漫画奇思妙想作文500字？1. 漫画《6与9》看图作文 古人有“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的诗句,苏轼在看庐山时,在不同的方位看到的景色也不一样,就如同这幅漫画。 画上的两个人站在相反的位置上,一个人说那个数字是6,另一个人说那个数字是9,两人意见不一致,喋喋不休。那么，漫画奇思妙想作文500字？一起来了解一下吧。
【 #四年级#导语】四年级下册第二单元的习作是《我的奇思妙想》，是让同学们开动脑筋，发挥聪明才智，搞出一些发明创造的名堂。以下是 考 网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。
1.四年级下册作文我的奇思妙想500字（会变大变小的书包）
现在同学们去上学时，总是要带上许多书本放在书包里，这样既会把书包压坏，又会累坏身子。鄙人就曾经用坏了几个书包，不是我不爱惜，是因为学校里练习本太多了，每次上楼我都累得够呛，于是为了避免这些麻烦，我发明了电脑书包。这种电脑书包体型较小，可是“麻雀虽小，五脏俱全”。书包内含有微型电脑，这个电脑就是书包的中心，做什么事都可以在电脑书包中的电脑完成。
电脑书包用不到书本，因为书包可以投影出电子课本，这样就省下了不少课本，也减轻了我们的负担，而且为了减少屏幕对眼睛的伤害，我用了一种特殊的膜，这种膜，可以有效的预防辐射，安上这种膜，电脑书包就不会对眼睛产生任何危害了。
大家都知道，机械一般是很重的，电脑书包里就有许多机械装置，可是书包采用了最新的纳米技术，这样书包既耐用，又轻便，真的是两全其美。
电脑书包上还可以写作业，只要答对了就会出现一个大大的勾；错了，就会出现一个大大的叉，让你再做一遍。
【 #四年级下册第二单元作文#我的奇思妙想500字】
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泡泡，通常是五彩斑斓、晶莹剔透的小球；房子，是坚固墙壁和红瓦的组合。当泡泡和房子结合，会激发出怎样的创意火花呢？
走进泡泡房，你无需钥匙或密码，只需瞪一眼那个散发着彩虹光芒的小孔。访客轻触泡泡，泡泡即向主人传达信息，主人同意则开门放生，不同意则坚不可摧。泡泡房的计算机由纳米机器人构成，能直接与主人思维连接，迅速完成任务。
假如你上班迟到，只需发送思维波，纳米泡泡房便能将房间变为轻巧的圆球，你轻吹一口气，便能达到百米速度。泡泡周围风声呼啸，色彩斑斓，速度愈快，景色愈模糊，最后化作彩虹，留下淡淡甜香。
泡泡房晶莹剔透，色泽随主人意念而变。底座有伸缩台，方便上下移动。纳米泡泡房能变出任何家具，再也不用担心丢失物品。主人一声令下，房间即刻出现松软大床或洁白幕布。
这样方便实用的泡泡房，既独特又实用，你值得拥有！
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蔡伦发明了造纸术，爱迪生发明了电灯，如果我是发明家，我想发明一种帽子，让同学们的学习更轻松。
这款帽子外观平平无奇，但内藏玄机。它由柔软的真丝制成，能自动适应头围，佩戴舒适。启动帽子内的智能系统，捕捉学习状态，当你走神，它会震动提醒，分析学习效果，不理解的内容则自动播放解析。
每个人心中都藏着奇妙的幻想，比如能够飞翔，变成超人。我也拥有自己独特的幻想，下面我将分享我的奇思妙想。
