小学生作文小制作？首先，我将山药洗净后放入蒸锅中蒸煮约20分钟，直到完全蒸熟。然后，我将山药去皮并放入一个大碗中，用勺子将其碾成细腻的泥状。这一步是制作这道菜的关键，碾得越细，口感越好。接着，我向山药泥中加入牛奶和糖，以增加其口感。接下来，我选择了一个小碗，将山药泥均匀地铺在碗内，然后在碗的外壁薄薄地涂上一层油，以防止粘连。然后，那么，小学生作文小制作？一起来了解一下吧。
除夕之夜，全家人团聚一堂，享用年夜饭时十分热闹。妈妈提议，每个人都要准备一道菜，这样年夜饭会更加丰富多样。我也不甘示弱，决定尝试做一道蓝莓山药。
首先，我将山药洗净后放入蒸锅中蒸煮约20分钟，直到完全蒸熟。然后，我将山药去皮并放入一个大碗中，用勺子将其碾成细腻的泥状。这一步是制作这道菜的关键，碾得越细，口感越好。接着，我向山药泥中加入牛奶和糖，以增加其口感。
接下来，我选择了一个小碗，将山药泥均匀地铺在碗内，然后在碗的外壁薄薄地涂上一层油，以防止粘连。然后，我选择了一个漂亮的碟子，将装有山药泥的小碗倒扣在碟子上，慢慢取下小碗。此时，一个精致的山药泥小敖包呈现在碟子上。
最后一步是装饰，我从超市买来的蓝莓酱洒在山药泥上。一道既美味又好看的蓝莓山药便大功告成。全家人纷纷夸赞我做得出色，我们度过了一个愉快的除夕夜，一起品尝着丰盛的年夜饭，感到非常幸福。
【篇一】
在小学时，我是一个热爱发明的小学生。每天与文具打交道，我时常思考如何让这些日常用品更加便捷。因此，我立志成为一名小小发明家，创造出能够解决我们日常问题的文具。
如果我是小小发明家，我会设计一款“多功能全自动笔”。这支笔设计精巧，顶部装有一个微型话筒。只需对着话筒说出所需笔的类型，比如“钢笔”或“铅笔”，这支笔就会相应地变化。此外，它还能根据需求转换颜色，满足绘画或书写的不同需求。
我还计划发明一种“万能橡皮”。这种橡皮不仅能擦除铅笔痕迹，还能清除钢笔和圆珠笔的墨迹，甚至能够擦去水彩笔、水粉和油画棒绘制的图画。
另一个想法是创造一个“万能文具盒”。这个文具盒可以容纳各种笔类，即便是较大的记号笔也能轻松放入。它的特别之处在于，按下顶部按钮，文具盒会自动开启。它还具备录音、录像和播放音乐的功能，非常实用。
我真是一个充满创意的小小发明家！
【篇二】
在我小学的时候，我最好的朋友即将过生日，我想送他一个特别的礼物。因为我了解他对小发明的热爱，所以我决定亲手制作一个小发明作为他的生日礼物。
那天，在我们的快乐作文课上，老师提出了一个有趣的游戏，那就是“我是小小发明家”。这正好给了我灵感，我兴奋地参与了进来。
【篇一】小学生我的小制作作文400字
看见了吗，那个在微风中轻轻摆动，发出悦耳声音的东西，是什么？那就是我自制的一个我钟。
它发出的声音是不是很好听呢？它是不是很精致？如果你想知道它的制作过程，就请你把目光转向这里！
我蹑手蹑脚地到厨房来找爷爷喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起来。可是天有不测风云，平日总是映入眼帘的空瓶子今天为何消失得无影无踪。但天又无绝人之路，空瓶子居然在我的脚底下。
我兴高采烈地拿起几个空瓶，又找来一块卡纸，和一条两米长的细线，忙活开了。
我先来到水池旁拿起洗洁精，倒在一个脸盆里，然后把五个瓶子的盖子打开，打开水龙头，把瓶子里里外外洗个干净。
我又把卡纸剪成了一个圆形，在上面钻了五个小孔。然后又在中间钻了一个孔，穿了一条线，让它可以吊在线上。
我把洗干净的瓶子拿出来时，一不小心来了个“狗啃泥”把瓶子全都给摔了个“稀巴烂”。只好“外甥打灯笼——照旧”了。
这么一折磨，耽误了不少时间，得赶快开工。
我拿起一个小瓶装入少量的水盖上盖子。又拿起另一个瓶子，装入比前一个瓶子多一点的水。就这样连续装五个瓶子，形成“1、2、3、4、5”五个音。
再用细绳把瓶子拴起来吊在卡纸上就是一个精致而美丽的风铃了！
怎样，心动不如行动，你也做一个吧。
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是我为大家带来的六年级做陶艺作文600字范文，希望大家能够喜欢!
