五年级童话作文？当清晨的第一缕 光芒 来到了 大地 ，母鸡 攒足了劲生出了一枚又大又圆润的 鸡蛋 。母鸡的新邻居 猴子 目睹了这一切。于是，它悄悄地把森林里的动物们召集 在一起 。它说:太可怕了！我的邻居母鸡下了一个 没有手 、没有脚也没有头的怪物！猴子这一说不要紧，竟把所有的 动物 吓得魂飞魄散。再也不敢接近母鸡一家了。那么，五年级童话作文？一起来了解一下吧。
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是我帮大家整理的五年级童话作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级童话作文 篇1
自从乌鸦喝水的故事传开后，小动物们想在青木森林里举行一个“寻找聪明小动物”的活动。参加活动的小动物有老虎、小猪、小狗，还有老鼠。
活动开始了。大象裁判说：“谁能爬上聪明山，拿到聪明奖杯，谁就是最聪明的小动物！”老虎说：“不就是爬山吗？简单！”其它小动物也跟着嚷嚷起来。
“砰——”比赛开始啦！大伙儿们撒腿就跑，把老鼠远远地甩在了后面。
老虎跑得最快，都快到山顶了，它看到他最心爱的拳套，于是拿着拳套玩了起来。最懒的还要算小猪，它看见一张软绵绵的大床，可把它乐坏了，一下子跳上了床，睡起觉来。小狗跑呀跑，“咕咕……”饿得肚子叫了起来。它眼球一转，看到在一张树桩桌子上，有几个大骨头，小狗一蹦三尺高，狼吞虎咽地吃起来。小老鼠也和小狗的感受一样，饿得要死，它看到路边有一个蛋糕，但它咬了咬牙，又继续前进。它的脚磨破了，手也出血了，可它还是坚持着！因为它一直相信：只要坚持，永不放弃，就一定能成功！
过了不久，小老鼠最先到达了山顶，它小心翼翼地把聪明奖杯捧了起来，成功地成为了聪明小动物！
五年级童话作文 篇2
我是一个艺术家，专门从事木玩的制作，你们可不要小看我哦，我厉害着呢，下面是我与小木玩们在神秘之岛的历险记。
【 #童话故事#导语】童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当人来写，赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。下面是 无 整理分享的童话故事作文400字，欢迎阅读与借鉴，希望你们会喜欢！
1.童话故事作文400字：小兔子学本领
小兔子多多见小伙伴们有的会唱歌，有的会爬树还有的会游泳……可他自己，却什么也不会。他决定出去学本领。
这天，多多看见小黄莺在树上唱歌，忙上前恳求道：“你的歌声真好听，能教我唱吗?”小黄莺答应了。
“嘀哩哩”小黄莺唱道。多多照着她的样子，也从嗓子挤出一声“吱……”
小黄莺竖起耳朵，“太难听了!这样的嗓子怎么能唱歌呢?”说完，张开翅膀飞走了。
多多没有灰心。学不好唱歌，还可以学别的嘛。他看到小松鼠正在树上采松果，忙上前问道：“你愿意教我爬树吗?”小松鼠答应了。
小松鼠抱着树干，一下子蹿上了树。多多学着它的样子，可是“扑通”摔了个大跤。
小兔子多多无精打采的回到了家里。兔妈妈看见多多伤心的样子，说：“孩子，不要伤心，每个人都有自己的长处和短处。
当清晨的第一缕
光芒
来到了
大地
，
母鸡
攒足了劲生出了一枚又大又圆润的
鸡蛋
。母鸡的新邻居
猴子
目睹了这一切。于是，它悄悄地把森林里的动物们召集
在一起
。它说:太可怕了！我的邻居母鸡下了一个
没有手
、没有脚也没有头的怪物！猴子这一说不要紧，竟把所有的
动物
吓得魂飞魄散。再也不敢接近母鸡一家了。这个令人感到恐惧的消息传遍了整个
森林
。不久，就传到了母鸡的耳里。母鸡听后，却嘲笑道：“他们这些没见过世面的人。待会我出去逛逛，让他们瞧瞧去！”它对公鸡说着。说完，便抱着
小鸡
宝宝出去了。
鸟儿
先发现了母鸡怀中的是毛茸茸的小鸡宝宝。它飞着告诉所有动物。大家这才明白过来。猴子听说后不由得羞红了脸。
这个故事告诉我们，没有把握的事不要轻易下结论。
这可是我想了好久的，望采纳。谢谢！
《大拇指汤姆的奇妙冒险》
一天，大拇指汤姆踏上了回家的旅程。他满心期待着与父母的团聚，却不料在途中被一阵突如其来的怪风卷走，降落到了一个完全陌生的地方。四周的一切都那么新奇而又陌生，汤姆迷茫地坐在一棵大树下，心中充满了无助与焦虑。
这时，小麻雀普季克出现了。它刚刚结束了一天的飞行，正准备回巢休息，却意外地发现了坐在树下的汤姆。普季克好奇地飞到树下，与汤姆展开了对话。得知汤姆迷路的消息后，善良的普季克决定伸出援手。但仅凭它一己之力，难以确保找到正确的方向。于是，它提议再找一个帮手——它的朋友，纸做的姑娘。
纸做的姑娘欣然接受了他们的请求。她虽然身体轻盈，却有着一颗勇敢而善良的心。三个小伙伴一拍即合，踏上了寻找汤姆家的旅程。为了更快找到目标，他们曾考虑过分头行动，但纸做的姑娘敏锐地指出了这一方案的潜在风险。最终，他们决定采取一个更为稳妥的方案：用线将纸做的姑娘系住，借助风力让她升至空中，以便从高处寻找汤姆家的踪迹。
计划实施得非常顺利。
【 #童话故事#导语】童话故事的主人公不管是动物、植物、还是没生命的橡皮铅笔，它们都能说，能笑，能思考问题，也就是把它们当人来写，赋予它们人的性格。童话里往往还包含了神奇的魔法、无尽的财富、凶恶的怪兽等元素，使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。下面是 无 整理分享的童话故事作文400字，欢迎阅读与借鉴，希望你们会喜欢！
1.童话故事作文400字：小兔子学本领
小兔子多多见小伙伴们有的会唱歌，有的会爬树还有的会游泳……可他自己，却什么也不会。他决定出去学本领。
这天，多多看见小黄莺在树上唱歌，忙上前恳求道：“你的歌声真好听，能教我唱吗?”小黄莺答应了。
“嘀哩哩”小黄莺唱道。多多照着她的样子，也从嗓子挤出一声“吱……”
小黄莺竖起耳朵，“太难听了!这样的嗓子怎么能唱歌呢?”说完，张开翅膀飞走了。
多多没有灰心。学不好唱歌，还可以学别的嘛。他看到小松鼠正在树上采松果，忙上前问道：“你愿意教我爬树吗?”小松鼠答应了。
小松鼠抱着树干，一下子蹿上了树。多多学着它的样子，可是“扑通”摔了个大跤。
小兔子多多无精打采的回到了家里。兔妈妈看见多多伤心的样子，说：“孩子，不要伤心，每个人都有自己的长处和短处。
以上就是五年级童话作文的全部内容，《小青蛙的伞》一天，天空突然变得乌云密布，紧接着电闪雷鸣，不一会儿，倾盆大雨就哗哗地下了起来。小青蛙撑着小花伞，兴高采烈地走在回家的路上。它哼着小曲，享受着雨中的清新空气。突然，它看见了湿淋淋的小乌龟迎面走来，急忙说道：“小乌龟，我把伞借你用吧。”小乌龟微笑着摇摇头，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
