鱼儿离不开水漫画作文？有一个小孩，他叫小明。黑又浓的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，眼睛上还架着一个小眼睛！他很爱看书。除了睡觉。上课，他几乎趴在书堆里，所以大家都叫 他书呆子。一天，他再看爸爸刚买回来的《百科全书》，忽然，他从书上看到了“鱼儿离不开水”这句话，心想：不是大家都叫我“书呆子”吗？我呀就钓鱼，那么，鱼儿离不开水漫画作文？一起来了解一下吧。
【1】陈昊非常爱读书，不仅爱读孩子们喜欢的故事、小说、童话、漫画等等，连枯燥的百科全书都能读得津津有味，是学校有名的“知识大王”。
暑假的一天，他看见百科全书上说：“鱼儿离不开水”，他便想起了美味的鱼汤，又想起了同学们常常讲起的钓鱼的趣事，陈昊决定立刻去郊外钓鱼，晚饭好给爸爸妈妈一个惊喜，让全家都喝到他亲手钓的鱼做的鲜美鱼汤。
陈昊来到了风景秀丽的郊外，寻找钓鱼的地方，突然，他看见前面的草地上有一口井，他想：“鱼儿离不开水，井里有水，那么就一定有鱼啰。而且井里的水更干净，井里的鱼一定更美味。况且同学们都没有在井里钓过鱼，我是‘知识大王’，钓鱼的地方就应该与众不同！如果钓到井里的鱼，既可以喝到更美的鱼汤，又可以在同学跟前炫耀，真是一举两得啊！”
于是，他在井边坐下来，拿出鱼竿，挂上鱼钩，钩上鱼食，装好浮漂，把鱼线轻轻地探进水中。便哼着小曲，美滋滋地等待鱼儿上钩。
10分钟过去了，浮漂没有动，陈昊想：“钓鱼要有耐心，再等等吧”，他拿出百科全书边看边等；
30分钟过去了，浮漂还是一动不动，陈昊有点着急，但想着美味的鱼汤，还是坚持等待；
1小时过去了，浮漂依然静静的，陈昊很疑惑：“奇怪，难道是鱼饵没挂好，掉了？或者是鱼饵被小鱼啄食了呢？”他把鱼线从水中扯出来，鱼饵还牢牢地挂在鱼钩上呢，而且一点都没有少！
这时，一个老伯伯来打水，他看见陈昊在井边坐着，手里还拿着鱼竿，望着鱼钩发愣，好奇地问：“小朋友，你在干嘛呀？”
陈昊向老伯伯解释了事情的前因后果，老伯伯听了，哈哈大笑，陈昊纳闷地问：“怎么啦？钓鱼很好笑吗？”
老伯伯好不容易止住了笑，说：“井里怎么会有鱼呢？”
“可是书上说：鱼儿离不开水啊？井里不也有水吗？”陈昊疑惑不解地回答。
《在井边钓鱼》漫画作文内容如下：
有一个人想钓鱼，可是他不知道哪里有鱼，于是，他到《百科全书》上查。当他看到鱼儿离不开水时，便高兴得手舞足蹈，心想：这还不简单，房子后面就有一口井，井里不就有水吗！
他立刻带上鱼竿兴冲冲地来到井边，把鱼竿往井里一放，然后就坐在井边等。时间一分一秒地过去了，鱼线始终一动也没动过。他十分纳闷：书上明明说鱼儿离不开水，可井里怎么没有鱼？难道书上说错了？
他连忙翻开身边的书仔细看起来。这一看，他才明白了鱼儿虽然离不开水，但并不是所有的水里都有鱼。鱼，生活在会流动的水里，有的生活在淡水里，有的生活在海水里，有的生活在冷水里，还有的生活在温水里他拍了拍脑袋，感叹道：原来不是书错了，而是我学习得不够。幸好我来钓鱼了，不然，哪里会知道井里没有鱼呢！
扩展资料：
小时候我们常被教育读书要做到“三到”，眼到口到心到，更有“读书百遍其义自见”的经典语录时刻告诫我们读书要静下心来细细体会，不可操之过急。
精读确实可以让我们最大程度地获取一本书的所有知识，也只有钻研进去，细细品味，才能发现文章中的“微言精义”，读到旁人不能领悟的精彩内容。但是精读的弊端也是非常的明显，耗时，“性价比”过低尤为突出。
有一个小孩，他叫小明。黑又浓的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，眼睛上还架着一个小眼睛！他很爱看书。除了睡觉。上课，他几乎趴在书堆里，所以大家都叫
他书呆子。
