我最棒的作文？每天清晨的第一缕阳光照在身上，暖洋洋的，诉说着新一天的开始。每天的清晨我都会重复一件事就是面对镜子中的自己大喊一声：我最棒。即使自己当时的情况可能是嘴角仍然挂着口水，又或许自己的头发可以给小鸟筑巢，可是依然会夸完自己后对自己回一个大大的微笑，这就是我，一个充满阳光的人。小时候只会傻傻的望着自己的学长们，那么，我最棒的作文？一起来了解一下吧。
在纪律方面，我总是严格要求自己。无论老师或家长是否在场，我都会自觉遵守校规校纪，将诚实守纪视为日常行为的一部分。为了更好地约束自己，我将一些关键点写进了日记里。首先，上课时我全神贯注，认真听讲，积极思考，确保每一分钟都用于学习。其次，上下楼梯时，我总是靠右行走，确保安全有序。此外，我避免追逐打闹，因为这不仅危险，而且会打扰到他人。再者，我从不随地乱扔垃圾，而是将垃圾放入垃圾桶，保护环境。最后，我避免使用不文明语言，不参与任何冲突，保持良好的社交习惯。
我坚信，遵守纪律不仅是对规则的尊重，更是对自己的一种保护。每当我坚持这些准则时，我都感到无比自豪。遵守纪律从我做起，从身边的每一件小事做起，哪怕是最微小的细节，只要我努力做到了，我就是最棒的！
1. 妈妈经常告诉我帮助别人就等于帮助自己，而且内心很快乐，我也不太懂这个道理，但经过一件事情后。我终于明白了这个道理！
2. 有一次，我和妈妈坐着公交车准备去人人乐超市去买一些东西，我坐在车上望着窗外的景色。突然一位老奶奶拄着拐杖艰难地上车，车上的座位都已经坐满了。而且有几个孩子都是坐在大人的腿上，这可怎么办呢？
3. 我看了看周围没有人让座，妈妈教育我要乐于助人。我也知道这是一个展示我能力的一个好机会。可我天生就比较害羞，上课都不敢发言，何况在这么多人的眼前展示呢？
4. 我的心里忐忑不安，到底让还是不让。最后我鼓起勇气决定去给老奶奶让座。我对老奶奶亲切地说：“奶奶您坐我的位置吧！”奶奶和蔼地说：“谢谢你，小朋友，我还是站着吧！”我说：“不，您是老人。妈妈常常教育我们要尊老爱幼，还是您坐着吧！”奶奶说：“好吧！”
5. 旁边一位叔叔看见了，他对儿子说：“你看，哥哥是多么好的一位小学生，多么乐于助人呀！”你应该向他学习！
6. 我听了之后，心里很高兴！现在我终于明白了妈妈说帮助别人能使自己快乐的意思了！我以后要经常乐于助人！
我是一个自信、开朗的阳光男孩，我有一双神奇的手，我的手像魔法师，画出的画唯妙唯俏；我的手像能工巧匠，拼装的航模又快又精致；最棒的是我的手还会拉小提琴，指尖在琴弦上跳跃，流淌出美妙的音乐令人心醉。
6岁时，妈妈送我去学小提琴，开始学琴的时候，很苦也很累，妈妈教育我说，琴声能传递阳光和快乐的生活，拉琴是为了锻炼我的毅力，琴拉得好，学习也一定棒。从此我每天认真练琴，不管寒冬还是酷暑我都每天坚持练习，老师夸我是同龄孩子中拉的最好的\'，为此我感到很自豪。
2008年8月我以南通赛区幼儿组第一名的成绩代表江苏队参加北京“奥林匹克全国青少年艺术展演”，“下面有请5号选手为大家演奏《欢乐颂》。”耳边响起主持人悦耳动听的声音和观众热烈的掌声。我鼓起勇气面带微笑的走上舞台，自信地说：“大家好！我叫顾哲锴，来自江苏南通”。我舞动灵巧的手指，美妙欢快地琴声从我的指尖划过，我取得了幼儿组金奖的好成绩。
