抄袭。④不少于600字。⑤文中不得出现真实的人名、校名。

7.题目:人生在世,总少不了陪伴。这些陪伴,常常来自亲任师长或朋友。有时,某些陪伴还可能来自陌生路人或竞争对手,甚至可能来自那毫无生命的物品或境遇…十几年来,有没有一种陪伴,已经沉淀在你的心中,使你一想起来便觉得温暖可亲,嘴角上扬?

请以“最温暖的陪伴”为题目,写一篇不少于600字的文章。

要求:

(1)请抒真情实感。

(2)书写规范,字迹工整,卷面整洁。不少于600字。

(3)文中不允许出现真实姓名。

8.阅读下面文字,按要求作文。

“一个好的故事,充满打动人的细节。”

——白岩松《白说》

请以“那些动人的细节”为题,写一篇作文。

要求:(1)文体自选(诗歌除外),字数不少于600字;(2)不得出现真实的人名、地名、校名。

9.题目:看似不起眼的事

要求:

(1)写一篇记叙文,字数在600字左右;

(2)不得透露个人相关信息,不得抄袭。

(3)请注意字迹端正,卷面整洁,写同学的神仙开头。

10.以《翻过那座山》为题,写一篇记叙性文章。要求卷面整洁,不少于600字。

提示:1、写作时要以记叙为主,综合运用其他表达方式。2、要注意把握题目中的关键词,探究其含义。

一双水汪汪的大眼睛,一排整整齐齐的牙齿,一张五官标准的脸。乌黑靓丽的长发总是随风一起散发着自然的气息。她文质杉杉,平易近人,待人礼貌,使别人很容易和她和平共处。在校园里。

11.作文。

请以“阳光正好”为题目,叙写中学生丰富多彩的生活,写同学文章的特别题目。

要求:①内容充实,感情真挚;

《同学》我们班有一个同学,他叫姚利伟。他虽然成绩不好,排在后四名里面,但是他为人憨厚老实。这在我们班里可是出了名。现在就让我来给你们说一件事情来证明。有一次,轮到我们组扫地。我们这一个小组有三个女同学。

②语言要连贯,表达要得体,不得套写、抄袭;

③不少于600字(写成诗歌不少于30行);

《我的同学》同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。不知不觉,已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时,身边,又多了九十个新同学,他们将陪伴我。

④文章中不得出现真实的地名、校名和人名。

12.告别小学,我们才能开始初中的精彩;告别过去,我们才能开启未来的篇章;告别忧伤,我们才能在新的情绪中昂首向前;告别幼稚,我们才能最终成长为一个坚强奋进的少年……生活处处都在上演着告别。

在你的生命中有没有哪一场告别让你记忆深刻?请以“告别”为题目,写一篇记叙文。

要求:

①不少于600字;②作文中不要出现(或暗示)真实的地名、校名、人名。

13.一年四季,人们所看到的景色是不一样的。同一个时节,不同地方、不同生活、不同心情的人所看到或者希望看到的景色也是不一样的。大自然有自己的本色,但经过人的主观情感的加工,人们的生活也就具有了不同的色彩,给同学写小传600字作文初中。比如同是十月,在激情燃烧的岁月,十月是红色的;在丰收农民的眼中,十月是金黄色的……在不同心境的人眼里,相同的日子,面对相同的事物,其色彩可能就各不相同。那么,在你眼里,在你心里,或者在你的想象里,十月又是什么颜色呢?

请以“十月的色彩”为题,写一篇不少于600字的文章,除诗歌外文体不限。

14.心里美滋滋的

要求:结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇700字左右的记叙文;写记叙文要求叙事清楚,结构完整,内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感;文中不得出现真是的校名、人名,写自己同学的题目。

15.作文。

人生路上有我们成长的足迹、拼搏的汗水、追梦的艰辛、成功的喜悦……这一路虽有风吹雨打,但更多的是阳光普照:父母师友的鼓励关怀、战胜挫折的自信勇气、读书赏景的独特感悟,一句叮咛、一个眼神、一篇好文、一次顿悟……这一切如阳光一样洒满了生活的每一个角落。

当写着这篇作文时,我的脑海中闪烁着未来的场景,我们在一个公司上班,我们将挤出来的时间用来写小说,酸甜苦辣,各种情绪,还有我们内心的歌。在许许多多的失败中成功。在长大,我们还是要成为最好的朋友。

读了这则材料,你有什么联想或感悟?请以“路上洒满阳光”为题,写一篇记叙文,叙述你生活中的阳光。

16.题目:洒满阳光的记忆

要求:①以“洒满阳光的记忆”为题目写一篇600字以上的文章,文体自选(诗歌、戏剧除外)。

②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。

17.根据下面材料的提示,按要求作文。

在成长过程中,遇到困难和挑战的时候,身边的人会略带担忧地问一句:“你可以吗?要不要我帮你?”这时候,自信的我们就会用一句充满正能量的话来回答:“别担心,我可以的!’说到这里,同学们能不能猜出今天的作文题目呢?事不宜迟,现在就让我们一起来看看吧!

