难忘的一节课作文450？踏入小学的门槛，我经历的课程形形色色，从充满趣味的数学课到探索未知的科学课，每一堂课都给我留下了不同的记忆。然而，最让我难以忘怀的，是最近的一节语文课。随着“铃！铃！”的上课铃声响起，同学们快速步入教室，坐定后，老师宣布了一条不同寻常的安排：“今天这节课，我会做学生，由同学们来讲授。那么，难忘的一节课作文450？一起来了解一下吧。
作文标题： 难忘的一节课
关键词： 小学五年级 450字
字数：450字作文
本文适合：小学五年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com
本作文是关于小学五年级450字的作文，题目为：《难忘的一节课》，欢迎大家踊跃投稿。难忘的一节课江苏省丹阳市陵口中心小学四（1）班 孔伟俞丁零零……上课铃声响起来，同学们欢呼雀跃，因为这节课是大家非常喜欢的体育课。
老师组织我们排好队伍来到操场。首先，同学们在老师的指导下做完预备动作，舒展舒展自己的筋骨。接着，体育委员领操，我们在他的带领下复习了广播体操。然后，老师又让我们围绕操场跑两圈，四百米的路并不长，可同学们跑下来大多已是上气不接下气了。
稍微休息一会儿后，同学们开始自由活动。女生们自由组合，在草坪上做着各种各样的游戏，我们男生则一起参加我们非常喜欢的一项体育活动——打篮球。为了练好基本功，这节课我们没有进行篮球比赛，而是一字排开依次练习投篮。张超投进了一球，郦锦程也投中了一球，同学们的投篮技术真不赖。轮到我投了，我双手捧起篮球，走到篮筐下，瞄准目标，纵身一跃。手中的球飞了出去，在篮筐的上方径直落了下去。“中了！
”我高兴地喊道。同学们热烈地为我鼓掌。
记得那是一个阳光明媚的下午，阳光透过窗户洒在教室里，我坐在座位上，心中充满了期待。这节课的主题是“梦想”，老师说，每个人都有自己的梦想，而这些梦想正是推动我们前进的力量。那一刻，我突然意识到，自己曾经的梦想似乎已经变得模糊。
老师给我们分配了任务，让我们写下自己最珍视的梦想，然后在小组中分享。我花了些时间思考，最后决定写下我的梦想：成为一名作家。这是我从小的梦想，但随着年龄的增长，这份梦想似乎离我越来越远。分享时，我的内心有些紧张，但还是鼓起勇气读出了我的梦想。同学们的反应出乎我的意料，他们纷纷鼓励我，有的甚至分享了他们自己的梦想故事。
那节课结束后，我独自坐在操场上，沉浸在大家的支持中。那一刻，我突然明白，梦想并不是遥不可及的。老师的话也让我深思：梦想就像是一盏明灯，照亮我们前行的道路。我决定，从现在开始，要更加努力地追求自己的梦想。
后来的日子里，我开始更加认真地写作，每晚都会花时间阅读和写作。老师和同学们的鼓励，让我有了更多前进的动力。随着时间的推移，我逐渐发现，坚持梦想并不是一件容易的事，但我相信，只要坚持不懈，总有一天我会实现自己的梦想。
那堂课，不仅让我重新找回了梦想，更让我学会了坚持和努力。
难忘的一节课日记400字
在小学六年的学习中，我上过许许多多的课，有我推开门，拿上雨伞，朝门外一望，整个世界都变了样。树叶被雨水冲刷地那样洁净，那样翠绿，就象一块块晶莹透亮的绿翡翠。呀！蜗牛也赶来凑热闹了，它们伸着长长的触角，慢慢地踱着步子，似乎在欣赏着美景呢！雨水也给蜗牛洗了个舒服的澡，它们是多么喜欢下雨啊！“哗啦，哗啦……”，雨渐渐下大了，地上形成了一个个小水涡，每当有一颗新的水滴融入到里面去的时候，地上便会溅起一个个小水花，有趣极了。小草也长高了不少，它们在接受着一场夏雨的洗礼，月季花也开了，有红的，白的，鹅黄色的，粉红色的……，美得就像一副画卷，成百上千种颜色在我面前展现，这儿变成了花的海洋，花的世界。的礼拜四我跟妈妈去了北京玩，第一天就来到了动物园，舅舅告诉我这是最大的动物园，里面有好多是我在南京的红山动物园没有见过的动物。我们看到了犀牛、麋鹿、考拉，还有大白鲸，玩到下午四点的时候，我跟妈妈准备回家了。走到一个小卖部的门口打算进去买冰激凌吃，这时我看到小卖部门口的凳子上有一个小包包，我赶紧喊妈妈过来看，妈妈打开小包看到包里有两部手机，还有银行卡和不少钱，我知道这个小包包的主人一定很着急，妈妈立刻翻看手机的联系电话，想找到手机主人的朋友想办法把小包包还给失主，可是电话一直没人接，看着妈妈着急地在拨电话，我忽然想到了一个好办法。
