初中作文如何写？初中作文写作方法主要包括以下几点：1. 精写开头，吸引注意 开门见山：直奔主题，让阅卷老师迅速了解文章的中心思想。 制造悬念：通过提出问题或设置情境，引发读者的好奇心，引人入胜。 运用修辞手法：如排比、比喻、拟人等，增强语言的表现力和感染力。 巧述故事或引用诗文：用简短的故事或诗文开头，为文章增添文学色彩，揭示主旨。那么，初中作文如何写？一起来了解一下吧。
指导初中学生写作文，可以从以下几个方面入手：
一、广泛阅读经典作品
通读与精读结合：鼓励学生广泛阅读经典文学作品，通过通读了解作品大意，通过精读深入理解作品的语言风格、结构布局和主题思想。
二、模拟经典作文写作
文体训练：让学生按照经典作文的模式，分别练习议论、记叙、说明三种文体的写作。通过模仿经典作品的写作手法和技巧，逐步掌握不同文体的写作要求。
三、实地观察与随笔练习
野外游玩与随笔：组织学生到野外游玩，观察自然风景和人文景观，回来后让学生根据自己的所见所感写随笔，以此锻炼他们的观察力和表达力。
坚持写日记或周记：要求学生养成写日记或周记的习惯，记录生活中的点滴感悟和成长经历，以此培养他们的写作兴趣和习惯。
四、交流写作体会
学生间交流：鼓励学生之间互相交流写作心得和体会，分享各自的写作经验和技巧，通过互相学习和借鉴，共同提高写作水平。
初中生写好作文，可以从以下几个方面着手：
一、认真审题，明确题意理解题目要求：仔细分析题目，确保理解题目的具体要求、重点和范围，这是写作的前提。 把握题意核心：明确题目想要考察的内容，以及希望表达的主旨。
二、确定中心，选好材料确定中心思想：根据题目要求，确定文章的中心思想，即你想要表达的核心观点。 选择相关材料：围绕中心思想，选取自己最熟悉、最有新意、最能表达中心思想的材料。
三、列好提纲，确定详略制定写作计划：在明确中心思想和选好材料后，列出写作提纲，规划文章的结构和顺序。 区分详略内容：根据文章的主题和中心思想，确定哪些内容需要详写，哪些内容可以略写，以突出文章的重点。
四、掌握应急处理技巧移花接木法：将看过的范文或写过的习作进行变通和更换，以适应考试题目的要求。
描写景物时，需有顺序、层次与重点。首先考虑景物间的关系，以及景物内部各部分间的联系。常见的顺序包括由远及近、由近及远、由外向里、由上到下，通过定点观景或移步换景的方式，将景物清晰地呈现。例如，我们先到梅雨亭，梅雨亭正对瀑布，坐在亭边，不必仰头，即可尽览瀑布全貌。亭下便是梅雨潭，亭踞于岩石突出一角，仿佛苍鹰展翅，三面环山，宛如井底。秋季薄阴天气，云随风动，岩面草丛透出绿意，瀑布也显得格外响亮。
另一种写作方法是移步换景，如揪草攀石，小心探身，又过石穹门，便来到汪汪一碧的潭边。这种手法能够带领读者跟随作者的脚步，感受景物变化。
在教学中，结合课文指导写作至关重要。《海上日出》、《夕照》、《迷人的张家界》等文章都是优秀的写景范文。《海上日出》按时间顺序描绘日出过程，《夕照》按时间顺序展现夕阳之美，《大理三塔》则按空间顺序描述三塔样貌。通过学习，学生掌握了按顺序写景的方法，并了解到“寓情于景”，要带着感情去描写，展开想象，运用生动语言和贴切手法，让枯燥的景物描写充满生机。
积累词汇是写作基础，通过朗读、背诵、摘抄等方式，学生积累了大量写景状物的词汇。观察也是关键，通过细致观察，学生能够抓住景物特点。
初中阶段，学生通常会接触到记叙文写作，其核心在于掌握记叙文的要素与技巧。记叙文的构成包括时间、地点、人物、事件的起因、发展与结局，这四要素共同构建了文章的骨架。
在写作中，环境描写与人物描写是关键。环境描写分为社会环境和自然环境，前者涉及人物所处的时代、地域及人际关系，后者则包括人物活动的自然场景。两者都对文章氛围的营造和推动情节发展起到重要作用。描写环境时，必须与事件发展、人物情感变化相协调，服务于主题表达。
人物描写则通过行动、心理、外貌、语言等细节来塑造角色。描写要贴合人物身份、性格特征，避免概念化。自然景物和人造景物的描写需注意顺序和角度，如移步换景、定景换点等技巧，以及视角、动静、点面等视角变化。
记叙文中的抒情和议论需自然合理，情感和观点应源自记叙和描写，切合具体情境。选材时，要注重材料的精、真、新、小，选择具有代表性、真实、新颖且能表现主题的小故事。丰富素材需要通过观察生活、积累经验、参加社会实践来实现。
在构思文章时，切入点要独特，从不同角度审视同一材料，避免落入俗套。情节设计要曲折起伏，避免平铺直叙，通过设置悬念、创造冲突、抑扬变化等手法增强文章吸引力。立意要新颖深刻，通过仔细审题、联系实际探究本质来提升文章深度。
初中作文写作方法主要包括以下几点：
1. 精写开头，吸引注意开门见山：直奔主题，让阅卷老师迅速了解文章的中心思想。 制造悬念：通过提出问题或设置情境，引发读者的好奇心，引人入胜。 运用修辞手法：如排比、比喻、拟人等，增强语言的表现力和感染力。 巧述故事或引用诗文：用简短的故事或诗文开头，为文章增添文学色彩，揭示主旨。
2. 文章结构清晰，过渡自然合理安排段落：确保文章层次分明，逻辑清晰。 写好过渡段：在文章转折或递进处，用过渡段或过渡句连接上下文，使文章结构紧凑。
3. 精写结尾，升华主题画龙点睛：用简洁有力的语句总结全文，点明中心思想。 照应开头：与文章开头相呼应，形成完整的结构。 虚笔拓展：通过想象或联想，拓展文章的内容，增加深度。
以上就是初中作文如何写的全部内容，初中作文写作技巧主要包括以下几点：1. 标题新颖独特，写作思路与众不同 标题要吸引人：标题是文章的眼睛，一个新颖独特的标题能够迅速吸引阅卷老师的注意力。 写作思路创新：避免千篇一律的写作模式，尝试从不同的角度和思路来展开文章，使文章更具个性和深度。2. 字迹工整美观，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
