同情作文？值得同情的作文1 从前，有一只可怜的兔子，善于奔跑的它差点在河边被送入狼口。事后，它又被动物管理局送入了游泳培训班，可是无论它多么努力，也学不会……突然，我的心中有了许多疑问：兔子最后能学会游泳吗?它学会了游泳又如何呢?它又为什么一定要学习游泳不可呢?……我静静的思考着。与此同时，那么，同情作文？一起来了解一下吧。
什么是悲悯，悲是慈悲，悯是体恤，悲悯是源于同情却又高于同情的一种博大的情怀，同情就是一个人处在一种悲剧性的境况中，另一个人面对着，心灵忽然受到触动，然后生出扶持与援助的愿望。以下是我给大家整理的以悲悯同情为话题的作文，欢迎大家阅读参考。
以悲悯同情为话题的作文篇一
有一句俗语是这么说的：“人非草木，孰能无情。”其实不然。人固然是有情的，断情绝义是断然不存在的，但草木又怎会没有感情呢?世间万物皆有情，草木亦不例外，只是同我们人类不同，不为我们所熟知罢了。
树木是有情的生命。当我们为了玩耍时的需要而从树上折下一段树枝时，我们会感到不以为然，只是一段树枝嘛，有什么了不起。可是你是否在折下的那一瞬间听到“啪”的一声脆响，那是树在呻吟，因为它感到疼痛。而我们的目的竟只是为了玩耍，这是多么令人揪心，我们丝毫不懂得生命的可贵，不懂得同情树。
当我们用小刀在树上刻字留念时，我们会发现有一些碎屑随之掉下，那是树的皮肤，它的身上从此留下了不可磨灭的印痕——伤疤。而我们是否在刻字前就已想到它所承受的苦楚，想着换个角度，为它着想一下。而我们是否在刻字前就已想到它所承受的苦楚，想着换个角度，为他着想一下。而当我们看到别人留下的这一块块伤疤时，我们是否会产生悲悯抑或是心痛的情感?我们没有，因为我们犯下了相同的罪行。
我是一个富有同情心的人
我，一个心地善良且富有同情心的人，总是乐于向遇到困难的人伸出援手。
一、乐于助人的品质
我拥有一颗乐于助人的心。记得那次和妈妈上街，在菜市场偶遇一个乞讨的初中生。他胸前挂着的牌子诉说着家庭的贫困和辍学的无奈，言辞恳切，令人动容。看着他那衣衫褴褛的样子，我不禁心生怜悯，随即央求妈妈给了他5块钱。当他接过钱，感激地说出“谢谢”时，我的心里充满了满足和快乐。
二、不受外界干扰的爱心
尽管电视上常有报道非法分子利用人们的同情心进行乞讨的新闻，但我依然选择相信并帮助那些看似需要帮助的人。我相信，即使其中有些是假的，但也不能因此就放弃对那些真正需要帮助的人的援助。我的这份同情心，让我在面对这些情境时，总能毫不犹豫地奉献出自己的爱心。
三、对动物的同情与关爱
我的同情心不仅限于人类，对动物也同样如此。在婆婆家，母猫生了四只可爱的小猫，它们活泼可爱，讨人喜欢。当婆婆把其中一只小猫送人后，我深感失望。那天晚上，母猫四处寻找失去的孩子，那焦急的模样让我心疼不已。
论同情
同情
一枚小小的硬币，落进了乞讨者的铁罐子——叮当！声音是那样的清脆响亮，它似乎在向全世界宣告：我多么善良，我的行为多么高尚！
一颗金灿灿的种子潜入了本是荒芜的土壤，它是那样的悄然无声，既使当它带着喜悦钻出地面，欣赏着已经成为土地一部分和自己，也仍然显得如此安详。
如果在命名同情的圣典上，当之无愧的应该是后者——悄然无声的种子，而不是叮当作响的硬币。
同情，人性中不可缺少的元素，人类组合的和谐音响。我曾苦苦地追寻过它的色彩显像，包含着色彩三原色中的两种。没错，肯定没错，请原谅我的自信。难道你没看到，它给被同情者送去的是温暖，为同情者带回的是收获。
