三年级人物作文？写人物特点的作文300字三年级如下：一、家有“虎妈”：我的“虎妈”虎背熊腰，别看她平时总是笑呵呵的，一旦她“神吼功”大显神威时，我感觉我家屋子都在“发抖”。有个星期日，“虎妈”检查我的家庭作业。忽然叫声：“高语桐!你赶紧给我过来!你看看这题是怎么写的?”我嘟嚏道：“哪里错了嘛!”“虎妈”听到这句话，那么，三年级人物作文？一起来了解一下吧。
王后生了一位公主。公主长的非常漂亮，雪白的皮肤，鲜红的嘴唇，乌溜溜的眼睛。国王和王后对她疼爱极了，给她取名为白雪公主。
白雪公主一天天地长大了。有一天，皇后对着魔镜问：“世界上谁最漂亮？”魔镜回答道，你最漂亮，可上回那一次，白雪公主最漂亮。
皇后气非常生气，将一个一半有毒一半没毒的苹果，悄悄地来到白雪公主的房间，皇后把没毒的一半吃掉了，有毒的一半给白雪公主吃，白雪公主吃了以后，就死了。
过了几天，一位王子从这儿经过，看见了公主，被迷上了，叫两个人把她抬到王国里，一个人不小心被绊倒了，毒苹果吐了出来，王子和白雪公主举行了盛大的婚礼。
童话是我们心灵上的那片净土，孕育着美丽与希望的种子。
精美的图片与动听的故事引领我们走进快乐的童话世界，在童话世界里，公主和王子用勇气和信心，以及对生活积极、乐观的态度战胜了困难与挫折，最终得到了幸福。小朋友们，让我们像童话中的公主和王子一样，放飞自己的梦想，并为之奋斗，让我们编制童话，让我们谛听童话，让我们相信童话中真、善、美，不断吸取成长的精神力量。
【 #三年级#导语】写人作文是小学生接触比较早的习作类型。写作对象可以是自己的家人、朋友、邻居，也可以是陌生人，我们可以将陌生人以其职业类型的不同进行划分，主要包括消防员、医生、护士、工人、农民、教师、设计师等等。以下是整理的《小学三年级描写人物的作文（五篇）》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学三年级描写人物的作文
爸爸既是我的贴心朋友，又是我们家的快乐小助手。爸爸是电力局的一名普通工作人员，但他工作非常认真，只要局里有领导来视察，他们单位的领导就让他写材料，他每次写的稿子都能让妈妈和我赞叹不已，领导们也纷纷地拿他的材料做范本。
爸爸还有很多优点。闲暇之余不但教我写作还教我练习钢笔字，因为他的字非常漂亮，钢笔行书和毛笔草书都堪称一绝。
爸爸常常吸着烟，幽默风趣地在房间里踱来踱去，每天都会让我们全家人乐得前仰后合。记得有一次，妈妈从网上购了一台面包机，这时，爸爸突然跑过来说：“咱们家又多了一只鸡了。”我四处看了看，丈二和尚摸不着头脑，半天才明白过来，爸爸说的“鸡”原来是家用电器呀！
我的爸爸就是这样的一个人。他既是我们家的开心果，又是我学习的榜样。我一定要加倍努力学习，做一个像爸爸一样知识渊博，乐观豁达的人。
我们在描写人物的时候可以通过平时的相处细节和外貌特征，言行举止等来进行描写。下面是由我为大家整理的“描写人物的作文三年级300字”，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写人物的作文三年级300字（一）
我爸爸有两张“脸”，一张严厉的“脸”，一张可亲的“脸”。
第一张“脸”最让我害怕，有一次考试，我考得时候马马虎虎，没有好好检查，结果考得不理想。晚上爸爸看到我的考试成绩时，乌黑的眼睛瞪得大大的，像一个发怒的狮子。看到爸爸这副模样，吓得我手心直冒汗，心想：“今天一定得挨打了！”可爸爸生完气后就往被窝里一钻，一觉睡醒，一肚子气也就消了。
