收获作文怎么写?篇一:我的收获 在这个学期里,我在老师的指导下学到了许多做人的道理,并进入了知识的海洋。我在作业方面取得了显著的进步,字迹也变得工整许多。老师的鼓励让我变得更加自信,我勇敢地战胜了胆怯,例如在一次讲故事活动中,我第一个举手并成功地讲述了寓言故事。篇二:我的收获 一个学期在我们愉快的时光中迅速过去了。在这一学期,那么,收获作文怎么写?一起来了解一下吧。
《收获》作文
主题概述: 这篇作文以一本封面写着“收获”的硬抄本为线索,通过记录小主人内心世界的点点滴滴,展现了他在生活、学习、情感等方面的成长与收获。
主要内容:
跑步考试的收获:
小主人在学校的1000米跑考试中,凭借决心、毅力和勇气,成功跨越了及格线。
这次经历让他收获了超越自我的喜悦,以及对勇气和决心的深刻认识。
对父母的感悟:
小主人注意到父母劳累的身影和岁月的痕迹,心中涌起深深的责任感。
他收获了“关心他人”的意识,以及对家庭责任的担当。
虽然心中充满伤感,但他也为自己能够感知并珍视这份亲情而感到欣慰。
自然现象的启示:
一阵大风吹落枯叶,让小主人感受到生命的脆弱与循环。
他从中收获了感动、认知的深化,学会了从多角度看待问题。
明白了“开始是结束,抑或是结束的开始”的哲理,展现了成长的智慧。
结尾展望: 小主人继续在本子上记录着自己的成长经历,每一次收获都凝聚着他对生活的感悟与喜悦。

无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是我为大家收集的六年级收获作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级收获作文 篇1
时光像滚滚的流水,飞速流动;像天上的流星,短暂而又精彩。这不,满载辉煌的20xx年已经向我们挥手告别,充满希望的20xx年正向我们张开双臂,在这新年之际,你可曾想过,你这一年的收获是什么?——我想大家的收获都不少,当然,我也少不了。
仔细回想,我的收获很多:学会了弹吉他,学会了更高一层的绘画技巧,长了知识,有了恒心和友谊,也明白了怎样做人。在这些收获中,有汗水、泪水、勇气以及诚心。
一份耕耘一份收获,付出的多了,收获的就多了。人生结果总是先苦后甜,通过不懈地努力,才会换回来同等的结果。就像我,付出了很多,才会收获那么多。
在我这些收获中,可谓是有最苦的,有最难的,也有最轻松的。当然,最苦的也就是收获最多的。对我来说,最苦的就是学习弹吉他。因为它并不是想弹就能弹的,要付出,付出泪水和恒心,这才能弹好吉他——记得我刚拿到琴时,很高兴,在家里乱弹一番,心里还想着“简单”!但我不知道,要想弹出动人的琴声并不是那么容易的。

收获的作文
开头:春天,是万物复苏、播种希望的季节;而秋天,则是硕果累累、收获满满的季节。在我成长的过程中,有一次特别的经历让我深刻体会到了“一份耕耘,一份收获”的真谛。
经历描述: 初识农事:记得七岁那年的春天,全家下乡,我被乡间的美景深深吸引。在奶奶的邀请下,我满怀好奇地跟随她去种田。那时的我,以为种田是一件既新鲜又有趣的事。 亲身体验:然而,种田远非我想象中的那样轻松。太阳的热情让我汗流浃背,腰酸背痛。尽管奶奶让我在一旁唱歌为她鼓劲,但我仍然感受到了农活的艰辛。下午当我再次被叫去时,我死活不肯去了,那份尴尬至今仍记忆犹新。 秋收感悟:转眼间,秋天到了。我们再次来到乡下,看到的是一望无际的玉米地,硕果累累。我不禁想起了春天种田的经历,心中感慨万千。我意识到,如果没有农民的辛勤耕耘,何来这收获季节的硕果累累?
深刻领悟: 耕耘与收获:通过这次经历,我深刻理解了“一份耕耘,一份收获”的道理。
篇一:我的收获
在这个学期里,我在老师的指导下学到了许多做人的道理,并进入了知识的海洋。我在作业方面取得了显著的进步,字迹也变得工整许多。老师的鼓励让我变得更加自信,我勇敢地战胜了胆怯,例如在一次讲故事活动中,我第一个举手并成功地讲述了寓言故事。
篇二:我的收获
一个学期在我们愉快的时光中迅速过去了。在这一学期,我在卫生方面有了显著的进步。以前,我经常随意扔废纸,导致地上很脏,同学们也疏远了我。为此,我决心改变这个坏习惯,开始带一个装废纸的小布袋。通过自我提醒,我成功地克服了乱扔纸的冲动,明白了“功夫不负有心人”的道理。
篇三:我的收获
这一学期即将结束,我从一个无知的孩子成长为一个有知识的少年。在语文方面,我学会了700个生字,并学会了写日记和作文。在妈妈的陪伴下,我们一起读完了两本《十万个为什么》。在数学方面,我掌握了脱式计算和各种运算,还初步认识了万以内的数和重量单位。此外,我的绘画水平也有了大幅提升,能够栩栩如生地描绘各种动物。
篇四:我的收获
这一学期即将结束,我在各方面都有了显著的进步。在语文方面,我学会了700个生字,并掌握了写作的基本技巧。在数学上,我能够进行复杂的混合运算,并对重量单位有了初步的认识。
以“收获”为题的作文可以从以下几个方面进行撰写:
一、学会新技能包书壳的体验:在寒假期间,我学会了如何包书壳。虽然这是一项看似简单的任务,但对于平时很少动手的我来说,却是一次宝贵的尝试。通过回忆和摸索,我最终成功完成了书壳的制作,这让我体会到了成功的喜悦和动手实践的重要性。
二、数学能力的提升攻克难题:寒假中,我特别重视数学学习,通过做一些爸爸从电脑上摘抄的题目,我的数学能力得到了显著提升。尤其是解决了一些连爸爸妈妈都有些困惑的“牛吃草”问题,这让我更加自信。当然,我也认识到了自己的粗心大意,决心在以后的学习中更加细心。
三、音乐才能的展现学会新曲子:在寒假里,我不仅巩固了之前的音乐基础,还学会了两首新的曲子。爸爸评价我弓拉得更稳了,音色也更加舒畅。这不仅让我享受到了音乐的乐趣,也提升了我的音乐才能。
四、体育运动的尝试篮球初体验:为了锻炼身体,我决定在寒假期间学习打篮球。
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