小人物作文600字，我身边的小人物作文600字初中

人物作文
2025-01-27

知秋老师：在教学中，我身边的小人物作文600字初中，学生作文中涉及的主人公除了自己的父母之外，大多是历史上的名人英雄。因为对人物不熟悉，因此写出来的作文常常空洞无物。学生作文应该写谁？写关于人物的什么材料？这是学生写作素材积累和作文写作选材中应该注意的一个问题。

观点：熟悉而陌生的英雄，往往不是学生最好的选材对象

学生大都认为，在作文中要多写英雄。为什么是英雄？因为我们的电视屏幕上、教科书中讲的都是英雄啊。比如我们熟知的英雄文天祥、屈原、董存瑞，还有王二小，我的兄弟顺溜、民兵葛二蛋。但是我们其实并不熟悉他们什么英雄事迹，也并不认识这些英雄。作文选材，一个重要原则就是选熟悉的材料，学生既然对英雄不熟悉，写以他们为题材的作文质量也就可想而知。

六年级小人物作文600字左右1 在这芸芸众生之中，有许许多多不起眼的小人物。而有些小人物却不甘心平凡，他们用汗水与眼泪谱写着人生的传奇。雷殿生，黑龙江省一名普普通通的小市民，由了于他爱好旅行。

那么，作文中，学生最好写谁？我们常常讲要多从生活中选材，那么生活的主体是什么？是人。最多的是什么人？平凡人。

所以平凡人，特别是引车卖浆、贩夫走卒一类的市井众生才是构成生活的主体，是沉默的大多数。古人称其为“苍生”，现代文艺批评家们称他们为“小人物”。他们就生活在我们身边中间，真实得亲切，真实得自然，真实得震撼。在文学作品中，真实本身便是最强大的力量！我们应该多写这些“小人物”。

经典认识：文学作品中的“小人物”

第一篇：我们身边有很多很多普通人，但我最敬佩的就是他。那个星期六的上午，我和妈妈坐在一起看电视，电视上讲述了这样一个故事：一个很年轻的商人，他很小的时候，家境很贫困。

俄国作家笔下的“小人物”形象非常生动，他们常常关注一些处于社会阶层下级的小官员和小职员，通过对他们悲惨命运的描写来批判当时沙皇专制下的丑恶和黑暗的社会现实。普希金的《驿站长》，它叙述了一个忠厚善良的小人物维林辛酸悲惨的一生。他终日辛劳为旅客服务，遭到往来官吏的欺凌，在这不宁静的生活中只有单纯美丽的女儿是他唯一的欣慰。女儿被拐走后，他怅然若失，想尽办法来到彼得堡，期望找回“迷途的羔羊” ——他的女儿杜妮娅。可是狠心的军官明斯基却将他拒之门外。维林孤苦无依，回去之后不久就悲愤而死。作者以同情和尊敬的心情描写了小职员的命运，开了俄国文学描写“小人物”的先河，平凡的小人物作文600字。

心中不犹涌起千思万绪“等了这么久快递怎么还没有送达？好急啊！”“今天又下雨夹雪，外面这么冷估计又要落空了。”就在我心灰意冷之时，一声“叮铃铃”的电话铃声打断了我的思绪。“谁啊！”我不满的嘟囔着。

果戈理的中篇小说《彼得堡故事》把讽刺矛头指向了盛行官爵崇拜和金钱崇拜的彼得堡。小说继普希金之后通过对小官吏小职员不幸遭遇的刻画，发展了俄国批判现实主义文学描写“小人物”悲惨命运的主题。还有陀思妥耶夫斯基，继承普希金和果戈理开创的传统——写“小人物”，同时又有所创新，以往作家写“小人物”，大多从同情和怜悯的角度出发，写出他们的悲惨境遇和辛酸的身世；陀思妥耶夫斯基则进了一步，写出他们的思想感情，表达他们内心深处的愤懑与不平，我们身边的小人物作文600字，因而陀思妥耶夫斯基被誉为“穷人”的代言人。此外，鲁迅的《阿长与<山海经>》中保姆阿长，以小人物为话题作文800字，被老婆骂“死尸”的远房叔祖、朱自清《背影》中落魄的父亲，《台阶》中如牛马般的父亲，苦人老王，当然还有如雷贯耳的落魄文人孔乙已，破产农民闰土……他们都出生寒微，也没有建立过人的功业，他们就是典型的“小人物”。

