参赛作品：《校园小记》
以校园生活为话题作文1 校园的生活丰富多彩，每一天是那么充实，那么快乐！早晨，小鸟在枝头歌唱，好像在提醒我们快起床了。同学们匆匆洗漱后，来到操场做广播操。做完广播操后，同学们便会排着长龙似得队伍走向餐厅。
手中翻着一页页的同学录，看着一本本的留言册，这时，我才知道，真的结束了，小学生活就要画上一个圆满的句号了。 望着一张张熟悉的面孔，望着校园中的一切，似乎好像都变得陌生起来。 六年前。
学校院系：山东工艺美术学院 研究生处艺术设计专业
56.谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩。” 57.用我三生烟火,换你一世迷离。 58.美丽,优美的灵魂像影子一般来了就去。
指导老师：田金良
我爱我们的校园,她是那样的朴实和美丽,能够在这里学习,我感到无比的快乐和幸福。 我的校园600字 作文大全 相关 文章 。
以我的校园为作文600字1 母校是我们成长的地方,在这里,我们从稚嫩懵懂的顽童长成了思维缜密的少年;在这里,我们接受着高明的 教育 ,逐渐懂得了许多人世间的道理;在这里,我们过着快乐、辛苦、充实的生活。虽然这点滴的回忆十分美好。
拍摄时间：2022年
关于学校生活的800字中考作文：校园与青春 生活如水般缓缓淌过，我就这样一路高歌阔步地走来。小学、初中、高中，一直如此：静如死水，近乎毫无波澜。尤记得小学时，老哥总是拿我的日记当笑料。确实。
秋天的校园真是美不胜收。 初一校园作文12 校园,给予我们知识与欢乐的地方,我们怎能将它遗忘。当年幼不懂事的我们,第一次踏进校园,娃娃大哭的我们破涕为笑。校园学习,使我们收获知识;校园生活,使我们有的陪伴;校园趣事。
拍摄地点 ：山东工艺美术学院
参赛类别：摄影
创作思路：这一组图片中包含了学校的春夏秋冬、白天与黑夜，有日日不同的夕阳，有雪中堆雪人的同学们，有操场赏月的大家，有装点校园的花朵......每一张小景都是校园生活的重要组成部分，既是校园未来的重要引导，校园生活素材50字左右，也是我心中最美的校园，关于青春校园的作文素材。
校园里的同学慢慢多了起来,大家有说有笑,向着教学楼走去。我也在这阳光、青树、暖风中走向教学楼,始终不想离开这美丽的景色……。 我发现了,这就是美。 生活中的美无处不在,要想看见这些美,就要有一颗积极向上、活泼开朗的心。
棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时 候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活.清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走 进校园,眼里全是笑意。
美丽的校园作文1 沿着笔直笔直的公路，绕过大片大片挺拔的白杨树林。就来到了我们的学校。学校坐落在村子的东边。旁边种着一大片油菜花。春天到了，学校映称在嫩黄的花海里。美丽极了。学校的正门口种着几棵垂柳。
“寻找山东最美大学校园”微视频/摄影大赛是齐鲁晚报・齐鲁壹点自2019年开始发起的品牌活动。活动初衷是展现山东高校风采，展示山东大学生的青春与活力，校园作文素材简短，促进美丽文明校园建设。在前三届微视频/摄影大赛成功举办的基础上，今年齐鲁晚报·齐鲁壹点联合山东省新闻摄影学会共同举办第四届“寻找山东最美大学校园”微视频/摄影大赛。
本届大赛主题为“向未来”。其中，微视频大赛作品分三类：校园风光、校园人物和校园故事；摄影大赛作品仅限于校园风光。你可以通过校园四季的风光变幻展示时光之美，关于校园生活的事例素材，也可以通过最美的他/她/它，来展示大学的灵动之美，校园生活800字优秀作文，或者通过一段故事来展示成长之美。
“寻找山东最美大学校园”微视频/摄影大赛截止时间为2022年10月15日，关于初中校园生活的素材。参赛作品必须主题鲜明，导向正确，题材丰富，内容真实可信，艺术性强。视频文件格式为MP4，画面清晰，声音清楚，重点内容配字幕，时长为1分30秒以内。摄影作品格式不限。摄影摄像器材不限。
需要注意的是，校园生活素材事例摘抄大全，作品介绍文字要求采用Word格式，文件标题为：参赛奖项的名称+作者所属学校+作者姓名(与身份证吻合)+作品说明。文字介绍内容包括：长度18个汉字以内的标题，拍摄者姓名(与身份证吻合)拍摄者身份信息：供职或就读学校+院系专业+年级+身份(教师/职工/本科生/研究生等)；拍摄日期、时间；拍摄地点；创作思路；联系电话。作品提交截止时间：2022年10月15日。
参赛者须将所有材料的电子版发送至赛事专用电子邮箱76968279@qq.com，邮件主题栏填写参赛校园名称、参赛项目名称。如未注明，造成漏评，责任由参赛者自行承担。
参赛者提交作品须承诺版权。为保护知识产权，保证评选活动的真实性、严谨性，参赛作品须保证合法、真实、原创、无抄袭。如果参赛作品涉嫌违反现行法律、政策及存在侵权等现象，将取消参赛资格。关于本次大赛的更多详情，请联系王老师咨询，电话：。
