印象深刻的人作文500字？我深刻的印象来自于我们班的胡老师，她不仅是我们的班主任，也是我们的语文老师。胡老师外貌美丽，平时总是和颜悦色。只有在我们必须闹得不可开交时，她才会真的生气。她的怒火让人畏惧，因此我们班通常都很安静。与别的老师不同，胡老师并不强调“严师出高徒”的理念，她更看重的是我们的课堂纪律。如果我们都表现良好，听课认真，那么，印象深刻的人作文500字？一起来了解一下吧。
进大学以来给我印象最深的人600字作文
我印象中最深刻的人作文。在漫长的童年中，有许多让我难忘的人，其中，有一个最让我难忘、深刻，她就是我的同学邹秦飞。
邹秦飞有一双葡萄般的眼睛，一个苹果般的脸，一张樱桃般的小嘴。最让人喜爱的就是她后脑勺上的一个小辫子，整天晃来晃去的，像一个毽子。她是一个很讨人喜爱，经常帮助别人的人。
记得有一次，我和邹秦飞正在路上赶着去学校。我们在路上，一边算计着时间，生怕迟到。我们走着走着，突然前面有一个身影，我们飞快地跑了过去，只见一个四五岁的小孩子倒在水泥中，邹秦飞一见情形，连忙去扶那个小孩子。她用自己的手把小孩子从水泥中扶起来，然后拿出自己最心爱的手帕给那个小孩子擦干净，把她背在自己的背上，准备送小孩子回家。我连忙阻止了，对邹秦飞说：“别，这样我们会迟到的，还会被罚抄书。”邹秦飞听了，漫不经心地说：“我们不能为了自己不管别人，更何况他是小孩子，我宁可自己迟到，也要把小孩子送回家。”我听了这句话，很感动。
邹秦飞不但乐于助人，而且很勤奋。
给我印象最深的人 作文
此文审题：他可没说是一个人。也可以是一类人。突出“印象最深”大众路线：写一个人，记述文。大部分人都写“好人”，写反面人物，你可敢尝试？如果是我，写温总理，他的事迹，一搜一堆。
【篇一】
我深刻的印象来自于我们班的胡老师，她不仅是我们的班主任，也是我们的语文老师。
胡老师外貌美丽，平时总是和颜悦色。只有在我们必须闹得不可开交时，她才会真的生气。她的怒火让人畏惧，因此我们班通常都很安静。与别的老师不同，胡老师并不强调“严师出高徒”的理念，她更看重的是我们的课堂纪律。如果我们都表现良好，听课认真，她就不会让我们陷入繁重的作业之中。
尽管胡老师工作繁忙，每天早上六点到校，常常加班到晚上六七点，还要照顾自己的孩子，但她从未放弃过我们。她打印每一封给家长的情书，帮助我们在网上建立了“闪亮的五四班”网站，并鼓励我们在上面发表文章。胡老师不同于其他老师，她会在我们做操时，不顾自己在树荫下休息的机会，而选择陪伴我们，晒太阳。
胡老师的坚持和耐心深深影响了我。她是我难以忘怀的人。
【篇二】
在我生命中，许多人不断地影响着我，但给我留下最深印象的，是我的母亲，一个在工作中默默无闻、生活中悉心照顾我的人。
妈妈长相漂亮，身材中等，拥有一双明亮的眼睛和能说会道、善于辞令的嘴巴。她的额头左上方有一颗美人痣，一头短发让她看起来更加干练。
记得去年，学校开展了读书活动，需要将一楼至四楼的墙围子上贴上宣传读书的卷轴。
在我的小学生活中，有许多给我留下深刻印象的人。但是，给我印象最深的还是我的好朋友汤素华。她不仅成绩优异，还乐于助人。
汤素华个子不高，瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，眼睛下有一张能说会道的樱桃小嘴。我记得在四年级下学期的一天，天空突然乌云密布，下起了倾盆大雨，我没有带伞，只能在那儿等妈妈来接我。然而，妈妈要上班，爸爸又去温州出差了，这让我焦急万分。这时，我突然看到了一个熟悉的身影朝我走来，是汤素华。她停了下来，对我说：“熊亚芳，你没带雨具吧，我可以送你回家吗？”我高兴极了，连声道谢。于是，我们打着伞走进了雨帘中。雨水仿佛故意与我们作对，越下越大，打在伞上，像顽皮的孩子钻进我的袖子、衣领和裤脚。我发现她把伞遮向了我这边，她的衣服被雨点打湿了，我对她说：“汤素华，你也遮点伞吧，要不你会感冒的。”她笑着说：“没关系，回去换件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了，再淋湿两个人就不好了。”
