写好朋友的作文?我的好朋友二年级作文 篇1 我有一个可爱的好朋友,她有一头乌黑发亮的头发,还有月亮般弯弯的眉毛,她的眼睛像黑宝石般亮亮的,挺秀的鼻子下有一张能说会道的小嘴。她就是章伊凡。她的脾气像六月的天,时晴时雨。阴的时候是会哭的。我们和她出去玩,没按她的方法玩,她就哭了,后来我们按照她的方法玩游戏,她又不玩了。那么,写好朋友的作文?一起来了解一下吧。
1. 我的好朋友描写外貌的作文
1.兴奋和激动如同决了堤的洪水,浩浩荡荡,哗哗啦啦地从他的心理倾泻了 出来,他再也无法隐藏他的那份斯文了. 奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅 描写人物动作,最重要的是注意观察。
在日常生活中要格外留心,观察周围各种人形形 *** 的行为动作,特别要注意不同的人的动作特征,抓住特征仔细地反复地进行观察。 如下面例段: 小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。
靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。
捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。
上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。 二、是要抓住最能突出人物特点的动作描写。
请看下列例段: 他50多岁了。
朋友是什么?朋友是在我有困难的时候乐于帮助,在我遇到烦恼的时候替我分担;在我快乐时共同分享……下面是我整理的我的好朋友作文600字5篇_写我的好朋友的作文,欢迎阅读。
我的好朋友
人世间最可贵的感情无疑是亲情,但除亲情之外,那就是友情:“世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了,没有友谊,世界仿佛失去了太阳。
小学五年,我的好友林鑫敏,让我明白友谊是什么;她和我一起分享成功的喜悦,失败的难过;又是她和我一起笑、一起哭……她和我一样高的个子,留着长长的头发,她不但学习成绩优秀,而且有一颗善良的心,她做事十分认真,是同学们的好伙伴,她活泼开朗,但胆子很小,每当看到老师,她的脸就会微微发红,我和她是非常好的好友。不光是因为她的成绩很好、活泼,更重要的是她对待朋友的那种真诚、纯洁,不带一点杂质,使我深深地感动了。
一节课下课,我向她走去,对她说:“我们去操场踢毽子吧!”小林说:“好啊!”于是我们俩便向草场走去。来到操场我们俩便玩起了“欠一还一”的游戏,正当我俩玩得开心,毽子一下子落入了操场旁边的下水道里,我一下子急了,这可是我最喜欢的毽子啊,它有着艳丽的颜色,而且还要五元钱呢!但小林是我的好朋友,我忍住自己的伤心,强忍着泪水,对她说:“你能想想办法,帮我把毽子拿出来吗?”我俩在那儿想不出办法了,只能失望而去。

朋友,是在你开心时,陪你大笑的人;朋友,是在你情绪低落时,纵然你鼓励的人;朋友,是在你经历风风雨雨时,能陪你往下走的人。下面是我收集整理的我最好的朋友作文8篇范文,希望对您有所帮助!
篇一:我最好的朋友
朋友,是一辈子的;友情,是一生难求的。谁都不喜欢孤单,谁都会耐不住寂寞。因而人和人、人和物走到了一起,成为亲密无间的好朋友。
我最好的朋友是——文字。因为只有它不嫌弃我,乐意听我诉说。当我懊恼时,我会用文字写进日记本;当我开心时,我更会用文字写进日记本,当我悲伤时,我还会用文字吐露我的伤痛。
文字,从不会厌倦我的啰嗦,它是我一辈子的好朋友,它是尘封记忆的钥匙,是我吐露心扉的地方。翻开一本本泛黄的日记本,端详着那并不太端庄的文字:一行行文字有多少老去的回忆,一段段文字留下了多少美好而又珍贵的记忆,文字记录着我的成长。
从小,我就酷爱文字,这是一种发自心底的爱,说不出来的味道。正因为这样,无论我发生了什么事,我第一个想告诉的就是它,让它也同样感受到我的喜怒哀乐,让它感觉到我有多么在乎它。文字,是我从小认定的好朋友,我们之间许下很多誓言,我不会担心忽然间有一天,它不再听我诉说,离我而去。
当你遇到困难的时候,朋友给你勇气;当你失败的时候,朋友给你信心;当你开心的时候,朋友和你一样开心;当你伤心的时候,朋友比你更难过。
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我整理的有你真好作文写好朋友的,仅供参考,大家一起来看看吧。
俗话说得好:在家靠父母,出门靠朋友。朋友啊,有你真好。
仔细算一下,除了放假以外,要上学的期间跟同学一起的时间大概是8个钟,而跟父母在一起的时间仅仅差不多是4、5个钟,与同学在一起的时间差不多是父母的两倍,在独生子女的世界里,同学无异于是兄弟姐妹,而班级也成为了一个暖洋洋的大家庭。
在学校,我们共同学习,共同玩耍。教室里的读书声是我们的共鸣,走廊边的.谈笑声是我们的共鸣,球场上的击掌声是我们的共鸣。
这个寒假,我们积极组织学校安排的同伴结友活动。在开学前几天,天气变暖,刚好我们安排的那个早上是个阳光明媚的好日子,我们共同去书城做义工。我们被分到3楼摆书,我现在前面摆,另外几个同学则去摆书架上的书。一大早的我这边没什么人,所以也不用怎么摆,整理好后悄悄地看了一眼他们,只见有两个在抽出书架里乱放的书,而另外两个则抱着他们抽出的书在书架间穿梭着,要找到这些书原本放在哪儿简直比做出一道数学题还难。
无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是我为大家整理的我的好朋友的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的好朋友的作文1
我有许多好朋友,有王宇翔,有高庭越,还有兰斌,我最要好的朋友的李鑫然。他是一个活泼可爱、性格开朗的小男孩。他高高的个子,比我高半头。浓浓的眉毛下有一双像黑宝石似的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇,长在他的脸上十分英俊。他爱跑、爱跳、又爱唱,他跑起来像风一样,他最喜欢的事是和我一起跑步。
有一次,我们来到操场上跑步。我们站在起跑线上,他喊:“一二三,跑!”我们俩就像离弦的箭一样冲出去,我全力以赴向前跑,可是他却轻而易举的就超过我,我使出吃奶的劲去追,可是就是追不上 他。不一会儿,我就跑得气喘吁吁,步子慢了下来。他跑过来对我说:“加油,你一定可以跑完一圈的。”在他的鼓励下,我终于坚持跑完了一圈,这也我第一次跑这么远,我们抱在一起高兴地又蹦又 跳。
我和李鑫然是一对形影不离的好朋友,能有这样的好朋友我开心极了。
我的好朋友的作文2
浪浪跑步的速度很快。上体育课时,体育老师说比赛跑步,50米的赛程,浪浪仅仅10秒中就到达了终点。

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