以物件为线索的作文？我的礼物呢，是一只小狗，因为，妈妈知道我喜欢小狗，所以就给我买了一只，我给它起名为“灰灰”，从此，我的生活就离不开他了。他长着长长的灰色的毛，眼睛是灰色的，鼻子还不停的冒汗，让人看了就觉得好笑，他的有趣是这样的──有一次，我在冲凉，他忽然叫了起来，我以迅雷不及掩耳之速出穿上了衣服出去。结果，那么，以物件为线索的作文？一起来了解一下吧。
【原题呈现】旧棉衣、针线篓、搪瓷脸盆……是爷爷奶奶的老物件；连环画、收音机、CD唱片……是爸爸妈妈的老物件；运动鞋、玩具熊、泛黄的照片和奖状……渐渐地也将成为我们记忆中的老物件。老物件背后也许有故事、有滋味……请以“老物件”为题，写一篇文章。
【导读导写】我们为什么需要老物件？因为我们需要精神家园。
老物件的命意，在于回顾，在于重温，在于回味。为什么要回顾？为什么要重温？为什么要回味？因为老物件负载着一段美好的记忆，老物件传递着一种珍贵的情谊，老物件传承一种在岁月深处依旧闪光的品质或者精神。因为具有永恒的意义和价值，对于人生，对于成长，老物件就是我们的精神家园。
而当下新的物件，新的生活，或许就是因为新，或许就是因为刚刚确立，而不是那么成熟，所以老物件的立意在于对生活的思考，对往事的重温，对价值的追寻，最终落实到的是对当下生活的一种改造。
这一篇文章的题目有这样一个矛盾：老物件对于新同学新人产生的这样一种矛盾。如何化解矛盾，让你的习作产生一种张力？语言习得有强语境，和弱语境之区别，所谓母语和非母语之分。我觉得作文也有，强情境和弱情境之分。强情境写亲身经历，弱情境他人之经验，书上之经验、过去的经验。
每一天，都分成无数个时光，不同的时光发生不同的事，它们能使你的情绪变成海浪，一波三折，它们会变成一把把雕刻刀，为了在你的脑海里留下自己的痕迹而努力奋斗。***个它，成功地在我脑海里刻下了“到此一游”这四个属于它的痕迹，它的名字就叫做“午间时光”。
跟往常一样，感悟了一上午的人生，让提神醒脑的下课铃把我从密闭的思想中**出来，养成习惯的双手从抽屉里摸索出乘车卡和钥匙后，脚下刮出一阵风，把我带往家的方向。呃，是要先去车站。当时我以“虽乘奔御风，不以疾也”的速度飙到车站，一个健步，跨**将要离站的公交车。
可能我被自己完美的速度吓到了，回到家，吃完午饭就去休息了。
躺在床上，看着天花板。阳光，这匹金色的丝绸，伴随着缓缓徐来的清风从窗户飘进来，覆盖在我的脸上。我萌生睡意，和母亲大人如实禀报。她一拍桌子，一本正经地说：“你放心睡，到了上学时间我叫你。”我如释重负，倒头便睡，迷迷糊糊地进入了梦乡。
睁开眼，是那鸦雀无声的教室，同学们的表情各不相同：怜悯，同情，幸灾乐祸。但有一点是相同的，他们都盯着我。抬起头，对视上老师要择人而噬的眼睛，眼睛旁还跳动着细微的火花，仿佛要把充满火药味的班级给彻底引爆……
我上半身从床上弹起，猛地睁开眼，还是那熟悉的天花板，起身，拍拍脸，疼的，还好。
作文，就是将生活中的见闻、感受描绘出来，将对生活的想像与思考表达出来，让读者产生共鸣，从而让读者感受生活、思考生活。下面是我为大家整理的我家的老物件作文范文，希望能够帮助到大家。
我家的老物件作文 篇1
它一一浑身漆黑，一头大一头小，左手边有个圆轮，亮闪闪的，还依稀能映照出当日的光芒，右下角尖尖的细脚针，像芭蕾舞演员绷直的脚尖，姥爷说只要踩动下面的踏板，这个尖尖的细脚针，就会印踏在推送的布条上，一高一低，舞出优美的针线纹，踢踢踏踏，奏出有序的交响曲。它就是我家的老物件一一福州的闽江牌缝纫机。
我们家的缝纫机是1983年到来的，别看它个头小，大家为了它可是费了好大的劲儿。姥爷姥姥当年所在的兵工厂，好不容易分配到三张缝纫机票，可是价格却不便宜——138块，相当于姥爷当时三个多月的工资，按现在算就是1万多块啊。，姥爷咬咬牙，申请来了一张缝纫机票。
