我的马克笔作文？我用彩笔画出的画非常的美，我用红色笔画了一个红红的太阳挂在天上，用绿色的彩笔画出美丽草地，翠绿翠绿的，我用蓝色画出弯弯的小河，金色的鱼在河里尽情的游来游去。啊，我的笔下是多么的美好。这都是我的彩笔的功劳。我喜欢我的彩笔。我的彩笔作文2 我有一盒既美观又实用的水彩笔。它已经陪伴我多年了。虽然，那么，我的马克笔作文？一起来了解一下吧。
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是我收集整理的记一次有趣的实验_作文，希望能够帮助到大家。
记一次有趣的实验_作文1
我记得在四年级时，我曾经做过一次小实验：把几粒黄豆放进水里，看能不能长成豆芽。
第一次，我满有自信地把几粒豆芽放进了冷水里，过了两天，我给豆芽换水，又过了两天，我去看看，见豆芽依旧是原样，我听同学说，豆芽在水里泡四天多，差不多就会脱皮，就想：唉，这次失败了。
第二次，我用了热点的水泡了两天，发现外皮开始变软，我实在等不及，就用手把皮剥开了。谁知里面竟然被热水给烫坏了。经过前两次失败，我有些不自信了。但我一想起很多科学家他们经过了几十几百次失败也不会气馁，而我才经过一、两次失败，就想气馁，所以，我必须坚持！
于是，我怀着这种信念，就干脆温水泡。当时我想：第一次用凉水泡，没脱皮；第二次用热水泡，却把里面泡坏了。这次我用温水泡，肯定会既脱皮，又不会把豆泡坏。于是，我每隔一天就给它换水，过了几天，我见它慢慢的开始脱皮，这时我并不急躁，因为心急吃不了热豆腐。又过了一天，我发现黄豆已经脱皮，浑身象外皮一样圆溜溜的。
1“我们要自己设计元旦海报！”钱老师话音刚落，我们班里欢呼雀跃，同学们乐得一蹦三尺高。老师让我们安静下来，接着把话说完：“可以自己独立完成，也可以小组合作，海报上还要有宣传语或者祝福语哦！”
2.我和潘乐怡决定先自己思考，各画一张海报，然后再评谁的好看，把好看的那张交给老师。
3.我拿出马克笔，先用大红色画上“2020”，再用一支类似红色的笔在“2020”的下方写上“元旦”。我突然想到明年是鼠年，便在“元旦”的两边各画一只小老鼠。钱老师不是说要写个性化的祝福语吗？我就在两只小老鼠的下方写下一副对联：“张灯结彩迎新年，欢天喜地庆佳节”。写完了，又感觉中间有点空，可想来想去也没想到画什么好，便抛到脑后去了，想等会儿再想。接着，我拿出了绿色的马克笔，画好了海报边框，又拿出了粉色的马克笔，添上了几朵小粉花。这下，整张海报都有了一种生机勃勃的感觉。
4.回到家后，写完了作业，我盯着那片空白发呆，忽然想到了，传说里新年时不是有年兽吗？年兽怕鞭炮，往年兽两边各画一个鞭炮；还有我们是龙的传人，再往年兽头上画一个龙头吧！虽说元旦和过年有区别，但是都是跨年嘛！我这么想着，就赶紧下笔画了，画完仔细看看，还挺不错。
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我帮大家整理的童话作文400字8篇，欢迎阅读与收藏。
童话作文400字 篇1
上个星期二下午，上完美术课，我遇见了在天上飞的一袋马克笔和一盒水彩笔。
上完课后，我走楼梯下楼。就在我刚到一楼的时候，我还在非常认真地跟几个同学聊天，我根本没想到在我们正聊得非常起劲儿的时候，会发生一件打断我们聊天的事情。就在这时，一袋马克笔和一盒水彩笔直接从四楼飞了下来，落在我的脚前。当时真是吓死我了，要是我再快一步下来的话，我的小命可就不保啦！