不知不觉，我回到了家中，她却没有坐下，也没有喝茶，就走了。我叫她坐一会儿，她说：“不用了，我还要做作业呢。再说我回去晚了，妈妈也会着急的。”说完，她又撑着伞走向了雨中。望着那如断了线的珍珠落在她身上，望着她远去的背影，我想到她那真诚善良的心。
【篇一】印象深刻的一个人初二作文500字
我印象深刻的人就是我们的胡老师，胡老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。
胡老师她长得很美，在平时她都不发脾气的。到了我们闹翻天了，才大发雷霆，可怕，吓人啊。所以我们班很乖。
胡老师她一般不想别的老师相信“严师出高徒。”她觉得没必要，只要我们班的人乖，上课听话就行了。要不然，我们早就要写一大堆作业，写到手酸为止。
胡老师有一天安安静静进来在讲台上站着，许许多多同学发现胡老师有点生气，因为我们从胡老师脸上见到，老师的样子有点生气。我们马上做好，我前面的两个人还在叽叽喳喳，我劝他们不要再说了，他们才发现，胡老师脸色不好。后来看见胡老师把她手中拿的东西轻轻放下，眼睛向全班同学看了一眼。我们心里很害怕，以为胡老师要把我们全班大骂一顿。后来，老师才说：“同学们好。”我的心里才好一些。
胡老师她希望我们学好语文。她也很忙，六点钟来到学校下午加班时要六七点回家，回家还要照顾她的孩子。我觉得胡老师她在坚持，她没有放弃我们班，她可以跟校长投诉说：“我不教五四班了。”而她没有。胡老师还帮我们每一个星期的情广打印去了的给家长信。
胡老师还帮助我们在网上建设了一个“闪亮的五四班”，还叫我们在上面发表文章。
开学第一天，父亲陪我来到了学校。我按照通知书上的指引找到了班主任的接待处，记得床单是您递给我的。我那时心里想着，高中三年会由您来领导吗？只在您递给我床单时，我才发现您就在旁边。当时我兴奋不已，四处张望，对这个陌生的环境感到好奇。
第二次见到您是在上晚自习，大家都趴在桌子上打瞌睡。您走上讲台，那一刻我才意识到当日递床单的人是副班主任。您的普通话与我想象中的高中老师相符合，但我希望您能再高一些，那样会更加完美。
军训期间，烈日炎炎，我们头顶骄阳，汗水浸透衣背。我记得您总是带着几盒“藿香正气水”来关心我们。那时我们很少与您交谈，在立军姿的时候，我向后看了一眼，看见您立在那里，手里还拿着“藿香正气水”，我感到您似乎有些孤单。
军训结束后，我们尝试了绿色橄榄叶，然后进入了正轨的学习。您为了改善我们的课堂气氛，付出了很多努力。您有一腔热血，有一股青年人特有的爱拼精神，但面对无奈，您只能深深地叹息。那时我真想为您打抱不平，那双忧郁的眼睛、有时暗淡的目光和无助的叹息声。
从军训到现在，我发现您副班主任的职务好像被大家逐渐淡忘，只有在开病假条时，大家才想起您。
我认为您最大的不足在于，每当讨论某个名人的生平时，除了课本上的内容，一旦讨论到书本以外的知识，您就会说：“说远了，不说了。
以上就是印象深刻的人作文500字的全部内容，开学第一天，父亲陪我来到了学校。我按照通知书上的指引找到了班主任的接待处，记得床单是您递给我的。我那时心里想着，高中三年会由您来领导吗？只在您递给我床单时，我才发现您就在旁边。当时我兴奋不已，四处张望，对这个陌生的环境感到好奇。第二次见到您是在上晚自习，大家都趴在桌子上打瞌睡。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
