孔子杯作文大赛十四届？“大中门”、“弘道门”……孔庙里的一道道神门仿佛凝聚了儒家思想和文化的精髓，诠释着孔子的学说与主张：不偏为“中”，不易为“庸”；“仁者爱人”，施仁政是“道”之所在。本届修学旅游节主题为“游学曲阜 快乐成长”，内容包括“游学曲阜、快乐成长。那么，孔子杯作文大赛十四届？一起来了解一下吧。
高考成绩2002年、2003年有30名学生考取北京大学、清华大学。
2011年高考，一本达线917人，二本以上达线1127人，总参考人数1250人，清华北大共28人。
2012年高考，一本达线902人，二本以上达线1208人，400和390以上人数江苏省排名第二，清华北大21人。
2013年高考，一本达线992人，二本以上达线1323人，400和390以上人数江苏省排名第一，录取清华北大17人。
2014年高考，一本达线1002人，二本以上达线1368人，录取清华北大15人，南大录取46人。学科竞赛时间学生竞赛名称获奖情况2014年张成“苏教国际杯”江苏省第十四届中学生作文大赛(高中组)一等奖 2008年张昊、沈洋、王习之、高佳佳、周艺然、陈绩第25届全国中学生物理竞赛(江苏赛区)一等奖赵岩星、徐睿、嵇然、陈嘉伟等二等奖2008年赵岩星、黄吉羊、嵇然、陈嘉伟等全国高中数学联赛江苏省赛一等奖张昊、王海涛、乔雪、纪建邺等二等奖2008年黄吉羊全国青少年信息学奥林匹克联赛高中组一等奖赵岩星、王天宇二等奖2008年徐睿、耿韬、骆守煜、陆海成、王九零、武翔宇、朱启运、毛宇、唐堂全国青少年信息学联赛高中组一等奖2008年吴剑书、王骞第22届全国中学生化学竞赛(江苏赛区)一等奖陆海成、王天宇、曹旸、蔡书豪、黄智、郁栋、刘冠宇、黄久鹏、陈阳、刘剑二等奖2008年袁莹哲、范德佳、朱亚丽、管延庆等全国中学生生物学联赛(江苏赛区)一等奖蔡兆文二等奖2008年管雨翔江苏省英语口语电视大赛一等奖进德修业，弘毅笃行
“进德修业”为学生进学的两大任务。
三等功个人先进事迹材料
刘海波， 2003年12月加入中学共产党，2005年9月到武安市第六中学参加工作。参加工作以来，一直做班主任工作，现为担任学校高二年级组长、化学教研组组长和高二(1)班的班主任。
作为一名党员教师，思想上我认真学习实践科学发展观，坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想;工作中我处处用教师的道德规范严格要求自己，时刻发挥带头模范作用。
工作上我顾全大局，勇挑重担、严于律己，并取得优异的成绩。2009年本人被评为优秀年级组长、优秀学科组长、优秀班主任和高效课堂“十佳教学能手”。09年9月被评为武安市师德标兵，在武安市教师节表彰大会上接受表彰。
业务上我勤于钻研、兢兢业业。利用课余时间我不断更新自己的教学观念，不断深化教学改革。在我校正在实施高效课堂的教学改革之际，我积极参加各项活动并在自己的课堂上大胆创新实践，且取得了显著的`成绩。自己撰写的《铜和稀硝酸反应实验的改进》在2009年邯郸市实验教学论文评比中获得三等奖，在武安市同类论文评比中获得二等奖;在09年第七届“孔子杯”全国中学生作文大赛中荣获优秀辅导教师奖。本人组织学校参加了全国第五届中华青少年生命教育论坛，并为学校争创了“全国十佳示范学校”，荣获生命彩虹奖章。
【“我的老师”、“中国教师节”、“世界的孔子”】2014年有奖征文大赛，暨123国学网第七届征文启事
一、征文主题及内容：（三个主题，任选一个）。
1、我的老师。
2、中国教师节。
3、世界的孔子。
二、征文内容：
1、围绕“我的老师”这一主题，介绍你的一位或者几位老师。
2、围绕“中国教师节”这一主题，发表你的观点、或者讲述教师节有关的故事等。
3、围绕“世界的孔子”这一主题，谈谈你对孔子的看法，或者与孔子有关的话题。
