小学生作文旁批？教师需要对学生的作文做出客观的评价，也就是写作文评语，写得好可以表扬，写得不好点名原因，希望学生能再接再厉。下面就是我给大家带来的2022万能作文评语旁批参考，希望能帮助到大家！1.全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。2.通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，那么，小学生作文旁批？一起来了解一下吧。
1、眉批：批在书头上。把自己的理解和感受简要地写作文章上方的空白处。旧时作文竖着写，教师将批语写在作文上方空白处，相当于面部眉毛的位置，故称眉批；眉批的优点在于批语位置与学生作文语句对应，一目了然，便于学生学习与修改。缺点是留下的空白有限。
2、旁批：批在字、词、句旁边，书页左右侧。把自己的思考或体会写在文章旁边的空白处。可以帮助自己深入理解文章。现在作文横着写，教师将批语写在作文右侧的空白处，故称旁批。
3、段批：写在段与段之间的批语。段批的优点在于注重了文章结构，可以帮助自己概括文章给文章分段。
4、尾批：批在全文之后。是文章全文的总结，可以从内容结构、中心思想等去评价全文。
以下是对作文《脚步声声》的旁批，以markdown格式输出，并加粗了重点内容：
旁批：
开头部分： “自己的心声,自己的回忆…”：开篇即点明主题，用诗意的语言引出对童年回忆的眷恋，为全文奠定了温馨、怀旧的基调。 “记忆每个瞬间!”：简洁有力，强调了记忆的重要性，也暗示了作文选将记录作者生活中的点滴瞬间。
作文选介绍： “这册《脚步声声》是我自编的作文选…”：直接明了地介绍了作文选的来源和背景，让读者对作文选有一个初步的了解。 “它的内容丰富：有幼稚可笑的儿童篇，有酸甜苦辣的成长篇…”：通过列举作文选的内容，展示了作者的写作广度和深度，也吸引了读者的阅读兴趣。
写作秘诀： “告诉你吧——写作文并不难！”：作者以轻松的语气开头，鼓励读者不要害怕写作，增强了文章的亲和力。 第一个秘诀：“在生活中，多多留意身边的事物…”：作者强调了观察生活的重要性，这是写作的基础，也是获取写作素材的重要途径。
1 旁批就是在文章的旁边作批语。主要就是针对自己所写的内容用简洁、中肯的语言，谈谈看法。并没有固定的格式，如：
①这里应该描写，以表现人物……的性格、品质。
②这里虽已进行了描写，但不够形象、生动，需要从……角度增添描写文字。
③这里没有必要描写，用记叙显得简洁些。
④用……修辞手法进行描写，显得形象、生动。好！
⑤记叙有些罗嗦，可删掉……
⑥记叙（描写）不枝不蔓，恰到好处。
⑦对人物作了细致的描写，中心很明确。
2 旁批应该就写在竖线隔开的空白处。
1. 作文的旁批和总评怎么写
珍爱无声》
高山，在无声中诉说威峻。蓝天，在无声中袒露旷远。江河，在无声中书写恢宏。
人，亦在无声中笑看人间的月圆花瘦，把持心灵的阴晴曲直，掂量生命的跌宕浮沉，送走时光的斗转星移。
在同时，沉淀下了无声的真情，值得珍惜。
依稀记得小时候淘气顽皮的我爱在妈妈怀里撒娇，从来不愿看父亲不苟言笑、深沉无言的脸。母亲的溺爱娇惯了我，让我无法习惯在父爱面前的拘束地享受。更难谈“珍惜”。
父亲对我有太多的“不许”。“不许看电视，不许画漫画，不许看课外书，不许与同学长时间通电话，不许去同学家玩…… ”
于是，在初三的上半学期，我要求住校。在强烈的要求下，母亲答应了。父亲无言，默默地抽着烟。
在那个星期天，母亲为我收拾东西，我兴奋地跳来跳去，却在门口看见父亲静静地翻我的画册，轻薄的烟圈里，我看见父亲不同往常的慈祥的目光…….
住校的一个周末，我打电话回家。是父亲接的，像和陌生人说话一样，拘谨地与父亲敷衍了几句。他知道我醉翁之意不在酒，很快让妈妈接。
一个傍晚，父亲到宿舍看我，我接过妈妈让父亲带给我的衣服还有“三勒浆”。在阳台上目送父亲归去的时候，我发现父亲胖胖的身躯，变得有些弯驼。
万能作文评语旁批有如下：
1、你很善于观察生活，能敏锐地捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
2、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3、你的字迹工整，书写很优美，老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
4、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！
5、你的文章像一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
6、涉世不深的少年走进复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！
7、本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。
以上就是小学生作文旁批的全部内容，以下是对作文《脚步声声》的旁批，以markdown格式输出，并加粗了重点内容：旁批：开头部分： “自己的心声,自己的回忆…”：开篇即点明主题，用诗意的语言引出对童年回忆的眷恋，为全文奠定了温馨、怀旧的基调。 “记忆每个瞬间!”：简洁有力，强调了记忆的重要性，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
