以他为题的作文？1. 以“他““他们”为题写一篇250~300字片段 他,并没有如约而至, 天上的白云一朵朵飘过视线。 桌布上的玩偶寂寞的嘲笑着我, 我哭了,并不是因为他。 他,并没有如约而至, 地上的枫叶一片片翩翩起舞。 窗台上的云竹无奈的守候着我, 我眉头一皱,并不是因为他。那么，以他为题的作文？一起来了解一下吧。
我家大门前对面有一个垃圾车，那里偶尔会有一些乞丐来拣拣破烂儿，我就是在这里认识了她——那是我刚搬完家的时候......
那是个秋天，那天早上的天气格外的凉爽，空气是那样清新，太阳高的出奇。我手里提着一些看过的书和小时候的课本正在往垃圾车走。我突然看到一个披头散发、衣衫褴褛的小姑娘正在从垃圾车里翻着什么。我愣住了，看她那身打扮我情不自禁的想着：她为什么不上学？她的家人呢？她是怎么出来捡破烂儿的......
正当我想着想着，突然发出一声巨响——垃圾车外到处都是塑料瓶和纸片等等垃圾。小姑娘狼狈的站了起来，可她却没有捡起那些可以卖钱的东西。这更让我感到奇怪了。过了一会儿，小姑娘翻着翻着突然停了下来——她翻到了一本书。她把书装在麻袋里接着翻，好像翻不到书就不走了似的。最后到中午了，她可能再也翻不到书了，所以她走了。
我被眼前的一幕惊呆了，她虽然没有条件上学，可她是那样的求知若渴。我有这么好的条件来上学，可我却想吧眼前的知识丢掉！唉，我真佩服她如此好学，如果她可以上学的话应该早就是三好学生了吧！
题目：他变了
XX在我们班很不受欢迎。他学习成绩不好，整天游手好闲，跟那些顽皮的同学在一起玩。他还喜欢捉弄人。
有一次，他跟同桌小伟在玩“警察捉小偷”的游戏。XX当小偷，YY当警察。XX向“警察”拍拍屁股，就逃到教室里去了。“警察”当然紧跟其后。XX神不知鬼不觉地溜到教室门背后，当“警察”进来的时候，他猛地把门推向“警察”，“警察”被门顶了一下，倒在了地上，不禁疼得大叫：“哎呦！哎呦！我的头！”XX却若无其事地向“警察”做了一个鬼脸就逃走了。大家过来纷纷责怪XX。可他竟是一脸不服气的样子，让人看了就生气。
但是，最近XX变了。教室里少了他窜来窜去的影子，也少了同学们责怪他的声音。这到底是怎么回事呢？
原来，最近XX迷上了看书。他在班级“读吧”里借了一本书——《如何做一个好学生》。自从他看了这本书以后就变了。他变得爱读书，爱学习，爱助人为乐了。有一次，他在英语课上表现出色，老师就奖给他一朵小红花。他还有礼貌地敬了一个队礼。还有一次，XX的英语考试名次进了前十名。要知道，这在他的考试历史上是从未有过的呀。
我没想到，书的力量这么大，它竟可以改变一个人。
（注：文中的XX和YY是人名，请自行用人名替换掉。
聪明的他
每一个人都有自己的聪明才智，而在我的家庭中，有一个令我不得不敬佩的人——爸爸，他的智慧帮我解决了不少难题，而且让我惊讶。我的爸爸是一个建筑设计师，他心胸宽广，在他的教导下，我一天天快乐的成长。爸爸有黝黑发亮的皮肤，鼻梁上有一副宽大的眼镜，脑袋里都是学问，俗话说:宰相肚里能撑船，我爸爸肚里能撑宇宙飞船，哈哈！那是一个风和日丽的下午，怎么办？后天就要开学了，我的手工还没做好，这可怎么办呀？我急的像热锅上的蚂蚁，爸爸见了不慌不忙地向我了解情况，耐心的问我：“什么手工啊，把我女儿紧张成这样了？”我画了简单的结构图给他，他看了笑了笑，胸有成竹地说：“这简单，等一会儿！”我半信半疑地看着他，心想：简单？说的到轻松，真是奇怪，不难吗？我觉得有点吃惊。到了客厅，我见爸爸拿着纸、剪刀、尺子快速地做起来，又是量、又是算，纸与剪刀好似早已和爸爸商量好了，像鸟儿一般熟练舞动起来，不一会儿，一座精巧别致的纸塔就展现在我眼前，啊！比我画的还要精致，简直就像真的埃菲尔铁塔一样，我惊讶的询问他是怎么做到的，原来爸爸把平生所学习的心血都凝固在这个手工上，通过一些定律与公式，按照一定的比例缩小而设计出了这座“埃菲尔铁塔”。
