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半截断尺作文,断尺作文600字

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  • 2025-08-09

半截断尺作文?1. 今天,我回想起了一段令人唏嘘的经历,它始于教室里的一把断尺子。那是一把曾经陪伴我学习的工具,它的存在仿佛是那段岁月的唯一见证。2. 那把尺子断裂的那一刻,仿佛是将我的回忆割裂开来。我不禁回想起那些与它共度的日子,它伴随着我在数学课上测量、画线,甚至是紧张的考试时刻,那么,半截断尺作文?一起来了解一下吧。

一把断尺作文结尾

一把断尺,不仅是物品,更是情感的见证与成长的象征

童年的玩具与梦想:这把断尺曾是我小时候的玩具,陪伴我度过了许多课堂时光。我用它量着课本的边角,想象自己成为伟大的建筑师,绘制宏伟的建筑。这把尺子承载了我童年时期的无尽想象和期待。

岁月的痕迹与悲伤:然而,随着时间的流逝,这把尺子逐渐断裂。看到它断裂的地方,我心中涌起一股悲伤,因为它曾陪伴我度过无数孤独的午后,如今却变得破碎不堪。这引发了我对时间流逝和物品脆弱的思考。

成长的象征:这把断尺实际上是一种象征,代表着我们在成长过程中,曾经珍视的东西可能会因时间的流逝而逐渐消失。这种消失并不是因为我们不再需要它们,而是因为我们已经长大,拥有了更广阔的视野和更丰富的经历。它提醒我们,成长意味着放下过去,迎接新的挑战和机遇。

美好回忆与珍惜当下:尽管这把断尺已经不再完整,但它成为了我人生中的一段美好回忆。每当我看到它时,都会想起那个怀揣梦想的自己,以及那些与尺子相伴的时光。它教会我珍惜眼前的每一刻,因为这些都是成长道路上最宝贵的财富。

断尺作文600字

每次我打开抽屉的时候,都会看到“半把”崭新的直尺。直尺上画着可爱的小叮当,真是栩栩如生。可美中不足的是只有半把,在最漂亮的地方被人折断了。是谁如此的狠心?我的思绪一下子被拉到了考试的课上。

在考试前一天的课上,数学老师千叮万嘱要让我们准备好学习用品,因为有作图题。所以在晚上,我把概念背得滚瓜烂熟,又做了几张卷子,不就是为了考到理想的成绩,来个“咸鱼翻身”。在临考前的晚上,我发奋图强,在床上翻来覆去,怎么都不能入睡。可是,过了一会儿,我渐渐进入了梦想……

第二天早晨,我胸有成竹地走进教室,同学们也陆陆续续地走进教室,只见他们把学习用品整齐地排列着,有铅笔,有橡皮,有量角器,还有直尺!啊!直尺!我的心里就像被一把刀捅了一下似的,真是晴天霹雳,让人难以置信。我心想:今天的考卷有作图题,仅仅只有作图题,就占了十分。那可怎么办呀?我不知所措,告诉老师,又怕被老师挨骂,真是不战而败呀!

考试开始了,同桌兴兴拍了拍我,轻声地问我:“昊昊,你怎么了,头上直冒汗,脸通红,手也不停地晃动?”我心想:告诉你也没用,你只有一把尺。又不可能借给我,要不试一试吧!我就告诉了兴兴整个的原委。在我的'耳边传来一阵清脆的声音,“啪”的一声,原来是兴兴当机立断,把这把崭新的直尺,折断了一半,把一半递给了我。

格尺断了的作文

今天有数学期末考试,老师事先嘱咐要准备好笔、尺等文具。

我来到座位上,拿出文具盒,找了找,就是没有找到尺。

我又找了三四遍,还是没有找着。我不禁回想起老师反复叮嘱的那句话,暗暗地责备自己:实在是太粗心了。我的尺, 我的尺,这可怎么办啊,我可真像是吃了二十五只了老鼠-----百爪挠心。再看看周围的同学都已经把文具准备好了,我更是急上加急,有些六神无主。

“小向,出了什么事啊?”坐在我后边的小张小声问。我着急地说:“尺,尺,我、我的尺……没、没有带……”我坐在位上,望着笔盒发呆,额角上渗出了珍珠般大的汗珠。

离考试不到两分钟了,我更着急了。这时,我猛地听见后面“咔嚓”的一声,回头一看,只见小张正举着一把断尺,说:“给你!”我接过断尺,一股暖流涌上来,感到了同学之间的友情与温暖。考试马上就开始了,我控制住内心的激动,只小声说了两个字:“谢谢!”