那盒水彩笔的外壳是塑料做的，所以落地的声音特别大，我的身体抖动了一下，呆在原地一动不动，站了好一会儿，同学拍了我一下，我才知道自己被吓呆了，我想转身就走，可是那袋马克笔的笔和笔盖全部飞出了马克笔的袋子，那盒水彩笔的盒子整个碎掉了。我走到马克笔前，一个男生在四楼探出头来，喊道：“不要动，那些东西都是我的！”我想：他把自己的东西扔下来，别人差点儿就没命了，他还让我们不要动他的东西，你敢下来，我要拿你问罪！
就是这袋马克笔和水彩笔，引起了周围很多同学的注意，瞬间他们成了“明星”，许多同学围着来看这袋马克笔和这盒水彩笔。
盼
今天放学回家，一到家，便看到茶几上放着一盒彩笔，走近一看，原来妈妈给我买了一盒马克笔，我立刻打开了盖子拿出笔来试色。马克笔不像普通水彩笔，像彩色的记号笔，颜色十分艳丽，画出来的画一定很好看。
我一边想，一边拿着笔在纸上试色。我开始盼着美术课，课上画画时，同学们一定会羡慕我的……可是，现在临近期中，美术课常常会被班主任拿去当复习课，还会有美术课吗？我一边想着，一边看着路边的小花小草，那些小花小草的颜色是那么绚丽，仿佛是用我的马克笔画出来的。多么美丽啊，我心里想着。
“妈妈，我给你画一幅画吧！”吃过晚饭，我对妈妈哀求道。
“画什么画啊，吃完了饭就赶快回房间写作业去！”妈妈一边洗碗一边对我说。
“好吧。”我应道，看着窗外渐渐暗下来的天，我感到十分遗憾。
到了房间，那盒马克笔如有魔力一般吸引着我的注意力，这是，妈妈进来了，像猜着了我的心思一样，收走了我的马克笔，并对我说：“有美术课的时候再还给你。”我看了看课表！天助我也，明天就有美术课，正当我满心欢喜地走出房间，想让妈妈还我马克笔时，天不遂人愿，刚走出门，妈妈就在外面大喊：“美玲！老师在群里发了消息，说美术老师明天生病，美术课换到下周！你明天不用带美术工具了……”真是晴天霹雳。
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是我整理的我的奇思妙想多功能笔作文400字，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的奇思妙想多功能笔作文400字 篇1
我们的文具盒里有各种各样的笔，不便于整理，又很沉重。这使我产生了无限的想象，要是有一支“多功能笔”那该多好啊！我的书包就不会这样重了。
这支“多功能笔”高约14厘米，宽约2厘米，具有伸缩功能，当你的口袋太小，它可以伸缩到4厘米左右，这样就可以轻轻松松的放到口袋里。
“多功能笔”具有高度感应功能，只要把它放在心脏的位置，它可以通过我们心跳的次数，来判断主人的心情，并根据不同的心情变成不同的颜色。
“多功能笔”上有一个按钮，这个按钮是这只笔的重要按钮，按下按钮，笔上就会出现一个小屏幕，只要把笔放在一个颜色上，“多功能笔”写出来的字就是那个颜色，这样画画的时候就不用带一盒彩笔，直接带一支笔就相当于把一盒都带来。
“多功能笔”还有最后一个功能就是，当你无聊时，你可以对着笔说：“请打开音乐！”；当你想睡觉又睡不着的时候可以说：“请播放睡前故事！”；当你心情不好时，你可以对笔说：“请播放搞笑说唱！”，有了它之后再也不担心晚上没有人给我讲故事、听音乐、搞笑说唱了。
以上就是我的马克笔作文的全部内容，我的彩色马克笔，是大自然的主人。我的彩色梦境，有油菜花，有鸟的歌声，还有葱郁的森林，在微风中跳舞……二年级课文《彩色的梦》仿写篇2：脚尖滑过的地方，大块的田野，黄了；大片的山坡，绿了；大棵的高粱，红了；红得似火！在蓝蓝的天空里，白云们手拉着手，请小雨滴留下歌声。在山坡的上面，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
