跟同学吵架的作文？“你才有病呢，谁叫你不让我过去呀。”我怒目圆睁地大声说道。我们就这样争执不休，谁也不肯让步。随着争吵的升级，同桌的脸涨得通红，怒火中烧，双手紧紧地握着，看起来就像一头愤怒的小狮子，似乎恨不得一口把我吞掉。当时我被吓得愣住了，觉得自己肯定是错的一方，而同桌却没有半点错。我们就这样僵持了许久，直到我们都累了，那么，跟同学吵架的作文？一起来了解一下吧。
争吵
记得在我三年级的时候，我和我的同桌，曾经发生过一次矛盾。 那天上午第一节课，我正在认认真真地的写作业，我的同桌他就闲的没事干了，他想了一个坏主意，于是他就偷偷摸摸地把我的铅笔盒给藏起来，过了一会我的字写错了，我正在找橡皮，我往抽屉一看，呀！我的铅笔盒怎不见了？正当我非常焦急的时候，我看到同桌不由地在旁边笑了起来，我想会不会是他偷了我的铅笔盒？我对他说：“你能够看看你的抽屉吗？”他顿时紧张了起来，看他的表情就知到一定是他，我偏和他大吵了起来。他的脸涨得比红苹果还红，满眼充满了怒火，双手握得紧紧的，活象一头发怒的小狮子，似乎恨不得一口把我给吞了，我害怕极了。事后，我跟他道了歉，他也跟我道了歉，我们两个和好如初了。
这件事让我知道了同学之间要和平共处，有困难时要互相帮助。
早晨的第一节课下课后，因为我在外面玩耍，耽误了一些时间，直到上课铃声响起才急急忙忙地往教室赶。当我看到老师正站在讲台上，背对着我书写板书时，我担心老师会发现我迟到，于是我不敢喊报告，悄悄地从后门溜了进去。我本想从同桌的身后穿过，但因为空间狭小，我的脚被卡住了。我低头轻声对同桌说：“喂，能让我过去吗？”然而，同桌没有理我，我以为他没有听到，于是我又大声地说：“让我过去，可以吗？”我本以为他这次会让我过去，没想到他依然没有动，这让我感到十分生气。
就在这时，老师转过头来，目光严厉地盯着我，我赶紧用力推了同桌一下，才得以挤过去，坐到了我的座位上，心里满是不快。终于下课了，同桌立刻把头转向我，破口大骂：“你有病啊，刚才推我干什么？”我已经平息的怒火再次燃烧起来，心想：真是倒打一耙。“你才有病呢，谁叫你不让我过去呀。”我怒目圆睁地大声说道。我们就这样争执不休，谁也不肯让步。
随着争吵的升级，同桌的脸涨得通红，怒火中烧，双手紧紧地握着，看起来就像一头愤怒的小狮子，似乎恨不得一口把我吞掉。当时我被吓得愣住了，觉得自己肯定是错的一方，而同桌却没有半点错。我们就这样僵持了许久，直到我们都累了，才安静下来。不过，战火还没有完全熄灭，同桌又来推我，报复的心理驱使我用力推了他一下，同桌也挥起了拳头。
记得三年级上学期，我和同学林茜吵架了。但经过那次吵架，让我成熟了很多，也知道了怎么和同学友好相处。
那是在一次美术课上，我忘记了带美术工具，就向邻桌同学林茜借用彩画笔。当时林茜正在忙着画画，对我的请求也没在意。由于忙着赶时间，我就急忙拿她的彩画笔用了。当我画到一半的时候，林茜看到我用她的彩画笔，突然发火了，还说我故意耽误她的时间，画不好找我算帐。看她这个态度，我也感到很窝火，就冲着她吼起来：“不就是借个彩笔用吗？用得着发这么大的火，还是好朋友呢？哼！以后你也不要借我东西用！”林茜也毫不示弱地冲我吼道：“不借就不借，谁也别找谁！”