一天放学，我约了同学来家里玩。一进家门，我俩就飞扑到电脑前，开始打游戏，激战正酣，只听见楼底下传来一声咆哮：“好啊，敢不改完错就回家！”。我们对望了一下，凭直觉我就觉得这事恐怕和自己有关。我俩急忙奔向窗口。只见那人身穿黑夹克衫，一手扶自行车，一手叉腰，满脸的怒气，浑厚的男中音因为激动变调成男高音，在小区的楼群中间久久回荡。这不是数学老师么！？他怎么追到这来了？太不可思议了！老师把手一点：“你给我等着！”我们害怕得几乎发抖起来，真是太恐怖了。不一会，老师进来，把我臭批了一顿。虽然没玩成，但我还真是佩服他的速度和方向感，不仅第一时间发现我溜号，而且能这么快抓获肇事者。
责任感，佩服他敬业的精神，能够时时刻刻督促学生。
他给我留下最深印象的就是那次他代上的数学课了。他踏进教室，咳嗽了一下，全班的骚动就都停止了。把书放下，走到台前，极其轻松自信的开始了讲课。在课上，我们每个人的大脑都要飞速旋转，竖起耳朵，才能够把他滔滔不绝的话听到和吸收进去。他非常自信，甚至到了狂妄。他问我们繁琐的数学的定义，我们回答不上，他就用他自以为潇洒的姿势，斜靠在黑板上开始背定义。语速极快，咬字清晰，台下不禁发出了惊呼，可想他写了多少总结，多么努力的备课，才能到这种境界！说完后他扬了扬眉毛，转过身，开始写字。
1. 以“他““他们”为题写一篇250~300字片段
他，并没有如约而至，
天上的白云一朵朵飘过视线。
桌布上的玩偶寂寞的嘲笑着我，
我哭了，并不是因为他。
他，并没有如约而至，
地上的枫叶一片片翩翩起舞。
窗台上的云竹无奈的守候着我，
我眉头一皱，并不是因为他。
他，并没有如约而至，
蓝天上的鸟儿欢快的嬉戏，
博古架上过期的礼物正在微笑的望着我。
我笑了，并不是因为他。
他，并没有如约而至，
荷塘里风烛残年的荷花正准备褪去往昔华丽的外衣。
秋风里含苞欲放的菊花正准备换上最耀眼的衣襟。
我懂了，也并不是因为他！
2. 因为有他为题写一篇300字作文
《我战胜了胆怯》 以前，我很害怕上台读书，因为要看着台上那么多同学注视的目光。
但是在外教老师的精心帮助下，现在我不怕了。 一天，外教老师叫我们写故事。
过了几十分钟，我写好了。老师叫我再写一篇。
等大家写好了，老师叫我们上台读。老师说：“愿意读的人可以拿奖券哦！”但是我还是低着头不愿上台读故事，老师看了看我，叫道：“龚铭依，你先读吧！”我害怕地走上去，对着老师读。
老师说：“你别看着我呀！看同学们。”我慢慢地转身面对同学们讲我的故事是写：一天，一个英雄走进一个森林，妖怪要吃他，所以他就把妖怪打死了。
以上就是以他为题的作文的全部内容，那是个秋天，那天早上的天气格外的凉爽，空气是那样清新，太阳高的出奇。我手里提着一些看过的书和小时候的课本正在往垃圾车走。我突然看到一个披头散发、衣衫褴褛的小姑娘正在从垃圾车里翻着什么。我愣住了，看她那身打扮我情不自禁的想着：她为什么不上学？她的家人呢？内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
