三年级作文观察蚂蚁？三年级观察作文：蚂蚁出洞 在回家的路上，我偶然发现了一条缓缓移动的黑线，仔细观察后发现，这是一群刚刚出洞的蚂蚁，它们似乎正在准备觅食。以下是我对这次蚂蚁出洞观察的记录：一、蚂蚁出洞的情景 黑线移动：蚂蚁们排列成一条细长的黑线，在地面上缓缓移动，这种有序的集体行动让人不禁对蚂蚁的组织能力感到惊叹。那么，三年级作文观察蚂蚁？一起来了解一下吧。
生活中的一种有趣现象观察蚂蚁。
昆虫的奇闻趣事很多，不说别的，单说蚂蚁吧。
看到蚂蚁窝里成千上万的蚂蚁，你一定会想：“奇怪，蚂蚁怎么会有这么多呢？”原来在蚁窝的深处，有一处“皇宫”，在这里住着“蚁后”。“蚁后”特别肥大，足足有一般蚂蚁的十倍，大腹便便。虽然整天一动不动，却享受着精美的食品。你一定会问：“他难道是白吃饭的吗？”其实不是，它的任务只有一个一一产卵。蚁后不停的产卵，一天往往产几十万个，你想想，蚂蚁家族能不繁荣昌盛吗？
蚂蚁特别好战，往往会为了一小块面包而大动干戈，，成千上万只蚂蚁厮杀在一起，打得难分难解。战后往往是尸横遍野
地。如果你使用放大镜还可以看到，蚂蚁打起架来，不像别的昆虫打不过就仓皇而逃，而是紧紧咬住后不松开。一直到这两只蚂蚁只有一只死去，这样，经常是双方同归于尽，所以蚂蚁尸体经常是连个连在一起的。一次大战，也不像别的动物会打个平手，而是一定要分出胜负，不然绝不罢休。一旦决出胜负，赢的一方就立刻冲到对方的巢穴里去，把剩下的蚂蚁捉住，让它们做自己的“奴隶”，而“奴隶”也不反抗，而是甘心的为它们的新主子服务。至于“蚁后”，那可就成了对方的一顿美餐了。
今天，我在花园边上吃点心，忽然看见一只蚂蚁。我决定逗逗它，于是就拿了些点心，让它吃。那只蚂蚁被点心引了过来，它东看看，西瞧瞧，发现没有人，于是就用嘴叼了一点点。它十分忙碌地一会儿推，一会儿拉，一会儿扛在肩上，还不时地回头看，好像在说：“谢谢你给我食物吃。”然后它欢蹦乱跳地回家了。
根据我的判断，它应该去叫其他伙伴。果然不出我所料，一分钟后，一群蚂蚁走出洞来，犹如千万匹黑色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。它们到达目的地后，像那只蚂蚁一样奋力地搬着那美味的食物，仿佛在呼喊着自己的伙伴：“加油，加油！”
今天我观察到了蚂蚁搬食物的情景，我想，我们要学习蚂蚁团结、坚持不懈的精神。蚂蚁搬食物在生活中，蚂蚁是最常见的。它们看上去虽然微不足道，但是它们的力气大得很呢！它们能搬动比自己重4000倍的食物，真是让人佩服不已。
一次偶然的机会，我在吃糖，不小心掉下一小块。这时，一只蚂蚁看见了，就围着糖果转圈，跳着“圆圈舞”，一下子就不见了。我很好奇。一路上，它看见自己的同伴，就和同伴碰一碰触角，好像在窃窃私语：“前面有好吃的，快去搬吧！”不一会儿，一组整齐的队伍就浩浩荡荡地朝糖果进军。几只瘦小的蚂蚁在前面带路，一群蚂蚁一拥而上，把糖啃成一小块一小块，终于把糖搬到洞口。
观察蚂蚁的作文
在大自然的怀抱中，我总能找到无尽的乐趣与启迪。这次，我的目光被一群勤劳的小生命——蚂蚁所吸引，它们用行动向我展示了生命的奇迹与智慧。
一、偶遇蚂蚁