首先，我渴望拥有一台保镖机器人。它不仅能够担任家庭保姆，还能作为随身保镖。它不需要电池，而是通过光或阳光充电。当它扮演保姆角色时，可以为家人准备美味佳肴，还能打扫卫生，其右手可以变换成拖把或扫帚，左手则能变成吸尘器或喷水机。而当它担当保镖角色时，身手敏捷，精通拳击与武功，双眼可以发射红外线，双手装备有小刀和手枪（注：不是用于暴力或犯罪，而是自卫之用）。
其次，我还梦想拥有一辆变形跑车。在不使用时，它会转变成一辆时速极高的跑车，能够深入地球核心，甚至穿越岩浆地带。它不仅能够挖掘文物，还能帮助人类更好地了解地下和古代文明。
这些奇思妙想不仅展现了我对未来的美好憧憬，也激发了我对科技与创新的无限热情。我期待着有一天，这些幻想能够成为现实。
生活中，每个人都会有奇妙的想法，我也不例外。最近，我创造了一支充满魔力的笛子，它有着令人惊艳的外观设计——五彩斑斓，主体是一根竹棒，顶端装饰着一个像小西红柿般的头，上面还扎着羽毛辫，风吹过时，它会轻轻摇曳，既美观又可爱。
这支魔笛的神奇之处，还在于它的多功能性。只需轻轻一吹，顶部的羽毛便会竖起，随即激活内置的微型电脑，它仿佛能洞察我的心思。例如，我若渴望一次旅行，魔笛便会自动联系旅行社，工作人员随即上门服务；若我想看电视，它又能遥控电视，为我调好喜爱的节目。更令人惊叹的是，它还能提前感知周围的风险，及时向主人发出警报，并将信息传递给相关部门，为撤离危险区域赢得宝贵时间。这样的设计，无疑能减少自然灾害带来的伤亡。
此外，当我吹奏特定的“快乐123”旋律时，顶部的羽毛会如鸟翼般展开，最终将我托起，飞向蓝天。我能驾驭它环游世界，感受不同的风土人情。这样的魔笛，让生活充满欢笑与乐趣。它不仅是朋友般的陪伴，更是消除孤独的良药。我们不再孤单，因为有了它的陪伴。
或许有人会认为我的想法太过奇特，但这就是我无尽的奇思妙想。这些美好的想象为我的生活注入了乐趣与希望，让我的每一天都充满希望与期待。
1. 漫画《6与9》看图作文
古人有“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的诗句，苏轼在看庐山时，在不同的方位看到的景色也不一样，就如同这幅漫画。
画上的两个人站在相反的位置上，一个人说那个数字是6，另一个人说那个数字是9，两人意见不一致，喋喋不休。换位思考不就行了吗？
今天上午，我和高雯为“少壮不努力，老大徒伤悲”，这句话是不是关于学习的谚语争吵了起来。我说：“没听李哲说吗？少壮不努力，老大徒伤悲”是谚语。她反驳说：“潘老师又没认可”，我们俩都是从单一方面来看问题，而没有顾全面，李哲提出看法肯定有根据的，潘老师不管认可不认可都有理可寻。我们在做学问，只有老师才能根据实际情况得出比较正确的答案，因此应当多听老师的。
又比如，美术课上孙、牛、尹、杨洁、王韦华及我玩了一次原告被告的小游戏。尹超当原告，杨洁当被告。原告告被告不让他进去，被告说原告嘴里老有不干不净的话。两人争论不休，都独看一面，所以闹了很长时间还没闹出个结果来，不欢而散。
一个物体从不同的角度看会有不同的结果，学语文，我们要多多拓展，多看课外书，不能只学书本上的一点点皮毛；学数学，我们要一题多解，不能只学会一种方法就完事。只有这样，我们才能丰富自己的大脑，使自己成为一个学富五车，才高八斗，上晓天文下晓地理的人。
以上就是漫画奇思妙想作文500字的全部内容，1、每个人都有各自的奇思妙想，当然我也不例外。2、嘘，我要告诉大家一个秘密。最近几天，我研究出了一支多功能魔笛。它有着五彩缤纷的靓丽外表，身体是一根竹棒，顶着一个小西红柿样的头，头上梳着羽毛辫，风一吹就会颤悠悠地抖起来。怎么样，漂亮可爱吧。3、哦，对了，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
