温暖的什么作文？我知道,这一漫漫人生路上,有你们温暖的陪伴,我其实并不孤单。 温暖的陪伴作文600初三 记得小时候,我们还住在老家,就在老家的门前,有一棵柳树。 那时候,母亲最喜欢的,就是门前那棵柳树,所以每次母亲都会去阻止那些肆意破坏柳树的人,像是在维护一段什么感情。 于是,不再有人去破坏这棵柳树。那么，温暖的什么作文？一起来了解一下吧。
《一双温暖的手》作文框架13则
1、一双温暖的手
开头：在记忆的画卷中，总有一双温暖的手，如同春日暖阳，照亮我前行的道路，让我在成长的路上不再孤单。
主体：
标1：在学习的道路上，老师用温暖的手引领我攀登知识的高峰，让我领略到智慧的魅力。
标2：在生活的磨砺中，母亲用温暖的手为我撑起一片天空，让我学会坚强与勇敢。
标3：在友情的陪伴下，朋友用温暖的手与我并肩作战，共同克服数学难题，收获成长的喜悦。
结尾：当记忆的画卷缓缓卷起，那些温暖的瞬间如同繁星点点，照亮我的人生。唯有那双温暖的手，永远镌刻在我心中，成为我不断前行的动力。
2、一双温暖的手
题记：将岁月的箴言藏于一枚秋叶，风起时自有答案。
开头：在人生的旅途中，我如同一个孤行者，但那些关于友情与亲情的故事，化作一双双温暖的手，给予我无尽的温暖与力量。
这天，如针织般的细雨，打在脸上，潮潮的。捧着素雅的菊花，踏着泥土的芬芳，来到了那个熟悉却又心寒的地方。下面就是我给大家带来的那个温暖的雨天作文600字，希望大家喜欢!
那个温暖的雨天作文600字【一】
“呼呼呼”夏天的雨真是说下就下，刚刚天上还万里乌云，现在又下起倾盆大雨。放学时，我在教室里想：为什么在我没带伞的时候就下起了雨呢?唉!唯一一个与我同行的同学居然请假回家了。
我郁闷地趴在窗户边，心想这雨应该很快就会停了吧。于是又静下心了，而老天爷却没有停下的意思，而且雨还愈下愈大……我又等了许久。等作业做完后，教室里只剩下我孤零零的一个人了。我看窗外发现雨小了，于是我就拿起书包准备回家了。
等我到了校门口时，雨停下了，雨后学校里的那树木都显得绿绿的，整个校园都散发出勃勃生机。我忽然对这场雨喜欢起来，我欢快地走在马路上欣赏着这雨后的美景。
忽然，我身旁有一辆摩托车经过，把水都溅到我身上，可能是积水太多，我的身上居然湿了一大半。我刚想骂，忽然一个老奶奶叫住我说：“小朋友，你身上怎么都湿了呀?到奶奶家烤烤火吧，不然会感冒的。”我觉得这个老奶奶长得比较和蔼，而且我以前回家时看到过她许多次，所以我就答应了。
题目：温暖的家
家，是炎炎夏日中的一场雨露；家，是寒冬中的一个火炉；家，是黑暗中的一座灯塔；家，是困难中的一丝希望；家，是沙漠中的一泓清泉。我的家是一个温馨的家，家里有爸爸，妈妈，他们就像好朋友，很少吵架，生活非常和谐。
早上妈妈很早起床做早餐。当我起床时，早饭已经做好了，尽管早饭不那么可口，但我觉得那是世界上最好吃的餐点，早饭冒着热腾腾的气流，让我感到温馨，那是妈妈很早起来做的早饭，那是劳动的付出，那是一个母亲对孩子的爱。我觉得我是世界上最幸福的人。
吃完饭后，妈妈驾车上班，载我一段路上学去，下车时妈妈总会加上一句叮嘱：“过马路一定要注意旁边车辆！”妈妈对我无微不至的关怀，让我倍感温暖。