在段考前夕，语文老师为我们安排了一堂游戏课，这让我至今记忆犹新。这节课上，老师只讲了两道题，随后宣布我们即将进行一场接力式的文字游戏。同学们听到这个消息，高兴得欢呼雀跃。
老师告诉我们，比赛分为四组进行，每组八人。游戏规则是，第一个同学在黑板上写下第一个字，随后的每个同学依次写下自己的字，共同完成一句话。比拼的是速度与准确性。如果前面的同学与后面的同学交流，就会被扣分。比赛开始前，老师让靠走道的同学先做准备。
“开始！”老师一声令下，比赛正式开始。第一组的同学迅速行动，而我们组则在一旁紧张地等待。看着比赛中的同学们，他们像是热锅上的蚂蚁，急得满头大汗，有人想和后面的队员沟通，但老师那双“火眼金睛”早已识破一切。
第一组同学接得非常搞笑，他们写下的“我在一个人玩玩”让全班同学捧腹大笑。甜甜急得满脸通红，最终补上了“具”字。比赛结束后，老师表扬了第一组的甜甜，称赞她补得妙。
第二轮比赛开始了，小宇在我们组坐前排，他想和我商量写什么，但被老师发现了。老师严厉地提醒他，不许作弊，否则游戏就不再有趣。老师让第一个上来的同学重新改字，再让后面的队员接。小宇重新写的是“书”字，我赶紧接上“读”字，后面的同学迅速接完“书读百遍，其义自现”的八个字。
一节难忘的课作文通用15篇
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我收集整理的一节难忘的课作文，希望能够帮助到大家。
一节难忘的课作文1
在我的记忆中，大多数的课，我都十分的喜欢。但是最让我难以忘怀的还是那一节科学课，它不仅为我带来了乐趣，还让我增加了勇气。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课了，这节课是去实验室上课，我们早就备好了大号电池两个，一根导线，二个灯泡。在这之前，我们们已经学过了关于使灯泡亮的知识。
一生中，我最大的弱点就是胆小，这节课是让每个组选一个人，上台演示他的实验过程，最终能使灯泡亮起来。我们这组的同学知道我胆小，却偏偏让我上去，我无奈，只好抓紧时间实验。在上课过程中，老师讲到一半便停了下来。老师先让第一组的人上去演示，这组出动的是我们班的前5名好学生，我看了他们的实验，真是大受启发，轮到我们这组时，我找了一个助手，需要在投影仪的监督下做成用一节电池点亮二个灯泡的实验，我先用电池的正极压住一根导线的一端，又用剪刀把导线外面的橡胶剪掉，一半接一个灯泡，另一半接另一灯泡，压在负极的上面，一试，没亮起来，又试了一遍，哎!又没有亮起来，我像热锅上的蚂蚁——急的团团转，关键时刻，老师提醒我一下说：“正、负极弄反了”，我连忙改了过来，终于灯泡亮了起来，下面响起了热烈的掌声，我也松了一口气，轻松地走下了讲台。
以上就是难忘的一节课作文450的全部内容，作为一名六年级的学生，我不知道已经上过了多少节课。但是这节课——让人事先觉察不出任何不同的一节课，却深深的印在我心里，永生难忘！.那是一节语文课，铃声刚刚响起，老师就大步跨进教室，严肃的站在讲台上对我们说：“请各位同学写下对于你们来说最重要的三类人。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