“叮铃……”上课铃声响了,一题、二题……六题,啊!画图题,我拿出了断尺小心翼翼地做题。

这次考试我得了个满分。我想,要不是小张,我一定要打败仗。从此,我把这一截断尺,看作我一生最珍贵的宝贝。

半截尺子作文600字

今天,我想起了一段可悲的事,那就是我的教室里的那扇门。它原来被漆得贼亮,门面光滑如镜,而如今却……

“碰!”关着的门被一只有力的脚踹开了,上面留下了一个灰色的脚印,门来回震荡着,门上的漆也随之掉落下来。“嗖!”一位同学大声喊道:“小李飞刀!”一把飞刀狠狠地在门面上,他笑嘻嘻并得意地拔掉飞刀。没走几步,他便来个转身飞射。不过,这一次却没扎住,他气冲冲地拾起飞刀并狠狠地在门上划了两道口子,解气地走了。门上的“文明礼貌”四字也脱落了,在风中摇曳着……

就这样,一扇漂亮的门便成了的“发泄”对象和练飞镖的靶子。但是,在人们不文明的背后,注定要有对人们的报复。冬天到了,一股股寒风从那被毁坏的缝隙挤进教室,同学们一个个缩着脖子并发出哆嗦的声音,就像当初门被虐待时发出的声音一样。此时此刻,我仿佛听到了门在向我诉说,诉说着自己的无奈与伤心,诉说着自己对文明的呼唤。

是的,教室之门其实就是知识之门,更是培养一个人的素质之门。然而它却遭到人们的无情摧残。其实每个人心中都有一扇门,而且这扇门上最显眼的部分就是上面应该有着“文明礼貌”四个字。可是被视为有礼貌有学识的却表现出了最恶劣的一面,在逐步的毁坏着自己内心的那扇门——心灵之门。

掰尺子作文

在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是我整理的一把断尺作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

一把断尺作文1

天空对鸟儿的关爱,让鸟儿飞的更高,海水对鱼儿的关爱,让鱼儿让鱼儿畅快的游动;人与人之间需要关爱,关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。

人与人之间本来就有一种间隔,但是有些人互相关爱,让他们更加亲切,和谐,还记得那一天发生的事情?

那天要数学考试,离考试还有五分钟的时候,我再一次的检查我的铅笔盒,看一看文具准备好了吗。钢笔,好好地躺在文具盒中;铅笔乖乖的趴在文具盒内;橡皮,安静的坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次检查,嘴里还喃喃自语“钢笔,铅笔,橡皮?”还是不见尺子,糟了,快考试了,怎么办?怎么办呢?我着急地看了看旁边的同学,心里想“要是有人帮我就好了“,可是没有周围的同学都在认真的准备东西,只有我在东张西望,六神无主的我心里有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳心想:“昨天晚上还在,现在怎么没了呀!难道它长翅膀飞了那我考试的时候怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学只带了一把呀!让妈妈给我送,可是只有五分钟了,肯定来不及了,怎么办?

就在这时,张娴看见我的样子,便跑过来关心的问:“你怎么了?”我着急的说:“我的尺子不见了怎么办?”她听完后“原来是这么回事,这好办,交给我吧”她说完回到座位上,把一把崭新的尺子“啪”的一声掰成两半,我已经愣了,傻傻的望着她,她说“还愣在那干什么?快拿呀!”说着便把手中的一截断尺伸向我,我接过尺子,过了一会说“你这是干什么?”她笑着说“断尺救人”,我接过尺子对他说了一声谢谢。

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