一天，他再看爸爸刚买回来的《百科全书》，忽然，他从书上看到了“鱼儿离不开水”这句话，心想：不是大家都叫我“书呆子”吗？我呀就钓鱼，让大家对我刮目相看！于是他拿起鱼竿。书，还提了个水桶在水井旁钓起了鱼，他一边钓鱼，一边还在看《百科全书》。一本书都看完了，还是没有鱼上钩，他想：这么长时间还没钓上鱼，是不是书上有错？他又一想：书是不可能出错的。于是，他还在耐心的钓鱼。这时，邻居家的小姐姐走过来问小明：“你在干什么呢？”我在钓鱼呢！”小明说。姐姐说：“这水井里哪有鱼呀！”“可是书上说鱼儿里不开水，这水井里有水，那就一定有鱼，难道书上有错？”小明不解的问。姐姐说：“读书有多思考，书本知识也要和实际联系。”对呀！生活中很多事都要多思考，就像《郑人买履》一样，这个郑人只相信尺码，不相信自己的脚，到最后连双鞋也没买到。所以，我们要做一个勤于思考。善于动脑的好孩子。
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家整理的漫画的启示五年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
漫画的启示五年级作文1
最近我看到了一则幽默的漫画，而正是这幅漫画，启发了我很多，现在地球面临生态危机，有人还在无情的砍伐树木，于是，便有很多人呼吁人们保护地球。
这则漫画讲了：一名伐木工手拿斧子，嘴刁烟卷，正起劲的一下一下的砍伐着身旁的树木。这是，一只啄木鸟飞了过来，停在了伐木工的脖子上，摇了一下脑袋，便啄起了伐木工的木头脑袋，便啄还边想：“这段木头里一定有虫!”
这漫画形象的讽刺了不保护环境的举止，与作者呼吁保护环境成鲜明的对比。伐木工脑袋的形状可以充分的表现出伐木工不开窍。这则漫画主要中心思想是让人们保护好身边的一草一木，早晨人们晨练时将腿搭在树上;小孩子随手拔下一朵花，在树上刻下字体……这些事例都要给人一些严厉的教训。火山爆发、地震、洪水……这些都是大自然给予人类血的教训，它们是因为人类无知或有意的想法才形成的。所以，今天的我们要保护好地球，保护好我们自己!
因为它们，让我们的生活多姿多彩;因为它们，让孩子们天真的笑容时刻挂在脸上;因为她，才有了这个世界，才有了我们。
有一幅漫画，是这样描述的：一个戴着眼镜的书呆子，正抱着一本《百科书》专注地看，还夹着一根鱼竿，坐在井边钓鱼！他还说：“书上说，鱼儿离不开水。”
从这幅漫画中，我们可以看出，这个人是个死读书的书呆子，井中怎么可能会有鱼呢？他居然还念着：“鱼儿离不开水。”鱼儿离不开水是对的，可是井中有鱼是错的！很明显，这幅漫画的作者是为那些死读书的书呆子，不懂活学活用的人，不懂生活常理的人而画的！
生活中也有很多明显的例子，比如：一个青年人到菜市场去买鱼，当老板娘把二斤鱼递给他的时候，他为了检验一下鱼到底有几斤，居然拿出笔和纸算起来，还说：“用袋子里的水的重量与鱼的重量相加，再用相加出的总重量减去袋中水的重量就等于鱼的重量……”天哪，这只要拿一把小称就能解决的问题，居然被他想得那么复杂，未免太死古板了吧！
我多么希望那些读书人能够灵活一点，懂得变通一下，不要那么死古板，把原本很简单的事情想得那么复杂，那样岂不是浪费精力？大家评一评，我说的对吗？
以上就是鱼儿离不开水漫画作文的全部内容，小明是个热爱阅读的孩子，被朋友们亲切地称为“书呆子”。一天，他在《百科全书》中读到“鱼儿离不开水”，突发奇想，决定用实际行动证明自己的“书呆子”并非无用。他带着书和鱼竿，来到水井旁，一边钓鱼一边学习，但几个小时过去，一条鱼也没有上钩。他开始质疑书中的信息，内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
