作文我的语文老师？我的语文老师是个充满活力的人，他总是笑眯眯的，但有时也会直言不讳地批评同学。在“六一”节那天，他让我们讲笑话，大家都讲了许多笑话，但老师却只是冷笑。我灵机一动，自编了一个笑话，结果老师笑得合不拢嘴，还夸我真幽默。尽管我的语文老师有许多优点，但他的批评方式有时显得不太文明。例如，金德同学的学习成绩一般，那么，作文我的语文老师？一起来了解一下吧。
我的语文老师是个充满活力的人，他总是笑眯眯的，但有时也会直言不讳地批评同学。在“六一”节那天，他让我们讲笑话，大家都讲了许多笑话，但老师却只是冷笑。我灵机一动，自编了一个笑话，结果老师笑得合不拢嘴，还夸我真幽默。
尽管我的语文老师有许多优点，但他的批评方式有时显得不太文明。例如，金德同学的学习成绩一般，但他为人非常老实，为人厚道。一次上语文课时，金德向同学借铅笔，结果被老师误解为在讲悄悄话，老师便用了一些不太文明的话批评他：“你呀，你呀！老实偷吃屎！”因此，大家给他起名叫“九全九美”老师。
我的语文老师确实很有主见，这点在一次黑板报事件中表现得尤为明显。当时四年级时，学校要求每个班级出一面黑板报。数学老师（班主任）没有经验，只是随便叫了几位同学写了、画了，应付了事。但语文老师对此非常不满，他叫几位有经验的同学重新整理，认认真真地写、画，最后黑板报变得栩栩如生。
我喜欢这样一个爱说、爱笑、爱批评人而又有主见的语文老师。他的幽默感、严格要求以及对学生们的期望，都让我深受感动。他不仅教给我知识，还教会了我如何为人处世。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福。
老师，您就是这希望与幸福的播种人！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我精心整理的我的语文老师作文，希望对大家有所帮助。
我的语文老师作文1
我的语文老师快四十岁了，姓陈，她中等身材，烫着卷发，我觉得她很漂亮。陈老师有很多优点，她对我们每个同学都笑容满面，她对我们很负责，我们都喜欢她，她对我们真好！
陈老师上课特别有趣，有时她会根据课文内容讲笑话；有时她会讲危全事情不让我们做……放学后，她会把我们不听话的同学留下来，单独讲我们的错误地方。老师真辛苦，所以我们要用自己优异的成绩来回报老师。
我的语文老师作文2
大家好！我是五年级的学生，想知道我的语文老师什么样么？我现在给你介绍一下我语文老师。
我的语文老师身材不胖不瘦刚刚好，脸不方不圆脸，眉毛浓浓的，眼睛大大的，头发厚厚的黑黑的闪闪发光，严肃脸上爬满了细细的皱纹，我的语文老师身高大约一米六几。
天天拿着一包烟，在嘴在抽着一支烟身上有一种刺鼻的烟味，我们班都很讨厌这种烟味，但有不敢给老师说，们就忍这，每天中午他都在学校里听不回家，吃完在上我们教师睡觉把鞋子一脱臭气冲天，我们闻见都想吐，但我么都很喜欢我的语文老师因为他把我们的分数提了上去，我本来语文考六十几或七十几现在分数八十几或九十几，所以我们喜欢语文老师。
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我整理的我的作文老师，欢迎阅读与收藏。
我的作文老师1
咚，咚！一阵阵清脆悦耳的脚步声传入了我们的耳朵。果然！老师来了！那高挺的鼻梁、那乌黑的长发。没错，就是她，我们的音乐老师--大张老师。
大张老师走路向来风风火火，昂头挺胸，整个人立了起来，疾步向前。人影刚路过窗边，教室里便传来一声上课。没错了，这就是未见其人、先闻其声的大张老师。
她最大的特点便是那婉转动人的声音了。第一次给我们上课时，大张老师教我们唱一首歌。课堂上，她看似潇洒随意，但开始教我们唱歌时，一开嗓……就把我惊呆了，教室里立刻安静极了，那歌声久久不能退去。我们随着老师的歌声，也唱了起来。这时老师也被歌声感染了，手舞足蹈打着拍子。一时间，老师和学生同唱一首歌，歌声感染了我们每一个人。
还有一次，大张老师在讲课，我趁老师专注地在黑板上写字时，偷偷在桌子下面玩了一下卡片。我以为老师不会看到，突然，老师一转身，用锐利的目光看着我，说了一句潘俊楠你在干什么？我羞愧地赶紧收起了卡片。
大张老师的音乐课让我们感受到了音乐的快乐。
我的语文老师作文
我的语文老师姓曾，她不仅教会了我们丰富的语文知识，更用她那独特的眼睛与我们进行着无声的交流。
一、曾老师的眼睛会说话
曾老师的眼珠乌黑乌黑的，初看似乎并无特别之处，但仔细观察，你会发现她的眼睛仿佛有着魔力，能够传递出各种情感和信息。当我上课走神、做小动作时，曾老师会默默地瞥我一眼，那眼神中充满了提醒与期望，仿佛在说：“要认真听课哦！”这样的眼神总能让我立刻回过神来，专心投入到学习中。
二、曾老师的眼睛是严师也是慈母
在与别的老师交谈时，如果教室里传来了嘈杂声，曾老师会回过头，用严肃的目光扫视全班，那眼神仿佛在说：“不要讲话，保持安静！”同学们立刻就能读懂这份无声的批评，教室里瞬间变得鸦雀无声。而当我们在学习中遇到困难，曾老师又会用鼓励的目光激励我们，让我们勇敢地面对挑战，不断进步。
三、曾老师的眼睛是赞许的源泉
记得有一次，曾老师出了一道数学题，我犹豫再三，终于鼓起勇气举起了手。但当我看到全班同学都盯着我时，我又有些胆怯，想要放下手。这时，曾老师向我投来了鼓励的目光，那眼神仿佛在说：“你可以的，大胆地说出来！”在她的鼓励下，我顺利地回答了问题，并得到了曾老师的赞许。
以上就是作文我的语文老师的全部内容，我的新语文老师作文1 进入六年级,我们班换了一位新的语文老师——王老师。说实在的,我有些“讨厌”她,因为她十分“挑剔”。 王老师高高的个子,长长的卷发,衣服穿得很休闲,再加上一副板着的面孔,看上去十分严肃。更令人“讨厌”的是,她每次都能从我的作业上纠出一大把不足之处。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
