有关于路的作文？一、水路悠悠，岁月静好 外公是村中的“鸭司令”，他的木船与成群的白鸭，在河中逆流而上或顺流而下，构成了一幅幅动人的画卷。春天，小船穿梭于晨雾之间，两岸朦胧的山与大片稻田相映成趣，外公与我坐在船上，享受着宁静与和谐。那时的路，是充满诗意与温馨的水路，它见证了我们的欢笑与时光的流逝。二、变迁之路，那么，有关于路的作文？一起来了解一下吧。
每个地方都有路，我们的生活离不开路，难道不是吗?没有路我们将无法生活。不管在什么地方住的人，都希望有好走的路，也正如每一个人向往美好的生活一样。下面是我为大家整理的初三以路为话题的作文600字，希望能够帮助到大家!
初三以路为话题的作文600字1
“路漫漫其修远兮，壮士一去不复返。”是啊!人生的道路就像崎岖的山路坎坷不平。
漫漫长路中，挫折是众周所知的，是谁也无法饶过的磐石，但跌倒后一定要爬起来，千万别趴下!战胜脆弱，让我坚强。只要有勇气，有信心，去面对，去努力，一切的风雨都无阻—没有任何力量可以阻挡我执着前进的脚步。
回头望望自己走过的15个春秋，尽管歪歪斜斜，那些颤微微的步伐无数次让自己跌倒，却因此成熟了不少。确实，这一条一眼望不到头的路。尽管人生路真的不好走有时让人寸步难行。这时你完全有权选择你可以裹足不前，也可以勇往直前，但你想过以后的命运会如何呢?朋友，选择后者吧!
是啊!一起走过的日子多么美好。像玫瑰那样温馨;像情人那样蜜语;像陈酒那样芳醇，让人陶醉。
路，何为路?鲁迅先生曾经说过：“世界上本来是没有路，走得次数多了就变成了路。”走在路上，可能一不小心就会跌倒，但是跌倒后就马上站起来。
十字路口
我站在岔路口前，面对着两条看似迥异的路，心中不禁涌起了复杂的情绪。左边的道路似乎充满了快乐和自由，右边则充满了挑战和烦恼。我站在那里，犹豫不决，不知该何去何从。
我选择了右边的道路。那里，试卷满天飞舞，商店里的店主愁容满面，仿佛在诉说着成长的艰辛。一个乞丐跪在我身旁，他的干枯双手上布满了伤痕，眼神中充满了渴求。然而，我却无动于衷，径直走过了他的身边。这让我想起了小时候，面对乞丐时的纯真和善良，现在的我却已变得麻木不仁。
成长让我失去了最初的纯真，也让我变得不再同情他人。我开始反思，成长究竟是带来快乐还是烦恼？每一张试卷上的家长签名都让我想起了父母的教诲，每一个不理想的分数都让我感到失落。随着年龄的增长，我的自由似乎也在逐渐被剥夺。
正当我陷入沉思时，我转过身，回到了左边的道路。这里，我感受到了快乐的气息。满天飞舞的试卷上，每一张满分的试卷都在向我微笑。它们虽然也曾给我带来过失落，但更多的是自豪和骄傲。成长的矛盾就在于此，它既带来了欢乐，也带来了烦恼。
我继续前行，遇到了几个好朋友，我们边走边聊，笑声不断。朋友的陪伴让我意识到，成长不仅仅带来烦恼，还带来了无价的友谊。成长让我学会了如何待人接物，如何交际，让我结交了许多知己，他们在我需要帮助时挺身而出，在我快乐时分享喜悦。
关于路的作文
路，不仅仅是脚下的实体，更是心灵的轨迹，记录着我们的成长、变化与感悟。以下是一篇以“路”为主题的作文示例：
标题：岁月悠悠，路漫漫
在记忆的长河中，有一条路，它蜿蜒曲折，承载着岁月的痕迹与情感的波澜。这条路，是外公与他的木船共同走过的水路，也是我心中难以忘怀的成长之路。
一、水路悠悠，岁月静好
外公是村中的“鸭司令”，他的木船与成群的白鸭，在河中逆流而上或顺流而下，构成了一幅幅动人的画卷。春天，小船穿梭于晨雾之间，两岸朦胧的山与大片稻田相映成趣，外公与我坐在船上，享受着宁静与和谐。那时的路，是充满诗意与温馨的水路，它见证了我们的欢笑与时光的流逝。
