六年级想象作文怎么写？【篇一】六年级变形记想象作文(猪) 我愉快地哼着歌,走在热闹的大街上,东逛逛西转转,无所事事。突然,一阵风吹过来,凉丝丝的,我顿时感觉自己身体正在缩小,肚皮成了水桶那样大!啊?耳朵怎么也那么大?鼻子也那么长?摸起来还毛茸茸的,挺舒服。那么，六年级想象作文怎么写？一起来了解一下吧。
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我精心整理的六年级想象作文6篇，希望对大家有所帮助。
六年级想象作文 篇1
我张开双眼，本以为会看到熟悉的天花板与熟悉的房间，没想到却看到了天空与沙漠——灰扑扑的天空和荒芜的沙漠。
我坐了起来，环顾四周，发现目之所及，除了沙子还是沙子，竟连一颗仙人掌都没有。我张了张嘴，发现自己的喉咙干得让人感觉10年没喝水了。“这是哪儿？”我又惊又怕，“怎么会一觉醒来就在沙漠里？”
“你…有水吗？”一个人的声音！在沙漠里走了n久的我如见了救命稻草：“亲！偶在沙漠里走了好久了！总算碰到一个人了！”那人似乎也像见了救命稻草，张口就问：“你一路上见到‘水水’救济站吗？”“救济站？神马东东？”他叹了口气：“我叫盼水，我以前所在的‘水水’救济站在一夜之间忽然消失了……”“哦？你好可怜的说！可是，这是哪儿呀？”“这儿是苏州。从20xx年开始，这儿就沙漠化了。”“现在几几年啊？”我晕，莫非我穿越了？“20xx年。”盼水像看怪物一样看了我一样，然后淡定地说。“啊！”我的尖叫划破天空。
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我帮大家整理的六年级想象的作文，希望能够帮助到大家。
六年级想象的作文1
“嘀嘀，嘀嘀……”拥挤的马路上传来阵阵刺耳的喇叭声，走近一看，唉，原来又堵车了！一辆辆汽车把马路塞得满满的，像一只只懒惰的“甲壳虫”在呼呼大睡，怎么叫都叫不醒！
这可怎么办呢？听着汽车喇叭的尖叫声，听着人们无奈的叹气声，我陷入了沉思。听说，现在已经有人发明了能在半空中行驶的汽车，但不够安全，制造成本又太高，人们大都消费不起。如果我能利用太阳能，建造一种水陆空三用汽车，那该多好啊！我可以把汽车设计成尖头皮鞋的样子，造型独特又能减少阻力。在车厢内，可以接通卫星电视，建立电脑通讯网络，可以实现无线上网……在驾驶室内，有许多不同颜色的按钮，红色的按钮是紧急避让钮，只要碰到障碍物，就能自动报警，迅速避让。黄色的按钮是升空按钮，堵车的时候就可以及时升空，在半空中滑翔。绿色的按钮是潜水按钮，适合到海底探索宝藏，也可用于海面上疾驶，就像快艇一样。对了，还有一个声控的白色按钮，在主人忙于接听电话时，把声控按钮打开，汽车就能自动驾驶，绝对安全可靠。
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我整理的学生六年级想象作文10篇，希望对大家有所帮助。
学生六年级想象作文 篇1
我最喜欢的是游戏是奥雅之光，最喜欢的角色是小小。玩的不是很久，但是我玩的时候很开心。
“这里，这里是哪里，好熟悉的画面”我紧张的说。过了不久我想起来了，“哦，这是奥雅之光刚注册的地方。怎么回事”
突然，我变成了奥雅之光的小小。“啊啊....啊，怎么回事？爸爸妈妈。”这时守护者和哥哥还有大家都在我身边。哥哥问我：“怎么了，小小？有人欺负你吗？没事哥哥保护你1。”守护者说：“嗯，小小是谁告诉我，我帮你报仇。”然后大家的说：“是谁，小小我也帮你报仇！”我惊呆了，大家都叫我小小？我立即不哭了，我说：“我要照镜子！”小美就拿了一个大镜子。我照了照我没有想到我变成小小了。突然，一种声音说着：“帮我照顾大家，我现在在另一个世界，求求你帮我照顾大家。”“你..你.你是谁？”“我是——小小，谢谢你帮我照顾大家！”“小小...你是小小，嗯我会帮你的！”“谢谢你。
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我精心整理的六年级想象作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级想象作文 篇1
“神奇豆”可以可变化我们喜欢的味觉。假如你喜欢吃甜食，但不想长太多蛀牙，这下，你就可以吃“神奇豆”了……
现在糖尿病患者越来越多，他们喜欢吃肉食，可是又不能多吃，这个让人头痛的问题怎么办呢？他们可以吃像一粒米一样大小的“神奇豆”，“神奇豆”知道你喜欢的味道，吃过后，你吃糖果、苦瓜、柠檬、黄连、辣椒等都是那个味道了。这样既满足了糖尿病患者对肉食味道的需求，又不会以因为热量太多而使他们的病情加重。当然，再吃一颗“神奇豆”，这可以变化味觉的魔法也就没有了。
“神奇豆”磨成粉后喝了，就会把你身上的脂肪带走，这样人们都不会长胖了，这下，世界上就减少了许多得了“三高”的人了，人们再也不会为减肥而烦恼了。瘦人喝了“神奇豆”磨成粉会变胖，而胖人喝了会变瘦。
你说这“神奇豆”，神奇不神奇？现在你是否也十分的想品尝一下在“神奇豆”呢？
六年级想象作文 篇2
“未来世界”一听名字就知道是个很神奇的地方，我想你一定对那里充满向往与憧憬。
我是一棵树
在大自然的怀抱中，我是一棵平凡而又伟大的树。我扎根于肥沃的土地，身姿挺拔，枝叶繁茂，与日月为伴，与风雨共舞。
一、我的日常生活
每天清晨，当第一缕阳光穿透薄雾，照耀在我身上时，我便开始了新的一天。我通过光合作用，将阳光转化为能量，为大地上的生灵提供清新的氧气。鸟儿们在我的枝头欢快地歌唱，小松鼠在我的树干上跳跃嬉戏，这一切都让我感到无比的幸福和满足。
二、我的使命与责任
作为大自然的一员，我肩负着重要的使命和责任。我不仅是许多生物的家园，更是环境的守护者。我能够防风固沙，减少水土流失，保护土壤肥沃。在炎热的夏日，我为行人提供一片凉爽的绿荫；在暴风雨来临时，我则挺身而出，为周围的生命遮风挡雨。
三、我与人类的互动
我与人类的关系既亲密又复杂。人类在我身旁建造房屋，开辟道路，他们的笑声和谈话声常常让我感到温暖。然而，有时我也会因为人类的过度开发和污染而感到担忧。当我看到清澈的河流被污染，茂密的森林被砍伐，我的心中充满了哀伤。但即便如此，我仍然坚信，只要人类能够意识到保护环境的重要性，我们依然能够和谐共处。
以上就是六年级想象作文怎么写的全部内容，学生六年级想象作文 篇1 在一座青翠的山上,住着一位漂亮的仙女,她有一颗非常善良的心灵,每天都会帮动物、植物,包括喜、怒、哀等它们实现一个单纯的小愿望。 这一天,所有来实现愿望的都走了,只剩“怒”了。“怒”坐着,用手托着下巴,像在想着什么。 “怎么啦?”仙女笑眯眯的问道。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
