学生头戴报纸考试作文?第一位模特出场了,只见肖雅丹像小公主一样站在台前,手上拿着报纸做的魔法棒,头上戴着像孙悟空的紧箍咒一样的皇冠,背后一双蝴蝶的翅膀,脖子后面还有一个扇形的衣领,像孔雀一样,好看极了!她走着猫步,翅膀随着风飘动,动人极了!第二位模特出场了,大家一件都哈哈大笑。我们组的刘贤子像大侠一样,威武地走了出来,那么,学生头戴报纸考试作文?一起来了解一下吧。
关心别人,快乐自己
其实,有时候别人的关心,会使人感动永远,永远,会让人改变很多,很多…… 那次数学考试的时候,不知怎么的,我的自动铅笔按不出笔芯来,去找装笔芯的小盒子,偏偏又找不到,真是祸不单行。我急得快要哭了,同桌见状,急忙取出她的笔芯盒,拿了一根装进了我的自动铅笔里。当时我的喜悦无可言表,可奇怪的是,同桌又拿了两根笔芯出来,装进了我的自动铅笔,搞得我一头雾水。只听见她说:“这两根笔芯是给你回去时写作业用的。”我才感到心里产生了一股无以名之的感动。不知是不是巧合,在又一次的数学考试中,同桌的自动铅笔也出现同样的问题,我毫不犹豫地从自己的笔芯盒里取出了三根装进了她的自动铅笔里。这并不是什么知恩图报,而是在同桌的关心下,我不仅感动了,还学会了关心别人。后来,我尝试着进行更多的小小的关心。有个朋友特别爱吃“雅客”牌的糖果,一天我在家中无意间发现了三粒这种糖果,就全给她吃了。过了几天,这个朋友远在香港的姑姑给她邮寄来了一大盒曲奇饼,她知道我爱吃,就拿了好几块给我吃。我明白了,这其实也不是什么知恩图报,而是我的关心,使这个朋友学会了关心别人。其实,关心别人就像是在建立一条条充满着爱的网络。只要我们学会关心别人,关心更多的人,爱的网络就将铺设到世界的每一个角落.
就考场作文题型而言,分为全命题、半命题、话题、无题四大类型。2016年全国卷高考作文是话题作文,话题作文分点名材料和材料话题,而材料话题又分寓言故事、焦点热点、名人名言、漫画赏析等。但有一点,无论如何我们都不能把该作文叫“漫画作文、材料作文、想象作文……”等。该题的难点在亮点定位和拟题两方面,一旦拟题后我们再从:议论型、说明型、叙述型、夹叙夹议型分开。假如用叙述型,再分偏正型、并列型、数代型、词语型等,正所谓“作文无法,但有定归”。
亮点定位
注意:以下内容为王玉华教授口述,记者整理,均采取王玉华教授第一人称叙述。
亮点不亮,主题不棒。如何选取角度找到自己的亮点,本考题与近三年河北考题不同,既不像“砸玉取珠”“山羊过河”也不像“高速上打电话”。该漫画是多点型,可以说任何一个角度都可以。因为没任何引言限制,可以运用发散思维定位若干个点。
▲拟题:那不一样的精彩
从目标定位和欲望方面审题。“110分”到“98分”仅“2分”之差就挨了一巴掌,而“55分”到“61分”仅及格就分享了一个甜蜜的吻。
▲拟题:撒什么种子开什么花
从1和2两幅图的变化依据图的比喻义、引申义、哲理义、象征义、含义“五义法”去剖析,第一幅图表扬与批评带来了不同的结果,表扬的后退了,批评的却进步了。

1.时间如流水般,悄然无声的走了。我上一年级了,这个陌生的环境,我充满了畏惧,我尝试去结交新朋友,我又被友情紧紧地包围住,我也从中学会了关心。我献出了爱心,学会了如何去关心别人。
“哎”每当听到同学们的叹气声时,我的心就如泰山压顶一样重,如千针猛刺一样痛。每当这时,我都会试着去关心他们。那次,我看见我的朋友愁眉紧琐,好象很痛苦似的,于是,我便走过去问:“你遇到什么难题了?我能帮你什么吗?”“我,我”,起初他有点犹豫不决,最终他还是告诉我了,让我有机会帮助他。他终于开金口了,他说“我语文总是学不好,你说我该如何做?”这还不简单,我真诚地对她说:“这很简单,只要你上课注意听讲,课后多复习,多去记,那么,你的成绩就能一飞冲天,威力无边。”“呵呵,你说得倒简单,我也知道要背单词啊,可我就是记不住。”她不服气。。“天才是百分之的灵感,加上百分之九十九的汗水。你应该多读,写,记,背,默。”我说。她已被我说得心服口服。以后,随处都可以看到她捧着书本,专心致志的样子。她的语文也随着她的努力提升了。
我学会了关心,关心别人就是多留意别人,尽自己最大的力量去帮助别人。对于你来说,或许你的关心不值一谈,小得如沙粒,但对于别人来说,却是很大的帮助。

第一篇
帮助别人自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“ 帮助别人,快乐自己 ”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“ 零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上伪装读书了。
“开始考试”老师的话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“ 晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起 帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。
考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“ 帮助别人,快乐自己 ”的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时候别人也会帮助你的。
中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的事……”
“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻 ……”我们坐在教室里,背诵八荣八耻,在朗朗的读书声中,我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。
考试前的紧张与准备
考试的钟声即将敲响,整个班级都沉浸在一片紧张而压抑的氛围中。倒计时在耳边回响,每个学生都感受到了即将到来的挑战。我们不仅要面对试卷上的难题,更要面对自己内心的压力和期望。
老师的谆谆教诲在耳边不断响起,他们不厌其烦地强调考试的重要性,每一句话都充满了对我们的期待。老师们的言辞,如同一把把钥匙,打开了我们对知识渴望的大门,也让我们更加深刻地认识到了考试的分量。
成绩的排名和公布,更是让一部分学生兴奋不已,也让一部分学生黯然神伤。学校的宣传栏上,将会公布一百名之内和排名末尾的学生的名字,这种公开透明的做法,既是一种激励,也是一种鞭策。我们深知,只有付出努力,才能获得更好的成绩和排名。
为了应对考试,我们的课间和课余时间几乎都被占据了。练习和提问成为了我们生活的常态,我们不断地巩固知识,提高解题能力。虽然有时候会觉得疲惫不堪,但想到即将到来的考试,我们还是会咬紧牙关,坚持下去。
考试的紧张气氛弥漫在教室的每一个角落,连空气中都弥漫着一种压抑感。

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