去科技馆的作文？科技就像沟通现实与未来的使者，引导人们不断开拓发展的空间，走向的具有活力的新世界。感谢西南政法大学给我这次参观重 庆市科技馆的机会，在这次参观活动中我学会了很多也对自己今后的发展产生了新的想法和认识。作为21世纪的一名大学生，通过这次重庆科技馆的参观活动，我开拓了视野增长了见识。那么，去科技馆的作文？一起来了解一下吧。
终于盼到了五一劳动节，我和爸爸妈妈一起去南京参观南京科技馆。
这是我盼望已久的事了，我的心里充满着快乐！
看！我来到了古代编钟旁，拿起小木槌敲起来。优美的声音让我陶醉，我沉浸在编钟乐声里，仿佛我到了古代，穿着古代的衣服，站在编钟旁敲打。
我敲着敲着，妈妈喊我了，原来是妈妈看到了“发电厂”。我看到这个“发电厂”是利用风能来发电的。
从古代到现代，人们发明了许多东西。真了不起！10年后，100年后还会有什么新发明，新发现呢？这时，我发现了“时光隧道”，大家随我去看看未来世界吧！
习作开头用简洁的语言介绍了游览的时间、人物、地点。接着随小作者的游览足迹让我们体会到了古代编钟声音的美妙，发电厂发电的方法，突出了小作者热爱科学的思想感情。一个一年级的孩子能按一定的顺序将科技馆介绍得这么清楚，是篇比较好的习作。
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我帮大家整理的厦门科技馆作文集合10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
厦门科技馆作文集合10篇1
怀着雀跃的心情，我们来到了厦门科技馆。
进入科技馆。映入眼帘的是一个硕大的水钟，这个可不是普通的水钟，它是由福建同安籍的北宋科学家苏颂设计的枢轮擒纵结构的水钟，这个设计成为连接古今展现科技与人文的纽带。随着脚步的移动，我们来到了动植物标本展示区，聆听鸟的叫声。这里展示了如蜘蛛、蝴蝶等鸟类动物标本，还有许多植物标本。
享受完丰盛美味的午餐后，开始了自由活动。我先去玩了魔雨，那神奇的水让我叹为观止。接着我又去体验镜子迷宫，如果不是有一根泡沫棒帮忙判断那一面面或虚或实的镜子，我断然是不能成功地走出这个镜子迷宫的。出了迷宫，那悬着的心刚放了下来，我又上了海盗船。我们戴上耳机，忐忑地感受着：灯灭下来了，耳机里传出了嗒、嗒、嗒的脚步声，那是高跟鞋踩在地面的声音，紧接着又传出了男人阴险的笑声，还有玻璃被打碎的声音……我的心如波浪一样忽上忽下。有点恐怖，却也酣畅淋漓。
厦门科技馆作文集合10篇2
走进大厅迎面而来的是一个大大的水钟，水钟上有一个供水箱两边有几组不同大小的容器，左边大容器代表1小时，右边的小容器代表分钟，采用了12小时计时法。
青海科技馆位于西宁市区，这是一个充满了未来高科技次时代感的展馆，不仅仅讲述了人类的高科技前沿技术领略，还会介绍一些历史文化知识，非常适合带小孩子前往参观，下面给大家分享青海科技馆观后感。
曾经，问班里学生一个问题：“假如有一个可爱友善的外星人来到地球，你很喜欢他，你想带他到哪里，让他对地球有个了解呢?”
初中生已经进入内秀腼腆的阶段，但此时绝大多数同学都举起了手，答案多种多样，不时逗得相互大笑，最终得票最多的前几名及理由是：科技馆(了解人类最新科技成果和未来可能的样子)、博物馆(了解人类是怎么来的及其他物种)、超市(了解日常用度)、菜市场(我们人类吃什么)、我家(普通人家的一日生活)、美丽的自然风光(地球的美丽之处)……
对于喜欢的人，孩子总是想把自己认为的最好的东西与他分享，可见科技馆在孩子心目中的地位。“树根行动”及之前我去了几十家科技馆，除了看馆里展示了什么，还看馆里如何展示，更看不同年龄段、不同性别的孩子对同一展品的反应是什么?
“三师游学”注重全人发展，科学素养是必须的，科技馆是孩子科学启蒙的好地方，所以做全人类型的游学时，会安排2-4小时去科技馆，学生们收获颇丰，现在把游学中的经验分享给父母们。
参观科技馆作文400字
【第1篇】
我这次去科技馆不是和妈妈一起去，而是随着补习班一起去游一趟，和补习班去我是头一次遇到，因此我特别的兴奋。
上午我们参观了博物馆，下午就去科技馆。老师买好门票，大家先进去。在科技馆里最引人注目的是那间鬼屋。正当郭老师要上二楼时，我扯了扯郭老师的衣服，激动地说："一楼还没玩完呢，怎么就上楼了！看，那边有间鬼屋，我们去看看吧﹗""哼，鬼屋有什么好玩的！"冯宇航笑嘻嘻地说。来到里面首先是短短的一段视频，接着灯熄了，视频也关了。再带上，紧接着从耳机里传出沉重的话，一开始我不禁想：这算什么，一点也不可怕。又过了几分钟，那人的话说得越来越阴森，"踏踏踏"这脚步声越来越近，也越来越响。地板也一阵一阵的，"啊"王依发出了一声尖叫，一会儿又安静下来。王杰也很害怕，用手电筒一照，发现冯宇航不见了，他大惊失色，全身打着哆嗦，我见他害怕的样子，我不禁笑了。突然看见冯宇航，原来他怕得躲在桌子底下了，他抱着书包，手不停的颤动着。在这间鬼屋里，我们有的抱着头，有的拿着手电筒，不停得照着四周，还有的低着头似乎要哭了。我们各有各的姿态，慌张到了极点，终于灯开了。
星期四的下午，我们全班同学怀着无比兴奋的心情参观了青少年科技馆举办的航空航天科技成果展。
在大厅里，我们看到了各种各样的宇宙飞船模型和一些太空植物、太空食品。这些东西让我们大开了眼界，了解了更多的航天科学知识。其中最引人注目的就是聂海胜叔叔送给科技馆的“神舟六号”和“嫦娥一号”。聂海胜搜索千里迢迢地从北京把航模送回来，让我们观看。他这样做是希望我们好好学习，将来为祖国做更大的贡献。这对我们是多大的激励呀！我暗暗下定决心要勤奋学习，打好基础，绝不辜负海胜叔叔的期望！
看到这些航模，我更加为祖国的航天科技事业成果而感到自豪。从1999年我国第一艘载人航天试验飞船“神舟号”研制并发射成功到今天“嫦娥一号”探月工程的圆满进行，短短几年，我们国家的载人航天技术已经走在了世界的前端。中国，不愧为东方的巨龙!她正在神秘的天空中探索翱翔！我相信不久的将来，我们中国也将有自己的国际太空站，我们也能在天空中自由漫步，人类也可以住上太空旅馆、、、、、、
以上就是去科技馆的作文的全部内容，星期四的下午，我们全班同学怀着无比兴奋的心情参观了青少年科技馆举办的航空航天科技成果展。在大厅里，我们看到了各种各样的宇宙飞船模型和一些太空植物、太空食品。这些东西让我们大开了眼界，了解了更多的航天科学知识。其中最引人注目的就是聂海胜叔叔送给科技馆的“神舟六号”和“嫦娥一号”。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