同情，是一种美。它不是居高临下的恩赐，不是装模作样的慈悲，而是人与人之间一种和谐的连结，同情者与被同情者之间同等的情感流动。请设想一下，如果一个同情者把自己比作高山，而把被同情者看作低洼，那么高山流水只能在低洼里搁浅，而无法反馈。如果世界上真有上帝，那他一定是最寂寞的。他以救世主的身份恩赐于凡民，却永远不能获得交流。有的孩子说：“我也想同情和帮助别人，可是，他只朝我看了一眼，一扭头就走了。”我真想告诉那孩子：去对着镜子照照自己的脸吧，那脸上的表情一定象个骄傲的王子。
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我帮大家整理的值得同情的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
值得同情的作文1
从前，有一只可怜的兔子，善于奔跑的它差点在河边被送入狼口。事后，它又被动物管理局送入了游泳培训班，可是无论它多么努力，也学不会……
突然，我的心中有了许多疑问：兔子最后能学会游泳吗?它学会了游泳又如何呢?它又为什么一定要学习游泳不可呢?……我静静的思考着。
与此同时，我对兔子的同情之情油然而生。它被迫学习游泳一件它毫不擅长的事，动物管理局似乎有些不可理喻。
我想，兔子在河边遇到狼只是一个偶然，它的机率微乎其微。假使，兔子真的皇天不负有心人，学会了游泳，那兔子如果在陡崖下遇到狼，它还要去学习攀岩吗?如果兔子在悬崖边遭遇狼的袭击，它还要去学习飞翔吗?这显然不切实际。
要知道，动物们各有各的本领。例如，鸟儿会飞翔鱼儿会游泳，都是大自然的规律。你不可能让乌鸦像老鹰那样在空中盘旋，俯冲而下，冲向猎物;海狮固然聪明，但它不可能像海豚那样，灵巧地跃出水面，做出一系列高难度动作。
同情，是人与人之间情感的桥梁，是和谐社会不可或缺的元素。它以温暖之姿，为被同情者带去慰藉，同时也为同情者带来内心的满足与成长。
一颗种子深埋在土壤中，无声地生长，直至破土而出，成为土地的一部分。这颗种子象征着同情的力量，它在无声中传递着生命的力量与希望，而不像硬币那样，通过叮当作响的声响，寻求关注与赞美。真正的同情，是不求回报，不图名利，它是一种纯粹的情感交流。
同情之美，源自于平等与理解。它不是高高在上的施舍，也不是刻意的怜悯，而是一种人与人之间的情感共鸣。它让施予者与被施予者在心灵的深处相互连接，共同体验情感的流动与共鸣。这样的同情，如同一面镜子，映照出施予者与被施予者各自的内心世界，促使双方在相互理解与尊重中，不断完善自我。
然而，在同情与爱之间，界限有时模糊不清。人们常言，同情与爱是两种截然不同的情感。同情，是基于对他人困境的理解与关怀，而爱，则是基于对他人需求的深度理解和情感的深度投入。尽管两者之间存在差异，但在特定情况下，同情可能会误入爱的领域，引发复杂的情感纠葛。
一个香港老板因儿子的不争气，将其送到内地寻求约束与改变。当地一位女孩深感同情，对这位公子产生了爱情。然而，这种基于同情的爱情，往往缺乏深层次的理解与情感连接。
以上就是同情作文的全部内容，以悲悯同情为话题的作文篇一 有一句俗语是这么说的：“人非草木，孰能无情。”其实不然。人固然是有情的，断情绝义是断然不存在的，但草木又怎会没有感情呢?世间万物皆有情，草木亦不例外，只是同我们人类不同，不为我们所熟知罢了。树木是有情的生命。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
