正义感的作文？我们的社会需要正义感，这份正义感体现在对弱势群体的关怀和对不良行为的抵制。比如在校园里，高年级学生经常欺负低年级同学，抢占乒乓桌或抢汤勺，这些行为不仅违反了校园规则，也破坏了同学之间的和谐。面对这种情况，学生们往往选择沉默，因为他们担心自己的行为会招致报复，显得犹豫不决。那么，正义感的作文？一起来了解一下吧。
昨天，阳光明媚，无风，我像往常一样，坐公交车上学，坐在椅子上，我有点害怕，因为最近公交车上有小偷，所以，我一上车，就把钱放在贴身口袋里，为了打发在车上的时间，我拿了本语文书在手上看。那一次，我很勇敢作文600字
突然，我看见一名神色怪异的男子，把手伸进一名女同学的书包里，好像在找什么。突然，我的正义感来了，正义的血脉也在沸腾。我刚站起来，想阻止那位行窃的男子时，一只大手突然抓住了我的小手，另一只大手把我按回到座位上。我偏头一看，原来是邻座的一位大叔，我刚想说点什么的时候，他抢先回答说：现在的小偷很厉害，你阻碍了他们，他们可能会打你，那位被偷的女孩也可能不会管你。
我愣住了，想了想那位大叔的话也对，我跟她非亲非故，为了她，被别人打一顿的“买卖”我可不做，我的正义感现在也小事的不知在哪了，可良心的谴责，让我痛苦不已。
只见那位小偷已然得手，笑眯眯的把钱揣进自己的怀里，我只好做胆小鬼了，就当着没看见。到了一个站台，那小偷和被偷的同学也没下车，我早已把语文书放进书包里了，在良心的谴责下，我已经看不下任何东西了，旁边的大叔早已在睡回笼觉了。
突然，那名小偷，又把他那双罪恶之手伸向另一位女士的挎包里。我愤怒不已，这公交车上是小偷开的银行吗？想取钱就取钱，我想上去阻止，可别忘了，我是个胆小鬼，我又害怕了，害怕小偷，害怕小偷的打击报复，可我又想到老师曾讲过：小偷之所以这么猖獗，就是没人管，要是人人都管，小偷只有当老鼠的命了，只能在臭水沟里生活了，想起爸妈的希望，希望我成为一个勇敢的人，我不知道怎么就战胜了胆小，突然神勇，大喊一声：抓小偷，全车人都震住了，小偷也连忙逃下车去。
关于弘扬正义的作文
关于弘扬正义的作文，你知道的有哪些呢？自古以来，正是正义的意思，是中华民族的传统美德。在日常生活中，我们可以弘扬正义，让正义布满每个角落。下面我收集了关于弘扬正义的作文 ，一起看看。
弘扬正义的作文1
做一个有正义感的人
《阿里巴巴与四十大盗》这个故事很有趣，很吸引人，相信很多小朋友都曾经看过。我利用暑假反复读了好多次，从中受到很大的教育。朋友，你读了这个故事后，有从中参透到什么道理吗？
读了这个故事，我深刻地认识到了做人要做一个有正义感的人。
正义感是一种社会责任感。具有正义感的人，会锄强扶弱，打抱不平。在朋友被欺负时，大胆站出来帮助朋友，这就是正义的表现。正义的反面就是邪恶。“邪”这个字在人的眼里就是坏，或比坏更坏一些。邪就等于黑暗势力，例如：强盗，恶霸。
正义的人终究会有好的结果，所谓“邪不能胜正”就是这个道理。在《阿里巴巴与四十大盗》这个故事中，马奇娜就是正义的代表。她是阿里巴巴哥哥家聪明、美丽而又勇敢的佣人，她用她的聪明才智打败了邪恶势力——四十大盗。四十大盗在与马奇娜的多次较量中屡屡失败。四十大盗头目先派人假扮游客混进村子暗中查出阿里巴巴的家，然后在阿里巴巴家门上做标记，企图晚上夜深人静时来加害阿里巴巴一家。
我认为你要明白什么是正义感
第一，要为人正直。为人正直是做人最基本的品德，是有正义感的基础。
第二，把尊重和遵守制度、规则和程序，当作是自己行为的习惯。我们青少年要从小树立以自觉遵守各项社会制度和规则为荣的意识，养成自觉遵守各项社会制度和规则的良好习惯，以实际行动维护正义。
