四年级的作文怎么写？一次什么的活动400字作文四年级 一次难忘的植树活动 春天是一个充满生机和活力的季节,我们学校组织了一次难忘的植树活动。 那一天,阳光明媚,我们带着工具和树苗,兴致勃勃地来到了学校附近的公园。公园里已经有很多人在忙碌地植树,我们迫不及待地加入了他们的行列。 我和我的小伙伴们负责挖坑、浇水、培土和种树。那么，四年级的作文怎么写？一起来了解一下吧。
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我帮大家整理的接力赛四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
接力赛四年级作文1
“加油”，“加油”一阵阵响彻云霄的加油声从我们美丽的校园里传了出来。没错，我们学校正在举行盛大的接力赛。
我们班的队员们迈着整齐的步伐走进比赛场地，选手们都热血沸腾，有的为赛前热身；有的还在休养之中，保证在比赛的时候有充足的体力；还有的已经跃跃欲试，准备好了赛跑的资势，拿着接力棒，随时随地准备跑出去。
比赛开始了，随着裁判的一声枪响，选手们立即像离弦的箭一般跑了出去，顿时赛场上一片呐喊助威声，一浪高过一浪。我们班的同学落后了一点，别人已经跑到一半了，我们才把接力棒递到队友的手中。这时，奇迹发生了，只见我们班同学在急转弯时往前一冲，瞬间反超了对手，在后面的赛跑中，我们仍是远远超过敌方对手。可是，就在我们胜利在望的时候，一个小学生突然从对面横过跑道跑了过来，干扰了我们比赛，害我们速度大大减慢。比赛结束后，我们班只得到了第二名，毎个人都觉得很遗憾，垂头丧气的。
可是我又想了想：没关系，只要我们尽力就好了，我相信，只要我们吸取教训，再接再励，下次比赛一定能获得第一名，加油！
接力赛四年级作文2
“终于到校运会了！”我欢呼起来。
一次什么的活动400字作文四年级
一次难忘的植树活动
春天是一个充满生机和活力的季节，我们学校组织了一次难忘的植树活动。
那一天，阳光明媚，我们带着工具和树苗，兴致勃勃地来到了学校附近的公园。公园里已经有很多人在忙碌地植树，我们迫不及待地加入了他们的行列。
我和我的小伙伴们负责挖坑、浇水、培土和种树。虽然我们都是第一次植树，但是我们都很认真，互相帮助，共同完成了任务。
在挖坑的过程中，我们遇到了很多困难。有时候土很硬，我们用尽全力才能挖出一个浅浅的坑。但是，我们并没有放弃，而是继续努力。
在培土的过程中，我们发现了一个有趣的事情。我们发现土里有很多小虫子，它们在土里爬来爬去，好像在欢迎我们来到这里。我们也发现了土里的植物种子，它们会在土里生长，成为一棵棵新的树木。最后，我们种下了树苗，并给它浇了水。
这次植树活动让我深刻体会到了劳动的辛苦和快乐。我明白了树木对我们的重要性，它们可以净化空气、保持水土、美化环境。我也明白了我们应该保护环境、爱护树木，让我们的家园更加美好。
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我为大家收集的我最喜爱的四年级作文10篇，欢迎大家分享。
我最喜爱的四年级作文 篇1
要问我最喜爱什么植物，我一定会不假思索地回答：葡萄。
我奶奶家种着一棵葡萄树。春天，葡萄树长着嫩绿的叶子，而葡萄却像一滴露珠那般小，好似一位害羞的小姑娘躲在嫩叶后面。走近一看，葡萄好像绿色的珍珠，美丽极了！奶奶是葡萄的“保姆”，整天别的活儿没干完就开始为它打药水、捉虫、剪掉多余的藤儿等等，葡萄树可真是奶奶最疼的宝贝了。
夏天来临了，骄阳似火，大地晒得特别地烫。强烈的阳光洒在葡萄树上，我们坐在葡萄树下乘凉，听奶奶讲那古老的故事啊！
我最期盼的秋天终于到了，农民种的庄稼成熟了，我最爱吃的葡萄也熟了。我摘下一串葡萄洗一洗，葡萄好像一颗颗紫珍珠，晶莹剔透，我垂涎欲滴，恨不得一口全吞下肚子。摘下一颗葡萄放进嘴里，只觉得凉丝丝的；咬一口果肉，顿时觉得嘴里酸溜溜、甜津津的，让人十分舒畅。当然，如果把葡萄放进冰箱里冷藏一小时再吃，不仅可以提神、醒脑，还可以使口感更加美味。
我喜欢葡萄，喜欢它的外形，也喜欢它的味道，更喜欢它给我们阴凉而宁愿暴晒自己的精神！
我最喜爱的四年级作文 篇2
“迟日江山丽，春风花草香。
我和什么过一天作文
1、我和李白过一天
一天的开始，我莫名其妙地出现在了一个陌生的地方，环顾四周，我发现自己身在一个古老的书房，空气中弥漫着墨香。一个身穿古装的人走了进来，他微笑着向我走来，轻声说道：“欢迎来到我的诗界，我是李白。”
2、我和宠物过一天
早上，我带着欢欢去公园散步，呼吸新鲜空气。中午，我给它喂食，它吃得津津有味。下午，我和欢欢一起看电视，它趴在我脚边，时不时抬头看我。
3、我和朋友过一天
早上，我们一起去了公园，欣赏着美丽的花朵和绿油油的草地。下午，我们去了图书馆，我选择了一本小说，而李明则选择了一本关于历史的书籍。我们坐在阅览室的角落里，静静地阅读着，享受着知识的乐趣。
写作思路：可以从以下几个方面来写，参加接力的人员，比赛开始的热闹画面，描述比赛的过程等等；
写作思路
1、首先描述比赛的场地和参与人员，以及他们的准备情况。
2、然后描述比赛的开始，可以描述领头同学的反应和各小组的呼喊声。
3、接着描述比赛的过程，可以描述每个同学的表现和动作，以及小组之间的竞争和合作。
下面分享3篇四年级接力赛作文
篇1：接力赛
今天，天气晴朗，阳光明媚，给我们的年段接力比赛增加了一份绚丽的色彩。激动人心的一刻终于到了，同学们一蹦一跳地来到综合楼下的大操场，准备参加接力比赛。
随着一声哨响，运动员们像箭一样冲出了起点，把接力棒递给了接棒的同学。在一旁的拉拉队拼命地喊：“四三班，加油！四三班，必胜！……”同学们的喊声像给我们参赛的小选手们身体里注入了无穷的力量……轮到我了，糟糕，棒掉了，我内心责怪着自己：为啥你就接不住呢？又为了什么你会这么粗心呢？我赶紧用尽全身力气追了上去，还好，总算没有落下。
接力赛接近了尾声，同学们喊得更起劲，心情更激动了。我的心跳渐渐加快了，我不由自主地也高声喊道：“加油！加油！……”同学们的加油声、跺脚声，汇成了一片欢乐的海洋。
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