小学作文类别？作文类型：记叙文、抒情文、议论文、说明文、应用文.（一）、记叙文：是以记叙、描写为主要表达方式、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体.（二）、说明文：以说明为主要表达方式,用来介绍或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方法、发展过程和事理的成因、功过的一种文体.（三）、应用文：应用文是一种切合日常生活、那么，小学作文类别？一起来了解一下吧。
小学作文主要包括以下几种种类：
写人作文：主要描写人物，要求写出人物的个性与特点，内容要真实，讲真话，旨在塑造真实的人物形象。
写事作文：需要交代清楚时间、地点、人物、事件的起因、经过与结果，同时写清楚社会环境与自然环境，按照事情发生的过程进行叙述。
写景作文：主要描写景物，要写清对象的主要特征，如形状、颜色、声音、动态、静态等，并且要在描写中表达感情，注意描写对象的顺序、层次、重点以及景物间的关系。
状物作文：分为动物、植物、静物三类，状物作文要求观察细致，必须按照一定的顺序和层次进行描写。
想象作文：关键在于发挥想象力，可以根据事物之间的联系进行联想，从这件事物想象到另一件事物，或者从事物的某一点联想到其他方面，也可以联想事物的过去与未来。
应用文：与生活、社会联系紧密，格式和行为习惯有具体规定，如书信、日记、通知等。
小学作文类型主要有以下几种：
一、记事类作文
记事类作文是小学作文中最为常见的类型之一。它要求学生能够围绕某一事件，按照时间顺序或逻辑顺序，清晰、连贯地叙述事情的起因、经过和结果。在这类作文中，学生需要重点把握事件的几个关键节点，如开始、发展、高潮和结局，同时注重细节的描绘，使事件生动有趣。
二、描写类作文
描写类作文主要侧重于对事物的细致描绘。它可以是对人物外貌、动作、心理的描写，也可以是对景物、环境、物品的描绘。在这类作文中，学生需要运用各种修辞手法，如比喻、拟人等，使描写更加生动、形象。
三、想象类作文
想象类作文主要依赖于学生的想象力和创造力。它可以是对未来的畅想，对梦境的描绘，或是基于某一事物的想象延伸。在这类作文中，学生需要构建一个丰富的想象空间，将自己的想法以文字的形式表达出来。
四、说明类作文
说明类作文主要是向学生传授某种知识或说明某种道理。它可以是对某一科学现象的解释，对某一物品用途的说明，或是阐述某一观点。在这类作文中，学生需要逻辑清晰，条理分明地阐述问题，使读者能够清晰地理解所要表达的内容。
以上就是小学作文的主要类型。每种类型的作文都有其独特的特点和要求，学生需要根据不同的作文类型选择合适的写作方法和技巧。
小学作文的种类主要包括以下几种：
写人作文：
主要描写人物的外貌、性格、行为和思想等，要求写出人物的个性与特点。
写事作文：
叙述一件或多件事情的发生、发展和结果，需要交代清楚时间、地点、人物以及事件的起因、经过和结果。
写景作文：
描写自然或人造景观，注重表现景物的特征、形状、颜色、声音、动态和静态等，同时融入作者的情感。
状物作文：
分为动物、植物和静物三类，主要通过对物体的细致观察和描述，展现其特点和价值。
想象作文：
基于现实或虚构的情境，通过丰富的想象力创作出独特的文章，可以是从一件事物联想到另一件事物，或是对事物未来的设想。
应用文：
具有一定的实用性和格式要求，如日记、书信、请假条、通知等，与生活和社会联系紧密。
小学作文的分类多样，大致可以分为写人、记事、写景、状物、读或观后感、演讲稿、书信等几种类型。其中，写人作文旨在通过描述人物的外貌、性格和行为，展现人物的风采和特点；记事作文则注重叙述事件的发生、发展和结果，要求学生能够清晰地表达事件的过程，体现事件的意义；写景作文则要求学生运用丰富的词汇和生动的描写手法，将自然景观或人文景观栩栩如生地展现在读者面前；状物作文则是通过对具体事物的细致描写，让读者产生共鸣；读或观后感作文则需要学生在阅读或观看后，结合自己的理解和感悟，表达对作品的理解与感受；演讲稿作文则要求学生具备一定的语言组织能力，能够流畅地表达观点和情感；书信作文则注重学生书写能力和情感表达，通过书信的形式传递情感和信息。除此之外，还有倡议书和调查报告等类型，倡议书强调提出建议和倡议，而调查报告则要求学生进行实地调查，收集数据，分析问题，提出解决方案。
这些作文类型各有特点，既锻炼了学生的观察力、想象力和表达能力，也培养了他们的情感和道德品质。写人作文让学生学会从不同角度认识人物；记事作文则培养了学生的逻辑思维能力；写景和状物作文锻炼了学生的语言表达和审美能力；读或观后感作文则提升了学生的批判性思维和情感共鸣能力；演讲稿作文则培养了学生的口头表达能力；书信作文则锻炼了学生的书面表达能力；倡议书和调查报告则培养了学生的社会参与意识和问题解决能力。
小学生作文分类主要有以下几大类：
写人类作文：以描写人物为主要内容，重点描写人物的外貌、性格、爱好等特征，通过具体的事例展现人物的特点。如《我的朋友》、《我的老师》等。
记事类作文：以叙述事件为主要内容，需要写清楚事件的时间、地点、人物以及事件的起因、经过和结果。在写作过程中，要注意对事件的细节进行描述。如《一次难忘的活动》、《我的成长故事》等。
写景类作文：主要描写自然风景或人工景物，要注意对景物的顺序进行描述，同时融入自己的感受和思考。这类作文有助于培养学生的观察力和对大自然的热爱。如《美丽的校园》、《我眼中的春天》等。
状物类作文：主要是描述物体，可以是对某一物品的详细描述，也可以是对动物或植物的描述。在写作过程中，需要描述物体的外观、功能以及与之相关的故事或情感。如《我心爱的一件物品》、《我的宠物》等。
想象类作文：是学生发挥想象力的空间，可以写科幻故事、未来世界、童话故事等。这类作文能够激发学生的创造力，培养他们的想象力。如《未来的生活》、《假如我是一只小鸟》等。
以上就是小学作文类别的全部内容，小学英语作文主要分为以下类型：按照题材分类： 记叙文：描述事件或经历的作文，通常包含时间、地点、人物、事件等元素。 写景文：描绘自然景色或人文景观的作文，注重对环境氛围的营造。 状物文：对某一具体物体或动植物的详细描述，强调其外观、特性或功能。 写人文：描写人物特征、性格、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