二、变迁之路，情感交织
然而，随着时代的变迁，乡村景观需要维护，鸭棚猪圈被要求拆除。在拆鸭棚的前一天，我再次回到那条熟悉的水路，陪伴外公与仅剩的鸭子重走这段旅程。这一次，路上的风景似乎变得格外沉重，橙红的落日、孤零零的白鸭、外公斑白的两鬓，都仿佛在诉说着离别的哀愁。这条路，开始承载起对过去的怀念与对未来的不确定。
不知是因为这死气沉沉的阴霾的天气，还是下午那张考砸了的卷子，今天心情特遭。故意远离了同行的朋友们，独自一人走在路上。迎着那灰蒙蒙的夕阳的影子，又平添了几分惆怅。
去散散心吧，我对自己说。
于是一拐弯，走上那条路。
从学校到家，有好几种不同的路线，大多都顺利到达，然而这些要绕一些路的道，反而是我的至爱。
小路的两旁种着一些郁郁葱葱的树，大多是梧桐、杨柳，远远望去，满眼的绿色。路旁也有花，但不是鲜丽的一串红，不是高贵的牡丹，也不是浓香四溢的桂花，有的只是些野花，大都是叫不出名儿的，或雪白，或鹅黄，散落在绿树丛中，若隐若现。
路的一侧，零星地点缀着些居民，都是些古旧的平房，大概没什么人住，路上很少有人走，非常幽静。
静，能给人思考的权利。
夏天走在树荫下，听着风吹树叶的“丝丝”声，倍感清凉。蝉儿悠闲地漫步在树荫透出的点点滴滴的阳光下，轻轻地哼着自己的歌。蝴蝶忙忙碌碌的过着快节奏的生活，竟也不亦乐乎，全是因为这鸟语花香的缘故吧。
秋天则完全是另一番景象了，路上总有一层薄薄的落叶，走在上面，能听到清脆的“嘶嘶”声，除此一切都是寂静的，深秋的天总那么高，那么蓝，透过高大的树枝望过去，总有几片云朵，跟我捉秘藏似的若隐若现，一丝风飘来，落下一两片叶子，乘着凉爽的秋风轻舞一阵，便掉进落叶丛中，寻不着了。
大家一定都接触过作文吧，尤其是话题作文，话题作文具有相关性的特点，即话题作文必须与话题相关。那么应当如何写这类型的作文呢？下面是我精心整理的以路为话题作文，希望对大家有所帮助。
以路为话题作文600字 篇1
“敢问路在何方？路在脚下！”
你是否觉得希望渺茫而踌躇不前？你是否因为前方道路不平而中途放弃？你是否由于意志不坚定而停止向前？此时你会怎么办？我的答案是上路，朝着心中的梦想，脚踏实地的踏上自己脚下的路！
上路吧，即使路上有许多的障碍。爱迪生为了找到适合作灯丝的材料，试验了无数次，失败了无数次，但他依然坚定不移，在这条崎岖的道路上继续走下去，终于给世界带来了光明。《西游记》中的猪八戒，在碰上妖魔鬼怪后多次提出散伙的建议，幸亏其他成员意志顽强，在取经道路上一往无前，取得了真经。试想一下如果他们在遇到困难后打退堂鼓，不再继续上路，何以各个成佛并普度众生呢？
上路吧，即使路上有许多的遗憾。诸葛亮被三顾茅庐请出山，五丈原悲秋凤，六出祁山，七擒孟获，巧设八卦阵，留下的却是“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的悲叹，多么令人感到遗憾。但我认为孔明是无悔的，他在忠君之路上不懈地走着，也正因为如此，更有了“鞠躬尽瘁，死而后已”的赞叹。
以上就是有关于路的作文的全部内容，上幼儿园时，我问老师：“路是什么？”老师说：“路就是人们走的那条道。”上小学时，我问老师：“路是什么？”老师回答道：“路就是车跑的道。”上中学时，我问老师：“什么是路？”老师想了想说：“路不仅是人走的道，还有更深刻的含意，你自己想吧。”路是什么？路就是自己走出的道，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
