三年级作文记一次活动？今天下午，学校组织了一次别开生面的活动——体验残疾人生活。通过这次活动，我深刻感受到了残疾人生活中的不易与挑战。活动开始：老师宣布活动规则后，冯思轩和周鉴阳两位同学分别进行了表演。冯思轩同学左手放在背后，尝试用右手独自完成穿衣服的任务；而周鉴阳同学则是右手放在背后，挑战系鞋带。那么，三年级作文记一次活动？一起来了解一下吧。
我的春节趣事
岁月匆匆，看着墙上新买的挂历，数着春节临近的日子，不禁感叹，流逝的又是一个平静而忙碌的一年。而今过的这次年，使我感到十分的有趣。
今天是大年三十，吃好年夜饭，我便和爸爸一起去放鞭炮。来到楼下，爸爸点燃了一串噼里啪啦响的喜炮。一听到“拍拍拍拍……”直响，我连忙捂住耳朵，只见鞭炮在地上炸，有的还在空中飞炸。我拿来“哪吒闹海”的20响炮，爸爸点燃了引线，我把它对准天空，“嘭”第一发炮发出去了。只见它像火流星似的，发出巨响，随即坠落，消失在空中。我们的炮非常高，比别人放得都高。这时，“空战”发生得非常激烈。对面空中，突然出现了一个精密的、均匀的花状“伞冠”，那朵朵“花瓣”犹如白色钻石，远处的烟花隐隐约约。我接着又拿出一个七彩飞虹，点燃引线，对准天空。只听嗖的一声，一个圆珠冲出了细管，在天空闪出一个美丽的礼花。啊！好漂亮呀！它像炼钢铁时铁炉里蹦出的火花，又像鲸鱼喷出的水花，像天空划过的流星雨。
我万万没想到，夜里十二点，晚会还没结束，一阵阵鞭炮声传入我的耳边，随后就听见了礼花的声音。到了这时候，我也等不及了，便穿上衣服飞奔到楼下。天啊！楼下到处都是放鞭炮的人。啊！真漂亮呀！无数个大礼花组成了一个个美丽的大花坛，在夜空下闪耀着明亮的光。
记一次体验残疾人生活活动
今天下午，学校组织了一次别开生面的活动——体验残疾人生活。通过这次活动，我深刻感受到了残疾人生活中的不易与挑战。
活动开始：
老师宣布活动规则后，冯思轩和周鉴阳两位同学分别进行了表演。冯思轩同学左手放在背后，尝试用右手独自完成穿衣服的任务；而周鉴阳同学则是右手放在背后，挑战系鞋带。
冯思轩同学的表演：
穿衣服：冯思轩同学一开始显得颇为自信，但实际操作起来却困难重重。他用右手抓住衬衫，往背后一甩，虽然衣服上身了，但却耷拉在一边。他尝试通过跳跃和转身来调整衣服位置，但都未能成功。最终，他通过猛地一跳并在下落时歪向一边，才勉强用嘴够到衣服并穿上。
系扣子：接下来的系扣子环节更是考验了他的耐心与技巧。他系错了两次扣子，直到第三次才成功。整个过程下来，他已累得气喘吁吁。
周鉴阳同学的表演：
系鞋带：与冯思轩同学相比，周鉴阳同学面临的挑战更为艰巨。他费力地把脚伸进鞋子，然后用嘴叼起鞋带，再用左手把鞋带往孔里穿。
在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日 的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢 快精彩的校运动会。 一大早，全校师生就来到了运动场，他 们有的安排场地，有的整理服装，有的 安放运动器材，忙得不亦乐乎，原本寂 静的赛场一下子热闹起来。 随着宣布运动会正式开始，各班队伍依 次入场。此时进行曲骤然响起，一个又 一个班级排着整齐的队形，大踏步向主 席台走来。他们个个衣着鲜艳，面带笑 容，昂首阔步，展示出青年特有的朝气 与活力。 当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛 场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼 伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动 员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭 般冲向终点，引得在场的观众兴奋不 已。不论选手是否获得第一，他们都会 得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的 心中，这些运动员都发挥出了不屈不 挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动 场上的英雄，是贸易学校的“刘翔”。女 子800米和男子1500米是考验选手体力 和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让 人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更 加让人感动。在比赛中，选手要面临的 不仅是身体上的考验，更是心理上的考 验。参加这个项目的运动员真正体现了 努力拚搏，永不服输的运动精神，它给 我们的感受远比成绩要丰富的多。
这可以按事情发展顺续写，就更简单。你今天去那拉，，，，先做什么，再做什么，最后做什么，你从中体会到了什么，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，请采纳
“哇！好大一块地呀，难道这就是假日农庄吗？我从来都没见过这么大的地！”初次来到假日农庄的我兴奋地失声大叫。假日农庄是个大规模的庄园，专门为学生开放了一大片土地进行劳动实践。一走进农庄，老师便把我们分成2人一组，劳动便开始了。我和同伴像两只小兔子欢蹦乱跳地走进菜地，菜地就是一块2平方米的小菜地。一到地里，同伴二话不说便开始播种了，我也不甘示弱，挽起袖子，走到一株萝卜边，用一手抓住叶子，准备拔，“哎哟”不知什么扎了我的手，我痛得大叫，仔细一看，才发现萝卜叶上有刺。这可难不倒我，我小心翼翼地抓住没有刺的地方，使劲地拔，可地面纹丝不动，我就两只手一起上，可拔几下萝卜还是没露出“脸”，我一气，蹲好马步，使尽浑身力量，往后拉，“扑通”一声，我仰了翻，摔了个四脚朝天，我顾不上拍去裤子的泥土，拿起萝卜一看，哎呀，费尽九牛二虎之力，竟是一个小萝卜，气死我了。我满怀不平地问同伴：“拔出来的萝卜怎么这么小？”同伴说：“你刚才是不是没听老师的话，老师说要拔长在最茂密的那一棵，你是不是按照老师的要求去做？”“是啊！”“那不就得了。”我被同伴的一席话点醒，原来如此！她话一说完又干起自己手头上的活了，看她那忙碌的样子，我又有了干劲，接着拔小萝卜。
以上就是三年级作文记一次活动的全部内容，在一个阳光明媚的星期五，文学社的辅导课上，我们迎来了一次别开生面的“说提示，猜字谜”活动。郑老师首先详细介绍了游戏规则：每两个同学为一组，一个人背对老师，通过同伴的提示来猜测手中字条上的字，提示者可以做动作，但不能说出其中任何一个字，否则将被罚唱一首歌。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
