心灵关爱为题的作文?在关爱中成长作文1 家,是我成长的摇篮,我在这个摇篮中被爱已经沐浴了将近13年了,这段期间,有酸,有甜,有苦,有辣,犹如一个五味瓶。虽然平时爸爸对我爱搭不理的,但我知道,爸爸一直爱护着我。 呱呱落地时,我朦胧的记着爸爸抱着我,抚摸着我的脸蛋,父亲的那双大手虽然很粗糙,但我感到浓浓的父爱凝聚在那粗糙之间。那么,心灵关爱为题的作文?一起来了解一下吧。
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我收集整理的以关爱为话题的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
以关爱为话题的作文1
有一种能让积雪融化的温暖,有一种能使人敞开心扉的力量,有一种让人永生难忘的感情--爱。它就在我的周围温暖着我的心。
在那个下午,当灿烂温暖的阳光舞过我的课桌时,同学们正在做练习。突然,我写错了一个字,于是,我转过身去从书包中取修正带,同时,因昨晚将修正带放入书包的举动而暗自庆幸。我正转身的一瞬间,我看到后面的两个同学时愣了一下,又迅速行动:一个打开铅笔盒,一个翻开书包,几秒钟后,两只手伸到我眼前,两个不同的修正带安然地躺在他们手心儿里。这次轮到我呆住了。
这时,他们才看到我手中的修正带,笑着说:“我以为你又没有带呢!”我做事十分马虎,收拾书包时总会忘装修正带,所以他们才以为我又忘带了。我恍惚的回过地回过头,不知情的同桌对我说:“下次忘带对我说就好了!”他晃了晃手中的修正带。

【篇一】关于关爱的初二话题作文800字
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。
以前,一直认为自己很冷血,心里不存在爱,直到那一天父亲温暖的一握,才让爱走进心灵。以下是我为您整理的心灵深处的爱作文,欢迎阅读。
篇一:心灵深处的爱
以前,一直认为自己很冷血,心里不存在爱,直到那一天父亲温暖的一握,才让爱走进心灵。
我对父亲一直心存畏惧,每次考差了总是瞒着他,找妈妈签字。我似乎与他没有话说。可是,父亲生病了卧床在家,这往家送饭的工作便落到了我头上。
这天我又考砸了,被老师批评到很晚,才到奶奶家拿饭,随便独自一人淋着小雨回家。透心的寒意让我的手冻得直打颤儿,又想到要签名,竟埋怨起了生病的父亲。
摸黑爬上三楼,一束柔和的光从家门的方向射来,照亮前进的道路却无法照亮我心中的阴霾。抬头望去,一个黑影在家门口踱来踱去。
是父亲!他将双手笼在袖子里,见着我便“气势汹汹”地奔来,下面的事是几乎可以预见的了,我痛苦地闭紧了眼。
“冷吧,让爸爸来给你焐焐。”一阵温热的感觉从左手心传向全身,我不由自主地睁开双眼。父亲那两只大手紧紧地握住了我,我几乎不敢相信这就是托举我童年梦想的手!不知何时他的手变得如此苍老没有光泽,一条条深深浅浅的皱纹从他那突起的青筋四周开始密布,一直伸展到有些变形的指甲上,丝丝缕缕缠绕着我的心。

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是我为大家收集的以关爱为话题写作文500字6篇,希望对大家有所帮助。
以关爱为话题写作文500字 篇1
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是的,我们要关爱他人,这样也可以快乐自己。
记得那年冬天,天气特别冷,寒风刺骨,我去少年宫上作文课。在做公交车的时候,不知怎的,人特别多。我想:要不要等下一辆车?不行不行,要不然会迟到的。于是,我毫不犹豫地挤了上去。
上了车,我找了个人少的地方站着。旁边的售票员阿姨问:“车站路有人下车吗?”只听我左边坐着的叔叔大声地说:“有!”真是天助我也,正好有座位坐了。
又坐了几站,有一位白发苍苍的老奶奶上车了。站在车上,她虽然紧紧地把住了扶手,但依然摇摇晃晃,好像随时都可能摔倒似的。这时,售票员阿姨说:“希望哪位年轻人给这位老人让让座?”这个声音在我的耳边持续了很长时间。我又看看其他人,大家都若无其事:有的悠闲地看报纸;有的放松地玩手机;有的把椅子放低,倚靠在椅背上装睡觉,眼睛不时地抬起;有的。
这时,我的身边出现了两只小精灵。一只“小天使”对我说:“高远,你是少先队员。

关爱是一片天空,给人无限的希望;关爱是一片森林;关爱是一盏明亮的灯,照亮人们美好的未来。在我成长的岁月中,有很多别人关心我的事情,现拾起记忆中的一朵浪花,与你分享。
还记得在我四年级时有一个同桌,他是一个非常调皮的男生,他说话总是带口头禅,爱骂骂咧咧,平时因为一点鸡毛蒜皮的小事,我们两个总计较,所以有过肩碰肩坐着却连一个半月没有开口说话的记录。
一天早晨,我忽然觉得身上很热,难受不已,妈妈给我量了量完体温后,啊!38度,唉!我发高烧了,头还很疼。妈妈给我吃了安瑞克退烧药,让我再家休息不要去学校了,我只是觉的头晕目眩,身子直打晃。没办法,今天只能请假在家休息了,到了下午四点多,大概是消炎药吃对了,烧退了一些,我感觉身子轻松了一些,头疼也好多了,明天就可以上学去了,可是今天的老师发的作业本和留的作业怎么办?谁会帮我带回来呢?正在我焦急的时候,突然家里门铃响了,妈妈打开门一看,竟然是我的调皮同桌,他一改往日吊儿郎当的样子,进屋后,将我的作业本放下后,马上把今天老师留的作业告诉了我,并给我认真地讲起了今天所学的课程。直到讲到6点钟我家要吃晚饭了,见妈妈要留他在我家吃饭,他才离开。第二天上学时,我一样不拉地将写完的作业完整无缺的交给了老师。
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