三、如何参与征文？
1、注册123国学网，独立发帖。
2、在123国学网的“征文论坛”版块发帖
3、发帖格式为“【我的老师】+自命题”、“【中国教师节】+自命题”、“【世界的孔子】+自命题”。
四、征稿要求及注意事项：
1、首发原创作品，杜绝复制抄袭。（已公开发布过的作品将取消参赛资格）。
2、紧扣主题，提倡文以载道，真情实感，正能量作品。
3、字数篇幅不限；诗歌、散文、议论文、演讲稿、戏剧等体裁不限；小学生、中学生、大学生、家长、老师、成人不限。
4、优秀作品将刊登在北京青少年国学社会组织联盟出品的《北京国学》上面。
5、作品文责自负。
6、按主题设置发帖格式为“【我的老师】+自命题”、“【中国教师节】+自命题”、“【世界的孔子】+自命题”。
大哉孔子，他的思想和《论语》凝聚了中华文化之精华，影响中华民族乃至世界二千年。每年启幕的孔子修学旅游节，海内外众弱冠学子齐聚孔子故里曲阜，解疑释惑，学习感悟人生真谛。
“学而时习之不亦乐乎”、“有朋自远方来不亦乐乎”，稚嫩之声透出虔诚。5日，古老巍峨的“圣城”曲阜明故城万仞宫墙下，在《杏坛礼乐》乐舞演出的典雅氛围中，来自马来西亚及广东、浙江、山东等境内外师生、修学旅游团队等400余人参加了开幕式。一篇篇经典论述，教诲人们为人之道、做事之道。行过成人礼的海内外青少年，开始了“入泮”拜谒至圣先师孔子的路程。
“入泮”是中国古代求学拜师的一种仪式。春秋时代，孔子即在曲阜城东鲁国官学“泮祠”收徒讲学授业。在身着中国春秋时代学子服饰的演员的引导下，青少年们穿越开启的城门，沿着通往孔庙的神道进入“金声玉振”牌坊，跨越古“泮祠”流淌出来的“泮水”，进入“棂星门”，在千年松柏夹道之中肃穆的行进着。
“大中门”、“弘道门”……孔庙里的一道道神门仿佛凝聚了儒家思想和文化的精髓，诠释着孔子的学说与主张：不偏为“中”，不易为“庸”；“仁者爱人”，施仁政是“道”之所在。
本届修学旅游节主题为“游学曲阜 快乐成长”，内容包括“游学曲阜、快乐成长。
如何指导学生参加“孔子杯”作文大赛
“孔子杯”全球青少年华文作文大赛倡导孔子“仁爱”思想,引导学生关爱生命，关心他人，关注社会, 感恩亲情、师生情、友情,既让参赛学生锻炼了写作能力,提高了作文水平，又使他们更好地认识孔子、学习孔子，弘扬了优秀传统文化，丰富了学生的课外学习生活，进而追寻至诚的人文关系，营造至善的人间情意，走向至美的人生境界。大赛评奖认真、公正，受到中国各地以及东南亚国家学生的热烈欢迎，获得了参赛者的广泛赞誉。
教师如何指导学生参加“孔子杯”作文大赛呢？
一、引导学生放下思想包袱,激发学生的参赛积极性。
高中学生学习任务繁重,要让学生摒弃“这个时候参加作文比赛是不务正业”的想法,引导学生认识到这是认识孔子、学习孔子思想、了解中国传统文化的大好机遇，更是提高作文水平的重要途径，鼓励学生在高中阶段留下值得自己一生骄傲和珍惜的记忆。我们进行了广泛的宣传发动，给学生讲明参赛的作用和意义，并且举办孔子思想讲座，印发有关孔子的资料，通过各种渠道全面激发学生的创作热情。
二、教师仔细解读题目,提高指导的针对性。
题目是命题人深思熟虑拟出来的,这里面包含着命题人对孔子思想、情感的认识和理解，体现着命题人关注的焦点和价值取向。
以上就是孔子杯作文大赛十四届的全部内容，学科竞赛 时间学生竞赛名称获奖情况2014年张成“苏教国际杯”江苏省第十四届中学生作文大赛(高中组)一等奖 2008年张昊、沈洋、王习之、高佳佳、周艺然、陈绩第25届全国中学生物理竞赛(江苏赛区)一等奖赵岩星、徐睿、嵇然、陈嘉伟等 二等奖2008年赵岩星、黄吉羊、嵇然、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
