运动会铅球作文?——致铅球运动员 的铅球,寄托着你的希望,奋力一抛的瞬间,一道闪亮的弧线划破美丽的长空, 希望向前,再向前!弧线——致铅球运动员 一道优美的弧线划过眼前,我不禁 。这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水。无论的弧线啊,穿托着多少热切的企盼,它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,那么,运动会铅球作文?一起来了解一下吧。
1. 铅球动作描写 作文
加油!”在观众的呐喊中,我班的“金刚”——XXX,手里掂着那个沉沉的铅球,迈着有力的步子走进了铅球场地。他环视了一下狂热的观众,咧咧嘴,算是给崇拜者们的一个笑容。然后,他走进投掷圈的中心,眼睛狠狠盯着投掷区最远的那个标记,那气势,简直就是下山的猛兽,使全场一片寂静。过了一会儿,他把铅球托起,稳稳地放在肩头锁骨窝,左手向前方斜伸,右腿向后退了一大步,身体向后方倾斜。手臂上的肌肉鼓起来,脸上的肌肉也绷得紧紧的。突然,他抬起身体,用力一蹬右腿——“嘿”——随着一声暴喝,他转身猛力一推,将球奋力投出。铅球如流星一般在天空划过一道美丽的弧线后急速落到了地面。
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2. 运动会我扔铅球的作文180200字
今天是体育节,来到学校就等待体育节的开始。陈主任说:“运动会开始了。”校园里立刻沸腾起来。我急匆匆的跑下楼就看扔铅球的比赛,要说最精彩的就是扔铅球比赛。
扔铅球比赛开始了,我很激动!第一个上来的人可能很紧张,没有发挥好,才扔到2米多。接下来几个人也没扔到好成绩。看扔铅球的人渐渐多了起来,扔铅球比赛十多个人都扔完了。没有一个让我满意的,接下来扔的人是第一个让我比较满意的。
1. 铅球动作描写 作文
加油!”在观众的呐喊中,我班的“金刚”——XXX,手里掂着那个沉沉的铅球,迈着有力的步子走进了铅球场地。他环视了一下狂热的观众,咧咧嘴,算是给崇拜者们的一个笑容。然后,他走进投掷圈的中心,眼睛狠狠盯着投掷区最远的那个标记,那气势,简直就是下山的猛兽,使全场一片寂静。过了一会儿,他把铅球托起,稳稳地放在肩头锁骨窝,左手向前方斜伸,右腿向后退了一大步,身体向后方倾斜。手臂上的肌肉鼓起来,脸上的肌肉也绷得紧紧的。突然,他抬起身体,用力一蹬右腿——“嘿”——随着一声暴喝,他转身猛力一推,将球奋力投出。铅球如流星一般在天空划过一道美丽的弧线后急速落到了地面。
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2. 写一段扔铅球的细节描写
推球时臂部后坐。
产生原因:右腿蹬地不充分,髋部未能转正对投掷方向,最后用力时两腿前后之间的距离过长,右腿制动大,怕出圈。
纠正方法:教师站在后面,两手扶在学生髋的两侧推髋,帮助转髋,送髋,徒手做最后用力练习,要求用右手触及前上方一定高度和远度的标志物。
推球时,身体向左侧倾倒。
产生原因:左臂过分向左后方摆动,左腿的位置过于偏大,形成两脚左右的间隔过大,造成左侧支撑不稳。

精彩的运动会
在这个阳光明媚的日子里,我们学校举办了一场别开生面的运动会。操场上彩旗飘扬,人声鼎沸,加油声、欢呼声此起彼伏,构成了一幅生动活泼、激情四溢的画面。
跳远比赛扣人心弦。沙坑旁,运动员们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。他们像离弦的箭一般冲向沙坑,奋力一跃,有的如猛虎下山,气势汹汹;有的则轻盈如风,优雅落地。每一次跳跃都凝聚着运动员们的汗水与努力,让人不禁为他们的精彩表现鼓掌叫好。
铅球比赛同样精彩纷呈。作为参赛者之一,我深刻感受到了这项运动的艰辛与挑战。捧起沉甸甸的铅球,我深吸一口气,咬紧牙关,用尽全身力气将其投掷出去。那一刻,我仿佛与世界融为一体,所有的疲惫与紧张都化为了前进的动力。虽然成绩并不理想,但那份坚持与努力却让我倍感自豪。
八百米赛跑无疑是运动会的重头戏。站在起跑线上,我的心跳加速,紧张得几乎窒息。枪声响起,我像脱缰的野马一般冲出起点,奋力向前奔跑。途中,我经历了从兴奋到疲惫,再到坚持的全过程。每一步都仿佛踩在刀尖上,但我没有放弃,因为我知道,只有坚持到底,才能迎接胜利的曙光。
铅球从你手里抛出,在空中划过一条,优美的抛物线。铅球从空中划过,落在竞赛场上,留下一个精彩的痕迹。每一次的投掷,都是激情的展现;每一次的落地,都是努力的结果。
手里紧握那沉重的铅球,那铅球上凝集了你的希望,你的理想,汇集全身的力量,推出理想,推出希望,铅球在空中闪亮,理想在空中发光。
一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想连篇,这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水,无伦的弧线啊,寄托着多少热切的期盼。它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只会留下一片美的体验。我要永远将你留下让我的心中印上一条弧线。
高三运动会的作文(通用6篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我帮大家整理的高三运动会的作文(通用6篇),欢迎阅读与收藏。
高三运动会的作文1
高三的运动会如往常那般,只是这次因下雨而延迟了几日,但后来还是在阴雨中举行。我要参加的项目是掷铅球。
站在场地,周围都是陌生人,因天气阴雨,我的心情也跟着压抑起来,再加上高三没有项目的同学均要求在教室里自修,所以自然也就没有为我加油助威的人了。我一个人站在小雨中,有些茫然地看了看四周,看台上的人应该有很多,但他们给加油的对象不是我。我竟是显得那样茫然无助。
由此我想到了高考,高三了还没有明确的目标,也没人引导我,鼓励我,考大学干什么,我很茫然,正如这场我掷铅球前的感觉,隐隐感到自己想要什么,但看不清距离,雨雾迷乱了我的视线。
“1067,1067在不在?”回过神,轮到我了,我缓步上前,一颗铅球正朝我滚来,上面沾满了泥污。我已很久没碰铅球了。第一感觉,好沉;第二感觉,好滑。沾满了泥污的铅球真是滑不溜手,连紧握它也变得困难。我轻轻檫掉上面的泥污,用双手找准着力点,猛的一抬,旁边的裁判员,给我鼓励的一笑:“加油!”
我将球转到另一只手上,找准角度,托住铅球,用力的推出去,球着落在一堆泥浆中,泥飞溅开来,而球却深深地嵌入了泥中。

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