第三，不伤害他人、不侵犯他人的基本权利，这是正义最起码的要求，故意伤害他人身体乃至生命是最严重的非正义行为。在一个法律社会里，每个人都负有不伤害他人人身的义务，每个人都具有基于正义的不可侵犯的基本权利。每个人的财产权利、名誉权利、隐私权利，都应当得到同等的尊重与保障。每个人的自由都是在自己的权利范围之内的，他人的权利是我们自由的边界。正义保障人民的生命和财产安全，使人民得以生存和发展，推动社会进步。
第四，要鄙视非正义行为，当遇到非正义行为发生时，对实施非正义行为的人要进行积极的劝说和制止，必要时以自己的勇敢和机智同非正义行为作斗争。
要堂堂正正、立得正行得稳、爱憎分明、正气凛然、正大光明、无私无畏。如果遇到非正义的事情发生，要采取起正当方式，奋起抗争，见义勇为，匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助。未成年人要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义。
我们的社会需要正义感，这份正义感体现在对弱势群体的关怀和对不良行为的抵制。比如在校园里，高年级学生经常欺负低年级同学，抢占乒乓桌或抢汤勺，这些行为不仅违反了校园规则，也破坏了同学之间的和谐。面对这种情况，学生们往往选择沉默，因为他们担心自己的行为会招致报复，显得犹豫不决。
这种现象不仅在学校里存在，社会上也屡见不鲜。一次放学回家的路上，我目睹了一幕让人愤怒的场景：几个中学生正欺负一个小弟弟，他们抢走了小弟弟的钱，并威胁他不要告诉家长。我内心充满愤怒，但又无力介入，因为我的力量有限，怕被反咬一口。最终，我选择视而不见，继续前行。
如果每个人都能勇敢地站出来，这种现象或许就不会发生。正义感不应只停留在口头上，而应体现在行动中。我们应当鼓励更多的人站出来，为正义发声，让社会变得更加公正和谐。正义感的缺失不仅损害了个人，也影响了整个社会的风气。我们每个人都应该从自己做起，唤醒内心的正义感，让它不再沉睡。
正义感的培养需要从小开始，从家庭、学校到社会，每个人都应该承担起自己的责任。我们要教育孩子从小树立正确的价值观，培养他们勇于承担责任、敢于伸张正义的精神。同时，学校也应该加强道德教育，让学生明白正义的重要性，并鼓励他们勇敢地面对不公。
在迅速发展的现代社会，我们向往正义，正义是我们心中的美好目标，我们追求正义，为维护正义不懈努力。我们要做一个有正义感的人，让这个社会充满友爱。
然而，正义是伟大的，是高尚的，它是不需要用华美的语言去修饰，用精致的文字去点缀的。正义就在我们心中。
一个真正有正义感的人，匡扶正义，不求回报，他们把正义放在心中，当他人遇到困难时及时伸出援助之手，当遇到非正义行为时及时制止，他们从来不会刻意宣传自己的正义行为。这才是真正有正义感的人，用自己的行动宣传正义，无需言语，只用行动。
真正有正义感的人，是平凡中的不平凡。“小悦悦”事件已经过去很久了，然而这件事却引起我们深思，两辆大车依次从小悦悦身上轧过，却没有一辆停下来；路旁的行人接连不断，却没有一个停下来帮忙。我们不禁想问；“真情何在，正义何在”如果两辆大车有一辆可以停下来帮忙拦住车，大声呼救，年幼的小悦悦很有可能还有生还的希望。然而，这件事却让我们看到了平凡中的不平凡，捡破烂的陈阿婆并没有像其他人那样置之不理，平凡的她做出了不平凡的事，她才是真正有正义感的人，她做这件事并不是为了回报，而是出于本能的反应。其实，正义就在我们心中。
真正有正义感的人是危急时刻的奋不顾身。
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