浮世沧生：身边的小人物

那么在我们的身边有哪些“小人物”呢？

如清洁工就是学生“小人物”题材作文的通病：中学生在选取此类材料时，绝大部分首先想到的就是清洁工，清洁工是“小人物”，但“小人物”的范围远远大于清洁工。在城区，我们身边的小人物举目皆是：爬坡上坎的棒棒、穿梭于大街小巷的出租车司机、小区十字路口招揽生意的黑车司机、林阴道上摆摊卖菜的郊区菜农、高楼塔吊上挥汗如雨的农民工、菜市场里脊背被压得如一张弓的菜贩、骑在嘉陵摩托上面色意黑的送货员、恪尽职守的保安、一辈子为了蜗居而奔波的房奴们、耳朵里塞着耳机行色匆匆的小白领、新华书店门口望眼欲穿的求职大学生、新世纪百货里一脸疲态的售货员、广场上如雕塑般的擦鞋匠、捧者一束鲜花沿街叫卖的花童、咬块面包匆匆而过的中学生、屹立在烈日和暴雨下的交巡警、满而尘灰的清沽工、稚气未脱的传单派送员、雄心万丈的保险推销员、火锅店里来往穿梭的服务员、洗车店门口叼着香烟油脸油渍的洗车工……

在我们已经熟睡时，她们依然在流着汗水，她们就是大城市的小人物——清洁工。那一天，我到楼下的超市买东西，顺便将家里的垃圾倒掉。当我从超市回来时，发现那个垃圾桶不知被谁弄倒了。垃圾散落一地，散发出难闻的臭味。

其实，学校里的小人物也比比皆是。满头大汗的送水工、食堂里滿脸横肉的大师傅、小卖部里发呆的售货员、爱唠叨的生活老师、校门口严肃的保安、弯腰摆弄花花草草的园丁、抱着一叠A4纸的复印员、穿着白衬衫黑西装的实习老师，当然还有整天沉浮于题海之中的学生和站在讲台上一脸自信却私下里为柴米油盐发愁的教师……

农村学生最熟悉的小人物有哪些呢？

农村的“小人物”也很多很丰富啊！看那渡口的船夫、酿酒的作坊老板、扛着锄头下地的农民、外出打工的青年男女、在村口守望的老人、老人身旁蹦蹦跳跳的留守儿童、吹着牛角的兽医、杂货店一脸精明的老板、清晨就挑着菜进城的菜农、在驾驶室里打吨的小货车司机，一脸神气的“摩的”司机，正襟危坐的先生、背着药箱的乡村医生……

选材价值：选取小人物写作的意义

今天的我们，就是昨天的他们，今天的他们，是明天的我们。写他们，就是写我们自己。学生写小人物，我不是小人物作文600字，可以帮助自己理解什么是真正的生活、培养对劳动人民的同情心和认同感，以及如何学会感谢自己的命运，珍惜自己的生活。

我身边的小人物作文篇四大人物自古就有,比如尧、舜、禹;但小人物恐怕生活得更早更广一些,比如说,尧的岳父邻居家的小男孩,舜的二大姨的表弟,以至于禹的贴身秘书……虽然,都是些跟着大人物沾光的人物,但毕竟还是小人物。

小人物形形色色，小人物的生活也千姿百态，我们在写小人物时，重点要涉及小人物哪些方面呢？

首先是小人物的悲剧命运。小人物生活在社会的底层，常常无法把握自己的命运，他们的一生被染上一层悲剧色彩。比如《背影》中的父亲，虽然早年做了许多大事，但晚景依然颓唐。我们身边的小人物也是如此，刚跨入社会，就面临诸多压力：高房价低收入……在对其悲剧命运的描述中，小人物的故事作文600字，表现出对他们的关怀、同情和思考。

其次是小人物的良知。“仗义多是屠狗辈，写小人物的作文600字初一。”底层劳动人民身上拥有许许多多朴素的美德。前些年“感动中国”候选人中，大多是底层小人物：卖羊肉串的阿里木捐资助学；幼年丧父恪守孝道的平凡女孩孟佩杰；14年间接收了近百名残疾孩子却从未收过一分钱的高淑珍；坚守南沙二十年的李文波；20多年间，先后抱回了54个老兵的骨灰罐，帮助他们完成遗愿，回归故乡怀抱的台湾老兵高秉寒……