请以《别担心,我可以的》为题,写一篇文章。

要求:①文体自选(诗歌除外)。

②600字以上。

③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

终于,啄木鸟医生来了,我高兴极了,啄木鸟医生把我的病治好了,丽娜也为我鼓掌喝彩,我说:“谢谢你,啄木鸟医生,我又可以健康成长了。”炎热的夏天到了,我的枝叶茂密的像一把绿色的大伞,丽娜常常在大伞下面学习。

18.作文。

题目:温暖的记忆

要求:

(1)要有自己的经历、体验和感悟,不得抄袭;

(2)除诗歌、戏剧外,文体不限;

(3)文中不得出现真实的地名、人名;

(4)卷面整洁,字迹清楚,不少于600字。

19.题目:最好的礼物

要求:(1)写一篇600字以上的文章。

(2)不得透露个人相关信息。

(3)不得抄袭。

20.请以“我的偶像”为题目,写一篇作文。

要求:①写出人物特点;

②要有真情实感;

③突出中心,条理清楚;

④不少于500字。

21.按要求作文。

关于描写同学的作文1 我们班20号是叶家乐,他是同学眼中的“大坏蛋”,是怎样的一个坏蛋呢? 记得一天中午,叶家乐做作业时写错了字,修正带找不到了,问我借,我说没有,他信了。就问朱峻逸借。朱峻逸说:“我已经送你一个了。

春花灿烂是漫长冬日的隐忍,果实累累是辛勤农人的浇灌;泪水涟涟或许是难言酸苦的交织,掌声雷鸣或许是多舛挫折的砥砺……成长,就是这样一个渐渐丰盈的过程。

《我的同学》如果要新颖一点的可以用《猜猜他(她)是谁》 ngr159753 | 发布于2011-05-10 举报| 评论 1 9 首先要体现是写人的文章,其次要体现你这篇文章所要写你同学的性格特点。例如:难忘那温暖的你 CHULのY | 发布于

请以“这就是成长”为题目,写一篇文章。

22.小学六年中,你收获了许多记忆,有些记忆会启迪你的心智,会震颤你的灵魂,会给你留下无尽的回味;有的回忆会温暖你的一生,会使你充满无穷的力量,会让你的生命旅程绽放出灿烂的光彩……这些记忆因为有了分量,就显得弥足珍贵;这些记忆因为注入你的感情,年年岁岁崭新如初,永不褪色。

请以《永不褪色的记忆》为题目,写一篇作文。

我的同学 他,个子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦!他是一个非常有爱心。

要求:①可以写你的经历和见闻,也可以写你的感悟与认识;②文中不要出现真实的地名、班名和人名等。③照搬别人的文章会严重影响你的得分;④文章不少于600字。

23.阅读下面的材料,根据要求写作。

想起老王,杨绛感到愧怍;想起鲁迅,萧红感到既亲切又崇敬;想起抗疫一线的白衣天使,我们充满感动;想起戍边卫国的战士,我们心生敬意……人生中总会有些人让你一想起来,就会涌动某种情感,或感到后悔,或感到温暖,或充满感动,或产生钦佩,或涌起思念……

请以《想起你》为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌、剧本以外,文体不限;②不要少于600字;③文中不要出现或暗示本人的姓名、校名。

24.我们的生活,因有歌声而变得美好。歌声陪伴着我们成长,激励着我们前进,让我们的生活更加绚丽多姿。岁月如歌,人生如歌,我们在歌声编织五彩的人生岁月。请以“我最喜爱的一首歌”为题,写一篇作文。

要求:①文体不限,诗歌除外。②不少于500字。③文中不能出现真实的人名、校名、地名。

25.农人在地里播下种子,用心浇灌,收获丰收的甜蜜;园丁在花圃里播下种子,辛勤培育,收获满园的喜悦;老师、父母或身边的人也会在你的心里播下种子,写好朋友用什么题目好,悉心呵护,引领你成长;有时,我们也会在他人的心中播下一粒种子,成全他人,亦是成就自己。

上面的这段话会引发你怎样的联想和感悟,请以“播下一粒种子”为题,写一篇作文。

要求:①既要把事情写清楚,又要有重点地展开叙述;②字数不少于600字;③文中不得出现可能透漏考生信息的地名、校名、班名、人名等。

26.题目:我就是那少年

要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右,关于写同学的新颖的题目自拟。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

27.逝去的是昨天,走来的是明天,正在迈进的是明天。回忆让你多了几分铭记,经历让你多了几分成长;回忆让你多了几分理解,经历让你多了几分成熟。忆亲人,忆童年,忆萍水相逢,忆肝胆相照,忆昨天的甘甜,忆他人的崇高。回忆是一种重温,是一种提醒,是……

阅读这段文字,请结合自己的生活,以“温情的记忆”为题目作文。

要求:①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等。

②字迹工整,书写规范,字数600﹣800字。

③文中请不要出现真实的姓名、校名。

④文中不得引用、抄袭本试题阅读理解部分的材料。

28.幸福既复杂又简单:幸福既可以是父母搀住你的温暖的怀抱;幸福也可能是朋友一句短短的祝福;幸福还是得到老师认可时收获的一个微妙的眼神……请以“幸福在那一刻绽放”为题目,写一篇文章。

要求:①选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名,否则扣分;③不得抄袭;④不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。

29.打开心窗,能让自己看到别样的世界,体会温厚的人情,获得灵动的创意,领悟深刻的道理。打开心窗,也能让他人了解你的品性,发现你的才华,助你实现心愿……美好,永远属于热爱生活的人,达观向上的人,心明眼亮的人……

请以“打开心窗,遇见美好”为题写一篇文章。

要求:(1)立意自定,文体自选,诗歌除外;(2)文章中不得出现校名、人名;(3)不少于600字

在我眼中,同学,每一个都那样善良,他们乐于助人,曾经一次又一次帮助过素不相识的我,也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……转眼,升入初中三个多月了,在这三个多月中.在这三个多月中,我渐渐熟悉了同学们。

30.请你“属于我的小幸福”为题目上,写一篇记叙性文章,不少于600字。

注意:文中不要出现与考生有关的真实人名、校名。

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