琴声如心声，“书山有路勤为径，学海无涯乐做舟”在学习中，我也像练琴一样，认真快乐的学习，严格要求自己，做德智体全面发展的阳光少年。
我要扬起自信的风帆，在学习和生活的海洋里乘风破浪，做最棒的男孩！
我颓唐地走在路上。
天很阴沉沉的。如今是秋末，一丝萧瑟的秋风将几片枯黄的落叶吹旋。风有几丝凉意，将我原本冷漠的心更为冰冷……
是因为我的努力不够吗？是因为我的功夫下得不深吗？为何五次投稿，都仿佛石沉大海，一去不复返？我的脚步更觉沉重了。回想起这两个月，努力学作，拼命请教，只为能在某次投稿中“金榜题名”，但等来的却是连五次的失望。我开始怀疑自己，怀疑自己是否真的有写作能力？
我蹒跚地向公园中的石椅走去。一阵风，我整了整衣领，缩了缩脖子，双手怀抱胸前，暖和些许，继续思考，反省！
从升初中以来，对写作深感兴趣的我，从不因为有任何原因而对写作丧失兴趣。我喜欢写作，喜欢在作文中表达自己的感情，赞扬伟人的事迹，批判愚昧的作风。在写作时，我会感到前所未有的畅快。我希望有人给我肯定，所以我将自己觉得很优秀的文章投予报社，我以为我会金榜题名，我以为我自己的文章会得到好评。但是，勿提评论，投了五次稿从不被刊登。这是为什么？难道真的是我没有这方面的天份？难道我该选择放弃它？……
“宝宝乖，慢慢来，走到妈妈这边来！”一个慈祥温柔的声音传入我耳朵，打断了我的思路。
我抬起低垂着的头。一个一脸稚气的小孩子摇摇晃晃的，站着，他的母亲也站在离他不远的地方，张着双手，带着微笑，温柔地重复着那句话。
我颓唐地走在路上。
天很阴沉沉的。如今是秋末，一丝萧瑟的秋风将几片枯黄的落叶吹旋。风有几丝凉意，将我原本冷漠的心更为冰冷……
是因为我的努力不够吗？是因为我的功夫下得不深吗？为何五次投稿，都仿佛石沉大海，一去不复返？我的脚步更觉沉重了。回想起这两个月，努力学作，拼命请教，只为能在某次投稿中“金榜题名”，但等来的却是连五次的失望。我开始怀疑自己，怀疑自己是否真的有写作能力？
我蹒跚地向公园中的石椅走去。一阵风，我整了整衣领，缩了缩脖子，双手怀抱胸前，暖和些许，继续思考，反省！
从升初中以来，对写作深感兴趣的我，从不因为有任何原因而对写作丧失兴趣。我喜欢写作，喜欢在作文中表达自己的感情，赞扬伟人的事迹，批判愚昧的作风。在写作时，我会感到前所未有的畅快。我希望有人给我肯定，所以我将自己觉得很优秀的文章投予报社，我以为我会金榜题名，我以为我自己的文章会得到好评。但是，勿提评论，投了五次稿从不被刊登。这是为什么？难道真的是我没有这方面的天份？难道我该选择放弃它？……
“宝宝乖，慢慢来，走到妈妈这边来！”一个慈祥温柔的声音传入我耳朵，打断了我的思路。
我抬起低垂着的头。一个一脸稚气的小孩子摇摇晃晃的，站着，他的母亲也站在离他不远的地方，张着双手，带着微笑，温柔地重复着那句话。
以上就是我最棒的作文的全部内容，我是一个自信、开朗的阳光男孩，我有一双神奇的手，我的手像魔法师，画出的画唯妙唯俏；我的手像能工巧匠，拼装的航模又快又精致；最棒的是我的手还会拉小提琴，指尖在琴弦上跳跃，流淌出美妙的音乐令人心醉。6岁时，妈妈送我去学小提琴，开始学琴的时候，很苦也很累，妈妈教育我说，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