走在花草间的小径上，我的心情无比舒畅。突然，一个移动的小黑点吸引了我的注意。我俯下身去，仔细端详，原来是一只蚂蚁。它有着一对灵活的触角和三对强健的足，身体分为头、胸、腹三部分，背上还背着一粒与它身体差不多大的食物残渣，看起来像是大米粒。我不禁好奇，这样渺小的身躯如何能承载如此沉重的负担？这份坚持与力量让我继续观察下去。
二、蚂蚁的奇妙旅程
这只蚂蚁行动灵活，它蜿蜒前行，最终来到了一个柳荫深深、鲜花簇簇的地方。只见它迅速钻进花坛下方的一个小洞，消失得无影无踪。我耐心等待，不久，一只蚂蚁从洞中探出头来，它发现了不远处的一只蝴蝶，便急忙往回跑。一路上，它遇到每一只蚂蚁都会用触角轻轻触碰，仿佛在传递着什么信息。不一会儿，一支浩浩荡荡的蚂蚁“军团”出现了，它们分工明确，有的抬起蝴蝶，有的爬到蝴蝶身上，还有的走在两旁“护驾”。它们的行动如此协调，路线如此吻合，仿佛有一条无形的线在指引着它们。
三年级观察作文：蚂蚁出洞
在回家的路上，我偶然发现了一条缓缓移动的黑线，仔细观察后发现，这是一群刚刚出洞的蚂蚁，它们似乎正在准备觅食。以下是我对这次蚂蚁出洞观察的记录：
一、蚂蚁出洞的情景
黑线移动：蚂蚁们排列成一条细长的黑线，在地面上缓缓移动，这种有序的集体行动让人不禁对蚂蚁的组织能力感到惊叹。
出洞目的：从蚂蚁的行进方向和速度来看，它们很可能是为了觅食而出洞。这种为了生存而展现出的集体行为，展现了蚂蚁的团队协作精神。
二、蚂蚁搬运食物的过程
发现食物：当我撕下面包块并扔在蚂蚁附近不久，就有一只小蚂蚁似乎察觉到了食物的存在。它先是左右观望，确认安全后，便兴奋地冲向食物所在地。
搬运过程：这只小蚂蚁搬起一块面包屑，乐滋滋地向洞口爬去。它的动作迅速而有力，仿佛在享受这份来之不易的食物。面对众多的面包屑，它一次又一次地往返于食物和洞口之间，乐此不疲。
三、观察感悟
蚂蚁的智慧：通过这次观察，我深刻感受到了蚂蚁的智慧和团队协作能力。
在 一个阳光明媚的下午，我像往常一样在阳台上给五色梅和宝石花浇水。当我完成最后一盆五色梅的浇水后，发现在泥土上有一些小黑点。仔细观察，我发现这些小黑点原来是几只小蚂蚁。我决定停下手中的活计，开始观察这些小蚂蚁。
这些蚂蚁身体呈深黑色，闪烁着光泽，头部圆形，眼睛像黑色的宝石一样闪闪发光，真是招人喜爱。蚂蚁的食物种类繁多，包括饼干、巧克力、蔬菜、盐、花生、馍渣和昆虫尸体等。
没过多久，我目睹了一场蚂蚁的运粮之战。我把几块巧克力放在花盆里。一只蚂蚁从洞口探出头来，开始寻找食物。它很快发现了巧克力。然而，面对这么多的巧克力，这只小蚂蚁只选择了一小块，然后返回了洞穴。我感到好奇，难道它只挑选了这一小块巧克力？很快，我的疑问得到了解答。几分钟后，从洞穴里陆陆续续爬出了许多大小不一的蚂蚁，它们迅速排成了一条“长龙”，向巧克力进发。到达目的地后，它们分工合作，每只蚂蚁带走一小块巧克力。仅用了两三分钟，所有的巧克力就被蚂蚁们搬运一空。
观察这群蚂蚁，我感到既惊叹又自愧不如。这些米粒大小的蚂蚁展示了比人类还要坚韧、团结和勤劳的品质。
以上就是三年级作文观察蚂蚁的全部内容，一、偶遇蚂蚁 走在花草间的小径上，我的心情无比舒畅。突然，一个移动的小黑点吸引了我的注意。我俯下身去，仔细端详，原来是一只蚂蚁。它有着一对灵活的触角和三对强健的足，身体分为头、胸、腹三部分，背上还背着一粒与它身体差不多大的食物残渣，看起来像是大米粒。我不禁好奇，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