自从吵架后，我俩整整两天时间谁也没有搭理谁。其实，我心里还是很想和林茜和好，但就是放不下面子。此时，我想起了妈妈经常教导我的话：“借东西要经别人同意，未经允许不能随便动用。”看来，还是自己有错在先，顿时感到心里很不安。终于挨到第三天早晨，我和林茜刚好一起走到学校门口，林茜看到我笑了笑说：“对不起，我那天不该对你发脾气，都是我不好！请你多原谅！”我也真诚地说：“是我没做好，不应该不经你的允许拿你彩笔用，我向你道歉！”林茜紧紧地握住我的手说：“我们还是好朋友！”于是，我们手拉手心情舒畅地向教室走去。
在人的一生中，会发生许多大大小小的事，比如：快乐的、难忘的、伤心的、有趣的、可气的...今天，我就讲一讲我和同学曾经发生的一次争吵吧！
记得那次是我三年级和顾庭轩同桌是发生的事。有一次下课，我正和杨雨昕她们玩着，突然，顾庭轩就跑过来莫名其妙地用手重重地打了我一下，我火了，就说：“你怎么这么讨厌啊，真烦人！”而他却若无其事的向我做了一个鬼脸说：“来啊！来啊！来捉我呀！”我听了这句话，心里更火冒三丈了，心想：你这个家伙，每次都这样，我一定会让你尝尝被人打的滋味！我也趁他不注意用脚狠狠地踢了他一下，就逃走了。他气的一转身就向我追来，我早就藏到隐蔽的地方了。他怎么也找不到我。
一直到上课铃响了，顾庭轩垂头丧气满天大汗地回到自己座位上。而我早早回来了心里暗暗自喜：你这家伙真是自作自受，跟我斗，你还嫩着呢！那堂课，我一直心不在焉，老师讲的课我一句也没听进去，气倒消了很多。好不容易挨到下课，我又偷偷的瞄了他一眼，看他再干嘛？而他平静的态度使我很惭愧，我心里想：我是不是错了，不应该报复。同学之间不应该记仇，应该要和睦相处的。
等到放学，我主动向顾庭轩道歉，并告诉他以后不要再对人动手动脚。顾庭轩听了，想了一会儿，笑着说：“徐嘉遥，我们再也不吵架了，好吗？”我点点头，默认了他的想法。
1. 和同学争吵的作文500字
上二年级的时候，我和我的同桌焦云飞吵了起来。
事情是这样的：下午上美术课时，我们俩都认真地在画画。忽然，焦云飞碰了我一下胳膊时，彩笔画到了外面，画脏了，很不好看。我生气地对他说：“你赔我的本子！你赔我的画！”他只是微笑着说：“我不是故意的！”我听了，心里想找机会我一定报复你。于是我装着取彩笔的样子，碰了他一下胳膊肘，他生气地说：“你这是故意的！”说完便走了……
回到家里，我和爸爸讲起了上美术课的那件事，不料，爸爸把脸一沉，严肃地对我说：“既然他碰了你，把画弄脏了，不会重新再画一张？或者把脏的地方再画个事物或动物？为什么还要报复人家？就这么一点小事，至于到这种程度？”我听了，连忙说：“我以后再也不和同学吵架了！”
第二天我找到了焦云飞，温和地对他说：“咱们和好吧！昨天的事是我不对，对不起。”焦云飞说：“不，不，是我不对，我也不该对你生气”。
这件事过去了很久，直到我上了三年级，还是深深地记在我的脑海里，虽然只是一件小事，可是它像一种警示随时提醒我，要和同学团结友爱，互相帮助。
2. 我和同学争吵的作文
和气生财！都是在一起学习的同学为什么要争吵呢。
相聚是一种缘，当你静下心来想一想，全中国那么多的人口，而你和你的同学又因为学习走到一起了，这本身就是一种缘份，想想再过几年你们毕业了，分手了，有些时候想想在一起学习的情景那是一种多么温馨的事情。
以上就是跟同学吵架的作文的全部内容，我坐在座位上，心中充满了愤怒，脑海中回响着与同学争吵的场景。我是卫生委员，负责监督和记录值日情况。同学们一周只有一次值日机会，而我却要天天检查。这个职位已经让我感到压力山大，但那男生却对我指手画脚，甚至与我争执。我困惑，作为卫生委员，我是否应该继续坚持下去，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
