关于古诗的作文400字？牧童（古诗改写）瞧！一眼望去一片绿油油的草，仿佛铺在地上似的！风轻轻一吹“沙沙沙”的响声传的到处都是。听！牧童又在吹笛子了，一声声欢快的调子逗弄着晚风，慢慢的小时在耳边。6. 关于古诗的作文450字就行了 小时候，幼年时代，爸爸经常教我背古诗。一天、爸爸牵着我的手说：“白日依山尽”，那么，关于古诗的作文400字？一起来了解一下吧。
1. 古诗咏柳改写400字
《咏柳》唐·贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
早春二月的杨柳是新生的迷人的。那么写杨柳，该从哪儿着笔呢？毫无疑问，它的形象美是在于那曼长披拂的枝条。一年一度，它长出了嫩绿的新叶，丝丝下垂，在春风吹拂中，有着一种迷人的意态。比拟美人苗条的身段、婀娜的腰支，那么让人心驰神往。“碧玉妆成一树高”，一开始，杨柳就化身为美人而出现；“万条垂下绿丝绦”，这千条万缕的垂丝，也随之而变成了她的裙带。一个“高”字，衬托出美人婷婷袅袅的风姿 ；一个“垂”字，暗示出纤腰在风中款摆。诗中没有“杨柳”和“腰支”字样，然而这早春的垂柳以及柳树化身的美人，却给写活了。《南史》说刘悛之为益州刺史，献蜀柳数株，“条甚长，状若丝缕。”齐武帝把这些杨柳种植在太昌云作殿前，玩赏不置，说它“风流可爱”。这里把柳条说成“绿丝绦”，可能是暗用这个关于杨柳的著名典故。但这是化用，看不出一点痕迹的。
“碧玉妆成”引出了“绿丝绦”，“绿丝绦”引出了“谁裁了”，最后，那视之无形的不可捉摸的“春风”，也被用“似剪刀”形象化地描绘了出来。这“剪刀”裁制出嫩绿的鲜红的花花草草，给大地换上了新妆，它正是自然活力的象征，是春给予人们的美的启示。
母爱是无私的，更是伟大的！母爱如水，清澈见底；母爱如雪，干净纯洁；母爱如雨，滋润着我们幼小的生命；母爱如火，轰轰烈烈；母爱如风，轻轻抚摸着我们的脸颊；母爱如冰，带给我们的，是把炎热都赶走的凉爽。不错，在著名诗人孟郊的诗里，这些都是母爱所能够表达的。
《游子吟》是我最最喜欢的一首古诗。它具有童话般的语言，和让人感动的诗句。慈祥的老母亲手中捏着穿着线的针，正在为即将远游的孩子赶制新的衣裳。孩子快走时，老母亲正在加快赶衣服的速度，可是又担心孩子此去难得回归。谁能说这像小草的那点孝心，可报答春晖般的慈母恩惠呢？
孟郊是汉族人，身为诗人的他，出生于公元751年，逝世于公元814年。代表作最为突出的就是这首表达母亲无私爱的诗《游子吟》。他死后，留下的作品并不多，因为一首《游子吟》而成名。这是他逝世后留下的“重要宝藏”。
遥望远方，我情不自禁地想到点什么：英气勃发的儿子坐在简陋的茅房字里面读书。在屋子的另一边，满头银发的老母亲，正埋着头、弓着背，在一盏若隐若现的油灯下，正为即将远行的儿子缝补着衣服。那密密麻麻、细心缝补的每一针，都包含着老母亲对儿子无比深沉无私的爱；每一线，都代表老母亲对儿子真挚的情。这浓浓的母爱，全部都倾注在这情似如海，大如天的母爱里。
1. 古诗给我的启发作文
古诗词，如灵魂之水，精神之柱，生活之诗。诗中真喜、真悲、真愁、真性情，让人体会诗的价值。从“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”中，我认识到成功需经历磨砺与寒冬。考试成绩不理想时，我想到这是磨炼，是让我飞的更高、跑得更远的辅助线。诗中的道理，如宝剑与梅花，教会我面对挫折，勇往直前。
2. 作文诗词给我的启示六百字