六年级小人物优秀作文600字1 我又懒懒地爬在课桌上。我的座位在窗户边，我不喜欢和别人在一起谈笑风声。我只喜欢一个人坐在窗前，呆呆地看着天空，或是看小说。“开朗，幽默，优秀，……”这些词好象永远都和我疏远。

第三是小人物在逆境中的奋斗。夸父逐日，精卫填海，愚公移山为何几千年仍为世人传颂？因为他们以一已之力对抗强大的现实。知其不可为而为之，这是推动人类社会进步的原动力！为孩子的将来打拼的民工父亲，为一套房子终日奔波的房奴夫妇、为考上高中埋头苦读的初中学子、为舞台梦声嘶力竭的街头歌手，为一家温饱早出晚归的小摊贩……

我眼中的小人物看着手中的排名表，这次的第四名居然又是他。脑中浮现出那张屌丝的脸，竟忍不住笑了起来。他就是我曾经眼中的小人物——刘厚华。当时的我刚升入初中，对任何人都不熟悉。

怒 “有没有搞错！为什么室友都不听我的指挥？是不是欺负我人小，看我当室长不服气！哼！不服气！不服气当初干嘛选我！哼！气死我了！……”小人物饭也没吃，就怒气冲冲地冲回了宿舍。

编者按:在我们的生活中,有许多小人物为我们默默无闻地奉献着,下面我们一起看看这篇《小区的美容师》。在我们的生活中,不乏有许多小人物。他们就像是身体里的细胞一样,虽然不是在最重要的岗位,但也为身体默默无闻地奉献着。

佳作欣赏：《你的眼神》

故乡的歌是一支清远的笛，总在有月亮的晚上响起。

——题记

撒腿上船的时候，长官对你说，再看一眼这土地吧，恐怕这一去就回不来了。他的目光里透着一种坚定。看着海岸，你在心里悄悄许下一个愿望。此刻，你的眼神里倒映出一条路，一条通往理想的道路。这只是暂时的分离，你坚信。船号声响了，平静的海面上也泛起涟漪，不觉中与海的那头越来越远。在一片朦胧当中只看得见几只手在挥动。

偏偏这时又是落日时分，金黄色的光倒映在海平面上，这光中还有一层是你的影子。莫名的愁涌上心头，不争气的泪水还是流了出来。泪水模糊了影子，你的眼神此刻是座雪山透露着丝丝悲凉。母亲，等我回来。

几十年弹指一瞬间，岁月漂白了你的发，额头上是时间的影子。你常去看海，常在落日时分去看海，幻想着海那头的世界是怎样。是否也是繁华的都市，闪烁的霓虹。微风在轻声细语，唤醒心中那些沉睡记忆。盯着金黄色的海面，一动不动，眼神像一杯茶，意味深长，似乎把沉淀已久的味道都散发出来了。那黑色瞳孔里流淌出的是一丝无助的光。那边的家还在吗？母亲，她还会像儿时那样织着毛衣在饭厅里等我回来吗？海涛像一个不会演戏的人，偏在这个时候涌上海岸，让你清醒这只是一场梦。你等，你还是愿意等到可以回去的那一天。母亲，我会回来。

终于，两岸可以直航了。只要能回去，你可以不惜一切代价。你坐在机舱里，手里拿着的是你最珍惜的东西。一件小小的且破旧的毛衣。这是你所认为的母亲的照片。布料已经泛黄，到处都有着残缺。你的眼神在此刻又透露出孩子般的天真，是一颗糖，甜蜜蜜的糖。儿时母亲为你织衣的景象映入眼帘，如果不是这衣服太小，你真是恨不得马上套进去，因为你已经迫不及待想抱抱她。眼神像一杯咖啡，苦已沉淀，甜终于泛出。

母亲，我回来了。

台湾老兵回家记

知秋点评：

两岸题材的作文中学生涉及得少，偶尔写出来的文章也大多是“中国近代苦难史+‘一国两制’方针”之类的话。本文却从一个台湾老兵入手，将他的一生浓缩在几个细节之中：“败退、思乡、返乡”。他没有高大的形象，小人物也不平凡议论文800字，没有崇高的地位，没有深刻的思想、没有感人的美德，有的只是一个游子对于故乡最朴素的思念，并且这思念寄托在一件母亲亲手织就的毛衣之中。读者读起来不仅不会觉得寒碜，反而催人泪下。这，就是小人物的力量。