我最喜欢爸爸的第二张“脸”，那是爸爸带我出去玩的日子。他特别高兴，大嘴巴就会咧得像个弯弯的月亮，我们一起疯玩直到累了。
我的爸爸真是又严厉又可亲，我爱我的爸爸！
描写人物的作文三年级300字（二）
我妈妈的脸圆圆的，眼睛大大的，中等身材，一笑就会露出一颗虎牙。
我妈妈以前是一位中学英语老师，现在在一所大学里作教学工作，所以她平时特别忙。但是，只要一有时间，她就会和我一起玩。
如果天气比较好，我们会去打羽毛球；有时，我们会一起读一本书，一起分享在书里得到的快乐；有时，我们会为一则幽默笑话大笑不止；有时我们还会做许许多多的小游戏。
我的同学很特别的作文怎么写三年级范文如下：
我的同学中有一个非常特别的人，她是一个聋哑女孩。尽管她无法听到声音和说话，但她从来没有让自己的聋哑成为阻碍，而是以更加努力的态度学习和生活。
因为不能听到别人的说话，她通过手语与我们交流。我发现，她掌握了丰富的手语表达，能够用各种手势表达出她想要表达的意思。有时候我看不懂她的手语，她就会拿出笔和纸，画出词汇或者场景给我看，让我明白她的意思。她的这些努力，让我倍感敬佩和钦佩。
在学习上，她也是一个非常认真的学生。虽然她需要花费更多的时间去理解老师的讲解，但她却能够坚持不懈地听写、背诵和复习，始终保持着良好的学习成绩。她对待学习的态度也深深地感染了我们，让我们更加珍惜学习的机会和资源。
除此之外，她还有许多其他的特长和兴趣爱好，比如喜欢画画、弹钢琴等。无论在哪个方面，她都能够发挥出自己的才能和潜力，成为我们学校中值得敬佩和表彰的人物。
看到她这样不断地努力和进取，我深感自己的不足和缺憾。我想，在以后的学习和生活中，我要向她这样的聋哑女孩学习努力和坚韧的精神，让自己变得更加积极向上和有活力。
描写人物的作文技巧
1、观察细节：观察人物的外貌、动作、表情等细节，这些都能帮助塑造出一个栩栩如生的人物形象。
1. 三年级作文谁是我的好朋友
在生活中是谁愿意帮助你？当然是你的好朋友，如果你有困难是谁愿意助你一臂之力？当然也是你的好朋友。下面，就由我给大家介绍我的好朋友.
我好朋友的名字叫柯伟谦，她有一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，她的身材非常苗条，不过，她的脸上以前长过水痘，显得很耀眼.她的外貌非常吸引人，她的成绩在班上还可以，她乐于助人.
记得有一回，美术要期末考试，要带铅笔，哎呀！不好我把铅笔忘在家里，怎么办？现在跑回去可来不急了，咦！我想了妙招，向人家借一支，就这么办，不好同学只带了一支，天啊！我的心一吓子碎了，如果没带铅笔来考试，一定会被美术老师骂一顿，因为这个老师就像一只豹子一样凶.这时，我的好朋友看见我有心事，就轻轻地问我为什么着急，我告诉了她这件事，她主动地把一支铅笔放在我的手心，我当时激动极了，连谢也顾不上。
还有一回，放学了同学们兴高采烈地离开教室，只有我一个人在教室里发愣着，是因为我的锁匙忘在家里，回不了家，我急得满头大汗，这时，一只手轻轻地拍了我一下，我猛地被吓得摔了一跤，我还以为见鬼了，原是我的好友柯伟谦，她问 *** 什么发呆呀，我说我忘了带锁匙。她轻轻地说可以来我家呀。YES，太高兴了，我高兴得一蹦三尺高。
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