我的爸爸在重庆上班，只要到了周五，爸爸下班早早坐车回家。只要听见一阵熟悉的敲门声，我就知道爸爸回来了，我们感到非常高兴。爸爸一回家就进厨房给我们煮好吃的：辣子鸡丁、紫菜蛋花汤……妈妈在一旁就问爸爸在重庆过得好不好。爸爸几乎每周五准时赶回家，他坚持了快12年了！有多少父亲能做到？我的心感到无比的温馨。
周末我们全家坐在沙发上，看着电视，吃着零食，已经晚上了，天上几颗星星像眼睛眨呀眨，显得格外的宁静，家里照着着灯，显得很温馨。
最温暖的陪伴
29号晚，如期回到家中。
家里一切如故，甚至连物件的摆放也都还是我熟悉的样子，三两本小说随意地扔在桌上，旁边是我爱吃的核桃、大枣，一颗颗一枚枚都装在精致的小盒子里，仿佛在等待着我的"宠幸"，床上的被子也没有叠，厚重的棉被整整齐齐地平铺在我的小床上，一切一切，一如我刚走时的摸样。
听到我进屋，妈妈立刻迎了上来，满脸都是笑容。不等我开口，妈妈便忙不迭地帮我卸下书包，一边忙活还一边唠叨“车上人多不多”“累不累”“饿不饿”等等之类，我一边“嗯，啊”地应着一边换衣脱鞋好不忙活。“你说你这一趟趟好不折腾哟！”妈妈还在絮叨，口气中满是嗔怪。爸爸也闻声出来，他还穿着那件灰色竖条纹的大睡衣，如往常一样。“回来了啊，老儿子。”爸爸拍了拍粘满面粉的手，我知道，他一定是在擀面条。“上车饺子下车面”，这是我们家的规矩。这本是一个多么温暖美好的夜晚啊，可不知道为什么，我竟在那一刻有些心酸了。眼前的这一切都太过熟悉，熟悉到让我恍惚以为自己仿佛从未离开，没有踏上北上的火车，亦没有背起行囊行走远方，仿佛我还是那个没有长大的孩童，依旧每天背着书包上学放学。只是，只是不知道为什么。这次回家，突然发现爸爸妈妈老了，那熟悉的面庞中平添了一丝陌生的苍老与疲惫。
温暖我一生的人
喜欢一种声音，是微风吹落露珠；欣赏一幅画，是朗月点缀星空；陶醉一种气息，是幽兰弥漫的旷谷；温暖我一生的人，是我最难忘的小学时代的林老师。
记得在上小学五年级的时候，我们学校来了两位新老师，是一对年轻的夫妻，是从苏南下放到我们这个偏僻的农村小学来的。
他们穿着很干净，时不时会从口袋里掏出手帕擦鼻子，在我们眼里很时尚。他们从不上学校的厕所，总是每天把一个马桶提来提去，在我们眼里很新奇。
男老师姓孙，恰巧教我们算术，长得五大三粗，左腿有些不便，据说是参加一次篮球比赛后，跳进冷水里洗澡，落下关节炎的毛病。
女老师姓林，小巧玲珑，白净的脸上一双明亮的眼睛很漂亮，齐耳的短发显得青春浪漫，活力十足。她说话轻声慢语，宛如莺啼燕喃，和蔼可亲。
那时候，我还是一个十分懵懂的乡下孩子，属于那种安份守纪，学习一般的孩子。
林老师上课，同学们十分爱听，天南海北，古今中外的知识使我们大开眼界。我们就像一只井底的蛙跳到沿台上，贪婪地在知识的海洋里遨游。
一天，放中学的时候，老师布置我们下午带水桶给菜园浇水，分配任务时，我恰好和同队的安华抬一副水桶。
为了表现自己，给老师留下好印象，我草草吃了午饭，和安华上学了。
以上就是温暖的什么作文的全部内容，题记：渭北春天树，江东日暮云。开头：在枫叶飘落的季节，我总会想起奶奶那双温暖的手，它们如同秋日的暖阳，照亮我前行的道路。主体：标1：暖手揉双目，看图引四肢。奶奶用温暖的手为我缓解疲劳，带来舒适。标2：忆曾携手处，月满窗前路。奶奶用温暖的手陪伴我走过每一个难忘的瞬间。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