六年级做陶艺作文600字范文1
穿上褂衣，戴好帽子，我小心翼翼地将手放在了陶泥上，机器慢慢地转动起来，加了些水后，陶泥开始变得光滑柔顺。在工作人员的指导下，我很快就掌握了一些简单的技巧。我将两手的食指放在陶泥的正上方，轻轻往下一压，一个小口就被我开了出来。双手捧着往里挤，那陶泥的形状颇有几分观世音菩萨手中那个仙瓶的韵味;将手放入瓶口中，沿着瓶子的内壁往外一推，陶瓶瞬间变得又矮又胖，像一个胖娃娃，让人忍俊不禁……陶泥在我手中不停地变化着样子，我玩得不亦乐乎。
可是，沉浸其中的我浑然不觉陶泥已经摇摇晃晃，快要变成一摊烂泥了。这下糟了，我手忙脚乱地将它扶正，可那陶泥好像在和我较劲儿似的，我往左扶，它偏要往右倒;我往前推，它偏要往后靠。三番五次下来，我已经筋疲力尽，望着眼前这个已经没有了形状的陶瓶，我仿佛看到它正在朝我坏笑。正当我不知所措的时候，工作人员走了过来，他细心地用手重新将陶泥塑形，很快，陶泥又恢复了原本的样子。
今天，老师让我们每个同学都做一个小制作，做什么呢？这时，我灵机一动，做个风车吧！我把这个想法告诉了爸爸，爸爸说：“我和你一起做吧。”
我们先准备做风车需要的材料，我先把旧的遥控汽车拆下来，找了一个马达，又找了一个瓶子，还有气球、胶布、飞盘、电池、剪力。
我把瓶子剪了一个长方形的口子，接着把剪的那一点儿垫地下面，然后把气球缠在马达上，再把马达安在口子上，又把飞轮安在马达的齿轮上，再把马达的一个导线安在电池上，最后，再把电池粘在瓶盖上，只要导线一接触电池，风车就会飞快地转起来，风车不仅能当电风扇，还能刮胡须，还能扫地．我拿去给妈妈看，妈妈说我做得好。
我给风车起了个名子叫“多功能风车”，我把它带到学校去，同学们都争先恐后地抢着玩，李老师看了表扬我是制作大王，余老师说：“这个风车很有创意，你把电池粘好，它将代表我们班参加比赛。”
听了老师的表扬，我心里非常高兴，我还要多看书，多钻研，长大了当个工程师。
以上就是小学生作文小制作的全部内容，首先，我将山药清洗干净，然后放入蒸锅，蒸约20分钟至熟透。蒸熟后，我轻轻地去皮，将山药放入一个大碗中，用勺子将其碾成细腻的泥状。这是制作这道菜的关键步骤，需要尽量将其碾得细腻。接着，我将山药泥加入牛奶和糖，以提升其口感。随后，我挑选了一个小碗，在其四周薄薄地涂抹了一层油，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