中国的家庭当时都经历过艰苦的年代，家里面很多的衣服都是新三年，旧三年，缝缝补补又三年。姥爷以前也常用它给我们做衣服、裤子、被套啊等等，用处可大了。这台缝纫机也已经替我们这个家庭付出了三十几年，已经是一个老功臣了和老古董了。
现在生活水平提高了，缝缝补补旧衣服已不存在了，大家都从做新衣到买新衣，姥爷也基本上很少用到了缝纫机了。
我的文具盒
我有一个漂亮又实用的文具盒。那是我过7岁生日的时候，表姐送给我的生日礼物。我非常喜欢它!
这个文具盒是用塑料做的。盒盖上面画着青青的草，红红的花，还有一棵古老的树，树下，白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望着我，好像在对我说：“你也是美丽的小公主，你可一定要好好学习哟!”
打开文具盒，可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层，自动铅笔工作后正在休息，铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮，仿佛在随时准备帮助铅笔更好的完成工作。文具盒的下层，彩笔十六兄弟整装待发，仿佛在说：“小主人，我们随时听候您的命令!”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了：当我要写作业的时候，铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字;当我写错了字的时候，橡皮就很愉快的过来帮我改正错误;当我要画直线的时候，尺子就会挺身而出，大显身手;要是我想画画了，那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前，争相展示自己的美丽…… 它们相处的可好了。当然，这都是文具盒的功劳，要不是文具盒，它们怎么能成为好朋友呢?
我喜欢这个文具盒，因为它不但漂亮，而且实用，给我的学习带来很大的帮助。
我有一个普普通通的文具盒。
这是我哥哥装笔的文具盒，有一天，我去哥哥家，哥哥说：妹妹，你快上学了，我送给你一只文具盒，你要好好学习。
去年夏天的一个下午，我和爸爸妈妈前往超市购买果维康，意外地获得了一份赠品，一只毛茸茸的小熊笔筒。这只小熊呈现褐色，拥有柔软的大耳朵，明亮的小黑眼睛，以及一个大大的白色鼻子和一条短小的尾巴。它用笨拙的双臂和粗壮的双腿抱着一个大大的笔筒，显得非常可爱。
回到家中，我迫不及待地将自己所有的笔都放入了笔筒中，笔整齐地排列着，给我的学习带来了极大的便利，成了我朝夕相处的小伙伴。夜晚降临，全家人都进入梦乡，而小熊笔筒似乎是一位守护神，默默无闻地承担着它的职责。第二天早晨，我起身查看笔筒，发现一支笔也没有少，我想小熊昨晚一定没有得到休息，应该让它白天好好地休息。
就这样，日复一日，这只小熊笔筒已经在我们家中生活了半年多，它默默地承担着这份责任，从不求回报。它不仅是我的学习伙伴，更是我朝夕相处的朋友。我深爱着我的好伙伴——小熊笔筒！
以上就是以物件为线索的作文的全部内容，每一天，都分成无数个时光，不同的时光发生不同的事，它们能使你的情绪变成海浪，一波三折，它们会变成一把把雕刻刀，为了在你的脑海里留下自己的痕迹而努力奋斗。***个它，成功地在我脑海里刻下了“到此一游”这四个属于它的痕迹，它的名字就叫做“午间时光”。跟往常一样，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