诗歌，如神的恩赐，伴我成长。从“床前明月光”到《园丁集》《新月集》，泰戈尔教会我深刻，飞扬的文字让我学会感受。诗歌的魅力，让我成长，不再只追求骄傲与荣誉，而是拥有洞察力与丰富的心。名人传记中，毕加索与米开朗基罗的诗歌创作，激发我尝试创作，体会到诗歌是生活的艺术。
3. 诗歌给我的启发 作文
诗歌，如神的恩赐，伴我成长。从“床前明月光”到《园丁集》《新月集》，泰戈尔教会我深刻，飞扬的文字让我学会感受。诗歌的魅力，让我成长，不再只追求骄傲与荣誉，而是拥有洞察力与丰富的心。名人传记中，毕加索与米开朗基罗的诗歌创作，激发我尝试创作，体会到诗歌是生活的艺术。
4. 一首诗给我的启示作文
《明日歌》教会我今日事今日毕，不再推脱至明日。数学测验的教训，让我明白今日事今日毕的重要性，不再为自己的错误找借口。
1. 一首古诗改写记叙文（450字）
山居秋暝（唐）王维
薄暮之景，山雨初霁，幽静闲适，清新宜人。被雨水洗涤后的松林，一尘不染，青翠欲滴；山石显得格外晶莹、剔透新亮；就连月光也像被洗过一样，极其明亮皎洁；山雨汇成的股股清泉顿时流淌于拾级而上的石板上，又顺着山涧蜿蜒而下，发出淙淙的清脆悦耳的欢唱，好似宛转的“小夜曲”奏鸣。大自然的脉搏在跳动着。
2. 用古诗编的故事作文450字
话说唐朝德宗年间，孟郊任江苏省溧阳县县尉。一天晚上，他正在书房里看书，看了一会儿，觉得有些累了，就站起身来，走到窗前。此时，窗外明月当空，晚风轻拂。他抬头眺望明月，一股思乡之情油然而生。
3. 写一篇有关古代诗词的作文,450字左右,要小学五年级口气
四岁时就开始背诗，这当然是被大人强迫的，小时候不识字，只能死记硬背，因而十分怕背诗。上学后，识字了，老师也叫了些诗，但仅限于解释诗意。直到升入初中，我才算与诗歌欣赏结识了。
4. 用一首古诗词的意思写一篇500'字的作文
《村民》改编
午后，我怀着悠闲的心情散步，无意间看见一座又小又低的茅屋。小溪两旁有许多碧绿的青草；南瓜藤随着竹竿爬上屋顶；屋旁的大树弯曲着身子，好像正在欢迎我；小溪里的荷叶伴着莲蓬随风舞动。
古诗作文精编
第一篇：古诗背诵的乐趣
在一个阳光明媚的午后，我们小组围坐在一起，准备进行古诗背诵比赛。小明首先站起来，尝试背诵《静夜思》，但记忆不深，刚开了个头就卡壳了，他无奈地望向同伴，却得到一阵嬉笑。接着，小红上场，她背诵时大脑仿佛一台复读机，机械地重复着诗句，场面显得有些滑稽。轮到小胖墩时，他别出心裁，将诗句想象成一幅幅生动的画面，边背边用手势比划，让我们仿佛置身于诗中世界。这次背诵，让我们深刻感受到古诗的魅力与趣味。
第二篇：古诗学习的突破
曾几何时，我对古诗感到无比困惑，那些拗口的诗句和深奥的意境让我望而却步。直到一次偶然的机会，大伯教我将诗句想象成画面，通过朗诵与手势辅助理解。这一方法仿佛为我打开了一扇窗，让古诗的学习变得生动有趣。我不再觉得枯燥，反而对古诗的美有了更深刻的认识。这次经历让我明白，学习古诗不仅是为了应付考试，更是为了传承文化与智慧。
第三篇：古典文化的传承
电视节目《古典文化传颂》让我大开眼界。全国各地的高校学子们，用他们的声音和表演，将古诗的意境与情感演绎得淋漓尽致。
以上就是关于古诗的作文400字的全部内容，《游子吟》是我最最喜欢的一首古诗。它具有童话般的语言，和让人感动的诗句。慈祥的老母亲手中捏着穿着线的针，正在为即将远游的孩子赶制新的衣裳。孩子快走时，老母亲正在加快赶衣服的速度，可是又担心孩子此去难得回归。谁能说这像小草的那点孝心，可报答春晖般的慈母恩惠呢？孟郊是汉族人，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
