123木头人作文400字 今天下午，王老师走进教室，故作神秘地对大家说：“孩子们，今天我们来玩一个游戏吧——一二三，木头人！”教室里一片欢呼，大家都很期待这个好玩游戏。王老师一声令下：“一二三。
木头人游戏作文1 只听“哈哈哈……”的一阵阵笑声回荡在教室里。想知道我们在干什么吗?告诉你们吧!我们在玩有趣的“木头人”游戏呢! 游戏开始了,大家的心怦怦地跳,十分紧张。当“逗笑人”说:“一二三,木头人。”说完。
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优秀作品展
一二三木头人作文 篇1 你看，教室里鸦雀无声，同学们一动不动，像被钉在那里似的，他们在干什么呀？在玩木头人有戏呢。快去瞧一瞧吧。当老师说：一二三，木头人。时，同学们抿住嘴不笑了。
一二三木头人作文1 今天上午第三节课,方老师说要带我们玩一个有趣的游戏——一二三,木头人。 老师话音刚落,我们就沸腾起来。就在我们欢呼雀跃的时候,方老师大声说道:“一二三,木头人!”同学们立刻像木头人一样,一动不动。
一二三木头人
学校滨州外国语实验学校四年级二班
木头人小学作文1 下课啦,大家一起玩“一二三,木头人”游戏。王老师说了一下游戏规则,由她来当“鬼”。 “一二三,木头人”的口令一喊,大家就停止了行动。你们看看洪浩桐,弯着弓步,手做成剪刀的形状,像一只挥舞着钳子的大螃蟹。
一二三,木头人作文450字1 “1、2、3!木头人!”第二节课刚开始,陈老师说要跟我们一起玩木头人游戏。 游戏的规则是要一个逗笑人来逗大家笑,如果谁笑了或者动了就出局,木头人要摆一个好玩的造型,但不能捂住眼睛。
一二三木头人优秀作文1 今天下午，任老师带我们玩了一个游戏叫“一二三！木头人。”游戏的规则是：老师背过身去，大家可以在教室里自由活动。等老师喊：“一二三！木头人！”每个同学保持现在的姿势，原地站立不动。
从小到大我们玩过的游戏多如繁星，但其中有一颗异常闪亮，那就是“一二三木头人”。
一二三木头人作文1 这是一节充满欢笑声的课堂,我们正在玩“一二三,木头人”的游戏。 领头人喊:“一二三。”跟在后面的选手马上一动不动的,好像被定住了似的,都变成了雕像:有的站得笔直,手贴裤缝,脚整齐地并拢着。
玩这个游戏，要选一个领头人站在终点，一二三木头人游戏优秀作文，其他人从起点出发，木头人作文300字三年级，当领头人口中念完“一二三木头人”再回头看的时候，一二三木头人日记150字，谁动了谁就出局，直到全部出局或者有一个人摸到了领头人的肩膀，游戏结束。
游戏即将开始了，小明当领头人，一二三木头人游戏作文300字，我们另外五个人在起点也已准备就绪，玩一二三木头人的日记。
“一二三木头人！”随着小明一声令下，我们前进的脚步停住了。小明回头的那一瞬间，木头人游戏日记200字，所有人都已经变成了“木头人”，一动不动。小明谁也没抓到，内心表示不服，我们就再给了他一次机会。我刚向前迈了半步，就听到小明大声喊“一二三木头人！”他这次回头的速度比上一次快多了，记一次游戏作文一二三木头人，小红和小亮抬起的脚还没来得及放下，便被回头的小明给抓到了。他们两个只好垂头丧气地下场，在一旁继续观战。
一二三木头人作文1 昨天我在班里和老师,同学们一起玩123木头人的游戏,在老师的判断一下,一共有三局第一局1分钟,第二局3分钟,最后一局也就是第三局5分钟。 开始,只听老师那张嘴快速的张动着同学们立刻扮出奇怪的样子。
又经过几轮游戏，其他几人都陆续下场了，领头人也被逗得哈哈大笑。而我呢，每当领头人回头的时候，都能保持纹丝不动，也因此获得了“超级木头人”的称号。
正因为这次获得的“小小成就”，这个游戏也成了我藏在心底最亮的那颗星。
一二三木头人作文1 这是一节充满欢笑声的课堂,我们正在玩“一二三,木头人”的游戏。 领头人喊:“一二三。”跟在后面的选手马上一动不动的,好像被定住了似的,都变成了雕像:有的站得笔直,手贴裤缝,脚整齐地并拢着。
指导教师：王红倩
