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小学四年级语文第三单元作文,四下第3单元作文可抄

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  • 2025-08-10

小学四年级语文第三单元作文?四年级下册语文第三单元优秀作文400字:鸡蛋壳的启示 在课本上,我曾读到过一个说法:一个鸡蛋,轻轻一敲就会破碎,但如果把它握在手中,即便用力也不会碎。起初,我不敢相信,鸡蛋壳那么薄弱,怎么可能握在手中而不碎呢?这让我感到很气愤,认为这是一种欺骗。但随即,我转念一想,书上的内容都是经过验证的,那么,小学四年级语文第三单元作文?一起来了解一下吧。

4年级下册第三单元作文400字

人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

这是下册的,你下学期用的着的!嘿嘿

仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达――一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

4年级下册3单元作文的主题

植物篇—水仙花

小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。

其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力。”

水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。

外婆家的那几盆水仙花可美了。

一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅。水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强。

一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。

冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了。

第三单元4年级下册作文

班级里的座位又一次更换了,虽然也还是以“组”为单位,但对我来说,简直就是一次“大灾难”。因为我的身后就是卫生角,自然有个“重量级”的物品——垃圾桶。就因为它,我周围的空气受到极大的污染。 虽说这个位置靠近窗户,但这么冷的天,谁会把窗户打开?所以这窗也只不过是个心理安慰罢了。若是开窗,没被臭晕,倒先被冻感冒了,有点拣了芝麻丢了西瓜的感觉。可我也不想被垃圾桶熏上两星期,真是进退两难。 我在教室里吃零食,正吃得津津有味,突然从我身后窜来一股刺鼻的臭味。我胃口全无,差一点儿就吐出来,急忙放下零食,跑到教室外呼吸新鲜空气去了。幸好是课间,“山不转水转”,暂时避开了垃圾桶。 晚自修时,在我身后的臭气“据点”气味异常浓重,我写作业时几乎都是捂着鼻子写的,结果发现是值日同学忘了倒垃圾,这可是事关“班风”!怎能如此马虎!前半节晚自修结束了,我辗转地找到了那值日的同学,就问:“今天垃圾你怎么没倒掉?”他还好意思说:“哦——忘了!”便急忙“亡羊补牢”去了。 因为“垃圾桶事件”,我也曾向“环保局长”——卫生委员反映过此事,可迟迟没有答复。只好向我们的“行政长官”——班主任投诉,可得到的答复却是——“前两个星期一个女生坐那里都受得了,你一个男生怎么就受不了!?” 我心想:这正是“男女有别”嘛!看到老师振振有词,滔滔不绝的,我也就据“理”不争了。

四下第3单元作文可抄

植物篇—水仙花

小时候,我一直住在外婆家。那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。

其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力。”

水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。

外婆家的那几盆水仙花可美了。

一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅。水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强。

一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。

冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了。

四年级下册的第三篇作

我家的后花园里有许多植物。都是爸爸帮我买来的。令我印象最深刻的是仙人掌。爸爸拿回来的时候我还以为又是美丽的花呢。一看原来是仙人掌啊,我失望极了。就两个星期也没给它浇水,我以为不给它浇水就会死了。我一看它还活着呢。有一次我牙齿痛,爸爸就四处打听有什么法子能让我不痛,只要用仙人掌敷几天就没事了。我去看它的时候它还安然无恙。它的顽强的生命力让我震撼,值得让我学习!

以上就是小学四年级语文第三单元作文的全部内容,我还是那句老话:“不,永远也不!”这时,勾起了我以前在家乡的事:我们睡觉的地方是睡在干干的茅草上,没有蚊帐,晚上蚊叮虫咬,害得我整宿整宿睡不着觉;门前是一堆堆的牛粪,又臭又脏,一脚踩下去,脚也不知变成了什么样;泥泞的路到处是水潭子,如果不小心踩到水潭子,整个脚就陷下去,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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