写历史老师的作文？黄老师，我的历史老师，给我们带来了不一样的历史课堂体验。他姓黄，和我同姓，这让我觉得他非常亲切。黄老师体型偏胖，身材魁梧，身高约一米六八，总是给人以和蔼可亲的印象。他的形象总是让我联想到古时候的历史人物，也许是因为他教历史的缘故吧。一开始，我对历史并没有太大的兴趣，上课总是开小差，笔记也不认真做。那么，写历史老师的作文？一起来了解一下吧。
I’m sitting in class,
My eyes about to close,
I hope teacher don’t see,
I hope she don’t see me.
Bored out of my mind,
Falling so behind,
Cannot concentrate,
I came to class too late.
Although I was on time,
My body was I mean,
My mind is still outside,
From class trying to hide.
What does all this mean?
I haven’t used it yet,
How can I retain it,
When already I forget?
And then she walks over,
That teacher of mine,
A smile in her eyes,
A gentle one at that,
She puts her hand on me,
And sets me kind of free.
Now here I am in class,
Learning about the past,
About history,
And what it did for me.
How we can learn,
From mistakes of old,
Of people so different,
Some so very bold.
Some stood against oppression,
Some stood against the wrong,
Some said it with dignity,
Some said it with a song.
I owe it to them,
And teacher here to hear,
What they did for us,
And no longer fear.
That knowledge is so dull,
No longer hurts my brain,
No longer hurts my skull,
It will surely keep me sane.
The past is the future,
Unless I stay awake,
So I can benefit,
There’s much more at stake.
Than I thought before,
Before I got to class,
Thank you History teacher,
For bringing to life the past.
I never got bored in History class, because I had a wonderful History Teacher. This is for her.
历史老师是七科老师中最严厉的老师，她的课，纪律绝对不会乱。而偏偏有那么一部分学生，敢惹历史乔老师，搞得对我们大家都不利。
今天早晨第一节课就是历史，讲的是第8课内容。本课知识点较少，比较简单，讲完课后，还有十多分钟空闲时间。老师说让我们对前几节课没有写上的答案，她说着，让我们记录并背诵。我看了看，嗯，的确这几题比较难，且都是发挥题，开卷考试极容易出，我还是认真记下为好。这时，老师批评了几个上课说话的同学，除了几个惯犯：张子逸、石亚林、王子博外，还批评了我前面的同学——王震，他上课时和我同桌薛博宇说话了，但刚提他的名字，王震就随即问道：“我咋啦？”老师说他违纪，说话了；但王震却振振有词地说自己没有。
一时激怒了乔老师，她狠狠地说了王震一顿；又问薛博宇，薛博宇如实说了，没有受到老师的批评，而王震则因撒谎罪加一等，不仅要让家长给乔老师打电话，还被老师说得比那些捣乱的学生性质还恶劣，而且还让我们大家跟他一起“受罚”——因为王震惹乔老师生气的缘故，我们本来要记乔老师讲的重点内容，可她这一生气，不讲了。当时我真是又气又急啊！因为一个学生导致我们都无法学习，若是老师要讲的内容是一个考点的话，那我们可就惨了！
唉，课堂上捣乱既害己又害人啊！愿我们每一个人都吸取教训，永远记住这一节课，做一个诚实守信的好孩子。
我从小就喜欢听历史故事，直到我上初中时我们才开了历史课，我对历史特别感兴趣，但是由于学习的关系到初三时我们的历史课就停了。我进入高中后又可以上历史课了，我非常开心。
终于盼到了我们的第一节历史课，我的心情无比激动。上课铃响了，只见一位年轻漂亮的老师走了进来。她的身材小巧玲珑，三十岁左右，鼻梁上还架着一副眼镜，一看就知道是个知识渊博的人。她一进来就面带微笑地为我们作了个自我介绍，她介绍完以后，我才知道原来她叫林惠仙。
历史嘛，本来就是讲故事，而历史老师就是说故事的人，她经常弄得我们哈哈大笑。林老师不仅讲课很有意思，工作也非常认真，负责。
每次上课之前她都会花许多心思去弄一些预习资料给我们，让我们提前了解知识，养成课前预习的好习惯。上课时，她会把自己多年以来总结的规律教给我们，让我们能轻松地掌握每堂课所学的知识。使我们记忆深刻的还是哪堂课，哪堂课我们学习鸦片战争，英.法.美.与中国签定不平等条约《天津条约》，这个条约使中国被迫开放了十个海岸口。当时我们都觉得特别难记，林老师教了我们一个口决让我们很快就记住了。课后她又把课文的重点勾出来，让我们更有目的的去复习，更能提高我们的学习效率。
她还放弃了自己的休息时间，冒着大雨来上我们的晚自习，这让我们班的许多同学都深深地喜欢上了她。
老师，我想对你说：你太累了，你教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。为了我们你重来都没有好好休息，每天都在忙碌，你就像一位辛勤的园丁，用心血浇灌着我们。为了我们的成长，为了我们能学到更多的知识，你不知负出了多少汗水，而却不求回报。我们做的每一本作业，你都是认认真真，仔仔细细地批改，不放过一丝一毫的错误。
老师，我想对你说：我多想看到你每天的笑容。在课堂上你是一位非常严厉的老师，上课的时候只要我们有一点小动作都逃不过你那双明亮的眼睛。在课外的时候你又非常亲切，像妈妈一样爱护我们。
现在教师节快到了，我送给老师最好的礼物就是我的进步。只有这样，老师才会感到欣慰。在这金风送爽的9月里，让我献上对老师最真诚的祝福！ 老师，我爱你！
黄老师，我的历史老师，给我们带来了不一样的历史课堂体验。他姓黄，和我同姓，这让我觉得他非常亲切。黄老师体型偏胖，身材魁梧，身高约一米六八，总是给人以和蔼可亲的印象。他的形象总是让我联想到古时候的历史人物，也许是因为他教历史的缘故吧。
一开始，我对历史并没有太大的兴趣，上课总是开小差，笔记也不认真做。结果第一次历史测验的成绩非常糟糕，只达到了合格线。黄老师看到我的成绩后，显得十分焦急。而我却没有放在心上，依旧我行我素。后来，我的成绩越来越差，我才意识到问题的严重性。于是，我开始加倍努力学习，尽管仍有不懂的地方，但黄老师总是耐心地为我解答。他还会帮我查找相关的资料，甚至让我带回家做练习。
每次下课后，黄老师都会走到我的座位前，问我还有什么不懂的地方，如果有不懂的地方，他就会立刻为我解答。在黄老师的帮助和支持下，我的历史成绩在短短的半个学期里提高了二十多分。看到我的成绩有所进步，黄老师也非常高兴。我们之间的师生关系也因此更加亲密。
上个学期，因为学校的艺术节，我被选中参加演出，因此有整整一周下午的课都没有上。当我找到任课老师补课时，老师们都很忙，安排了科代表帮我补课。但只有黄老师，他主动找我补课，亲自为我解答疑惑。
以上就是写历史老师的作文的全部内容，我的班主任是史老师，她教我们语文课。她高高的个儿，黑黑的头发，弯弯的眉毛，大大的眼睛，苗条的身材，非常漂亮。她对我们既严格要求，又非常爱护。象我们的妈妈一样。记得在上学期的时候，有一次上课时我说话，史老师批评了我。我认为史老师批评的对，因为做为一名学生，自己又是少先队员，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
