不许动电影观后感作文？也许有人会说不许动似乎有些夸张，没有真实的表现出中国抗战的残酷。其实我觉得就像在《不许动》宣传的时候，演员赵亮说的：中国人民爱好和平，但是我们遇到侵略的时候，一定会勇敢的面对!《不许动》正是这样的一部电影，我看完这部电影的感想很多，那么，不许动电影观后感作文？一起来了解一下吧。
电影讲述的是抗战期间，一群川军抗日战士，在血战山东台儿庄战役中被日本兵打散后，来到山东临沂某山村，和山东当地农村少年陈小兵及其同伴一群孩子，巧奔妙夺，智斗鬼子，孩子们历经艰险最终成长为抗战小英雄的精彩故事。
可以根据自己的感想写一篇作文，主要内容不重要，重要的是怎么写好这篇作文，主要内容如下：
电影讲述的是抗战期间，一群川军抗日战士，在血战山东台儿庄战役中被日本兵打散后，来到山东临沂某山村，和山东当地农村少年陈小兵及其同伴一群孩子，巧奔妙夺，智斗鬼子，孩子们历经艰险最终成长为抗战小英雄的精彩故事。
电影讲述的是抗战期间，一群川军抗日战士，在血战山东台儿庄战役中被日本兵打散后，来到山东临沂某山村，和山东当地农村少年陈小兵及其同伴一群孩子，巧奔妙夺，智斗鬼子，孩子们历经艰险最终成长为抗战小英雄的故事。
不许动观后感作文篇3
当我看完《不许动》这部爱国主义电影时，我被主人公那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。
一提起不许动，想必大家都很熟悉吧!他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。他小时生活很苦，但是为了改变人们艰苦的生活，他少年时就参加了红军，他给红军战士带来了快乐。他多次完成艰巨的任务，有一次，他屁股上中了敌人一枪，但他仍不顾伤痛毅然追击。他聪明的脑袋瓜用一只假枪就把敌人首领捉了回去，为红军立了大功。他的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈，不达到目的绝对不罢休的精神感动了我。
片中他上县城找一位亲戚时，却发现那位亲戚帮鬼子拍照，脸气得由绿到红由红到紫。他刚正不阿而我却因胆小冤枉他人。记得那是我上四年级时。我刚到家门口，却发现一个人在开我家的门锁。我仔细一看，原来他把我家的锁弄坏了，怎么也打不开了。他见我回来了，便立即恶狠狠地说：“你要敢把这件事说出去，我便揍死你!”我吓得连忙点点头。等我妈回来时却撒了谎说是楼上小妹妹弄的，为此我还经常为此事感到不安呢。
同学们，我们是二十一世纪的主人，未来的中国属于我们，我们要发奋学习，像他一样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国
写观后感需要正确把握文章内容。常见的观后感通常包含三个主要部分：首先是影片简介，用简洁几句话概述影片内容，就像我们平时读了一篇课文后进行总结，既要完整也要精炼。其次是评论环节，同学们可以思考几个问题：哪件事让你印象最深刻，为什么？你最喜欢哪个人物，又为什么？哪个场景最触动你，原因是什么？选择一个问题深入思考，就能形成对影片中某人或某事、某个镜头的独特评价。最后是抒发感受，这是观后感的核心部分。许多学生在这一环节容易流于空洞的口号，最有效的方法是进行对比：将片中人物与自己相比较，寻找差距和不足；或将影片中的事迹与现实生活中的情况联系起来，表达自己的观点；或者将电影中的先进事迹与社会现象进行对比，从正反两方面阐述感受。在写作时，同学们可以列举一些亲身经历或耳闻目睹的事（或人），使自己的感受更加具体和真实。
例如，在观看《不许动》这部电影后，我深刻感受到影片中展现的勇气和智慧。其中一个场景尤其打动了我，那就是主人公在面对敌人的压迫时，依然坚守信念，勇敢地站出来保护无辜的人。这让我想起了自己在生活中的一个小例子。有一次，我在公交车上看到一个小偷试图偷窃，虽然我当时感到害怕，但想到主人公的行为，我鼓起勇气，勇敢地制止了小偷。
以上就是不许动电影观后感作文的全部内容，今天妈妈带我去看儿童抗战喜剧电影《不许动》。看完之后，我非常感慨，曾几何时，悠悠抗日战儿在战火的枪林弹雨中浴血奋战；曾几何时，中华民族沉陷在水深火热的煎熬之中；曾几何时，中国土地上出现“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的生离死别，清末，虎视眈眈的帝国主义窥视着中华土地，挥兵入侵“杀光，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
