水果拼盘比赛作文?在这个双休日,老师给我们布置了一个特别的作业——制作水果拼盘。于是,我和爸爸妈妈一起去了三江超市选购水果。我挑选了鲜红的小番茄、红苹果和青苹果,还选了一个小西瓜,它的果肉是黄色的。一回到家,我们便开始制作水果拼盘。妈妈负责清洗水果,爸爸则小心翼翼地用水果刀将水果切开。我则将切好的水果逐一放入盘中,不一会儿,那么,水果拼盘比赛作文?一起来了解一下吧。
今天上课,我们每人都带着大包小包的水果,怎么回事呢?原来我们今天有个活动,叫“水果拼盘比赛”,我们可高兴了呢?早早就盼着快点上课。
一上课,老师就让我们欣赏许多关于水果拼盘的图片,“哇!太漂亮了!”有盛开的花朵;有高大的椰树;有吃虫子的孔雀;还有懒洋洋的乌龟……看了这些漂亮的图片,我恨不得马上做一个拼盘。
终于讲完了,我们先把火龙果的两面切掉,放在盘子的正中央,并用刚刚切下来的一面用牙签给它定好,给它当个帽子,又用两根牙签做它的手,用四个小葡萄给它做胳膊,再用长牙签给它当钓鱼杆,最后用两个桔子当脚。一个胖胖的“老渔翁”就完成了,他还咧着嘴笑呢!
“老渔翁”一个人会不会太孤单?要不给他做两个孙子做伴?其他两个人说:“也好,反正水果还有。”说完和我一起做了两个娃娃,可我们不知用什么做眼睛好,我看见了水果的杆,就用它来当眼睛吧。两个娃娃好像正在叫着:“爷爷,爷爷……“太有趣了!
今天上课做水果拼盘真开心,老师还给我们拍了照,留住快乐的时光。
在六一国际儿童节那天,我们班组织了一些活动,这一天,我觉得很开心。特别是下午的班队活动,让我记忆犹新。
第一个游戏是乒乓球。游戏规则是把装满水的乒乓球吹出脸盆,谁吹出的球多,谁就是冠军。因为我是第一次参加这个游戏,心里有点紧张,一用力,球倒没动,整个脸盆都摇晃起来,但球一个也没吹出脸盆,而我的脸弄得满是水,我成了一只“落汤人,老师宣布无效,当时我的心里很郁闷,但更多的是不服气。
第一个游戏我失败了,但第二个游戏更让我失望。这个游戏是“射气球”,游戏规则是:每个同学拿两个镖,站在三米之外射气球。气球里有一张纸头,刺破了就可拿出来看。纸上写着的内容有的是奖品,有的是按里面写的内容去做。我投的两个镖:一个没投中,另一个只是尾部刺到了气球,但只是给气球搔了一下痒,气球根本就没破,我一个奖也没有得到,这个游戏使我大失信心,今天我的兴奋点还没找到呢!我要继续努力!
让我找回自信的游戏是夹气球比赛。老师让我们自找好朋友,用背在一分钟内夹破球。我的好朋友有许多,有四位朋友找我玩这个游戏,但不同的朋友,夹气球的方法也不同。与林炳炯夹时,我由于心发慌,选的气球是葫芦形的,不管我们怎么使劲,拼命地用力,气球一点也没有要破的样子。
水果拼盘作文怎么写如下:
到家后,我拿出一根香蕉,一只梨和一个苹果。我先把香蕉金黄的外衣剥掉了,露出雪白的果肉。然后把香蕉弄成泥,铺在盘子的下方,当做厚厚的积雪。
接着,我把梨的皮给弄掉,把它切成细条儿,整齐地排在盘子的上方,当做飘落的雪。最后,我把苹果弄成块儿,分别放在左上方和右上方,这样,梅花就做好了。我一边高兴着,一边又想吃了它。
水果简介:
水果,是指多汁且主要味觉为甜味和酸味,可食用的植物果实。水果不但含有丰富的维生素营养,而且能够促进消化。
成分:
猕猴桃、鲜枣、草莓、枇杷、橙子、橘、柿子、蓝莓等含有丰富的维生素C。以100克水果的维生素C的含量来计算,猕猴桃含420毫克,鲜枣含380毫克,草莓含80毫克,橙含49毫克,枇杷含36毫克,橘、柿子各含30毫克。
香蕉,桃子各含10毫克,葡萄、无花果、苹果各自只有5毫克,梨仅含4毫克。水果另外,还有一些因素影响着水果中维生素C的含量。比如,一些水果为了预防虫害及日晒,在生长过程中常用纸袋包裹起来,结果造成维生素C含量减少。
夏季水果丰收,储藏于冷库,冬天出售时,水果的维生素C含量也会减少;现代家庭一般都有冰箱,许多人喜欢买大量水果放入。
在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我整理的水果拼盘大赛作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
水果拼盘大赛作文1
星期一的下午,我们大象作文班的同学在教室里开展水果拼盘大赛。
一到教室,就看到中间的桌子上摆放着圣女果、橘子、香蕉……。这些诱人的水果真让人口水直流。老师讲完了规则后,我们就去洗手。戴好手套,就开始比赛了。
我由于昨天没有准备好要拼的.样式,所以只能趁切水果、拿水果的时候赶紧想。总算想到一个不知是好还是糟糕的造型了——一朵大花。
我先拿了三个桔子,一片一片地剥下来用来做花瓣。花芯用大半个圣女果做成,切下一小半,剩下的大半放在“花瓣”中间。叶子是用两片黄瓜皮做成的。花的底部随意用几块饼干和几片菜叶当作装饰。可我觉得我做得还是不太好。先不管那么多,我只管做了就是。
在我差不多摆好时,一位姓方的同学在切水果的时候不小心切到手指流血了,大家都哈哈大笑。原来,杨老师说:“切水果的时候要注意安全,不要切到手了。”话音刚落,他马上就切到手指了,他举着手指哭笑不得地说:“杨老师,你不说这句话还好,一说我就切到手了。
制作水果拼盘的作文可以这样写:
一、开头引入 在一个阳光明媚的日子里,我们班级迎来了一堂别开生面的劳技课——制作水果拼盘。这个消息像一颗石子投入平静的湖面,激起了层层涟漪,让整个班级都沸腾起来。
二、准备过程 放学后,我迫不及待地告诉妈妈这个好消息。妈妈也非常支持,特意为我准备了各种各样的水果:红彤彤的苹果、金黄色的木瓜、鲜亮的桔子、紫莹莹的葡萄,还有那新鲜欲滴的草莓。我小心翼翼地将它们装进袋子里,满心欢喜,连中午睡觉都激动得难以入眠。
三、课堂氛围 一进教室,我就被热闹的气氛包围了。有的同学迫不及待地品尝起水果来,仿佛几百年没吃过东西;有的则兴奋地炫耀自己带来的水果;还有的聚在一起热烈讨论如何制作出一个高水平的水果拼盘。整个教室充满了欢声笑语。
四、制作过程 终于,期盼已久的劳技课开始了。在老师的指导下,我们迫不及待地拿出准备好的盘子、水果和小刀开始制作。我和搭档留茂一开始还有些迷茫,不知道要做什么。但转眼间,同学们的水果拼盘就纷纷出炉了:厉舒畅的“孔雀开屏”、周佳乐的“章鱼喷墨”、陈乐涛的“水母”都栩栩如生,让人眼前一亮。
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