二年级快乐的六一儿童节作文？快乐的六一写话二年级 篇1 盼啊盼啊,终于到六一儿童节了,我开心极了,心里就像吃了蜜一样甜。 早晨,我早早的来到了学校。首先我们排着整齐的队伍,举行少先队员入队仪式,然后是“希望之星”颁奖,最后是激动人心的才艺大赛表演,可精彩了。到了中午,我带着满满一袋零食,兴高采烈地来到了学校,操场上处处欢声笑语,笑声回荡在整个校园。那么，二年级快乐的六一儿童节作文？一起来了解一下吧。
快乐的六一儿童节
今天是六一儿童节，是我们小朋友最期盼的节日，我感到非常开心。
观看演出：下午，在老师的带领下，我们兴高采烈地前往大丰剧院观看精彩的演出。剧院里座无虚席，小朋友们都满怀期待。
紧张又兴奋的表演：作为舞蹈队员，我在欣赏了一会儿节目后，被老师叫到后台准备。轮到我们班上台时，我紧张极了，但很快就镇定下来，随着音乐的节奏在舞台上翩翩起舞。台下的观众鸦雀无声，似乎都被我们优美的舞姿所吸引。表演结束后，台下响起了雷鸣般的掌声，让我倍感自豪。
美好的愿望：回到座位上，我认真观看了其他节目，每个节目都那么精彩。六一节真快乐呀，我真希望天天都是六一节！
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我整理的二年级六一作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级六一作文 篇1
比赛马上就要开始了，我们非常紧张。
比赛开始了，我们一边喊着号子，一边拔河，忽然，二（1)班最后面的绊倒了，把前面拽倒了一大片，我们把绳顺势拉了过来，我们赢了！一片喝彩声起来了，我们相互拥抱，相互击掌，欢呼着，眼泪也流了下来。而二（1）班的学生呢，都沮丧的在那站着。
这次拔河比赛不但很快乐，还让我明白了：团结，才有力量。
二年级六一作文 篇2
今天是六月一日，是我们小朋友的节日——儿童节，我们个个都非常高兴，小朋友的叫喊声也异常洪亮，声音中带有欢腾的感染。公园的小树显得格外油绿，小鸟的歌声非常动听。
南湖公园里的人很多，每个游乐项目前都排起了长龙，妈妈也挤在了其中，等了好半天，才坐上船。我和妈妈把船划到湖中，用枪对准鱼雷，突然鱼雷喷出了很多水花，就像天空下起了雨，别的船急忙躲开。
我们玩得可真高兴呀！
二年级六一作文 篇3
欢腾【六一】
小学阶段的最后一个【六一】节悄然而至。
大街上、公园里、商场内到处都是欢乐无比的小朋友，个个脸上洋溢着幸福的笑容。
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我精心整理的二年级六一作文10篇，希望对大家有所帮助。
二年级六一作文 篇1
早上，我抱着送给赵老师的礼物，高高兴兴的来到学校，刚进教室，就听有同学大喊：“等一会儿赵老师来了，刘苏瑶喊起立的时候，大家要说祝赵老师生日快乐！”所有同学异口同声地说：“好！”然后大家就坐下来安安静静的早读。我让郑睿卿等几个同学在门口放风，在黑板上写了“祝赵老师生日快乐！”几个大字，本来还想在字的旁边加上一圈花边，可是时间来不及了，郑睿卿跑进来说：“赵老师来了！”在外边放风的几个同学也跑进教室读书，我也蹿回到自己的座位上，掏出语文书读了起来。没一会儿，赵老师就进来了，她还说了一句“咦，今天教室里怎么没有一点废话，全是读书声啊!”只听刘苏瑶喊了一声“起立”，我们所有同学站了起来，异口同声地大喊：“祝赵老师生日快乐！”然后，送礼物的同学跑了上去，摆在赵老师面前，礼物摆满了讲桌，上面还有信，当赵老师念第一封信的时候，眼泪就夺眶而出，她说：“这是我过得最有意义的一次生日，我会永远记住的。
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我为大家整理的快乐的六一二年级作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的六一二年级作文300字 篇1
儿童节的下午，我带着满怀期望的心情去芭迪动漫馆。一想到可以体验我的心情不禁激动万分。到了芭迪动漫馆不巧停电，老师就把我们领上楼去参观各个场馆。可是没电其他场馆不能亲自体验，只能体验芭迪动漫哈哈镜。我照第一个镜子时，一个肥头大耳的人出现了；我再照第二个镜子时，发现一个巨人出现在我的面前；我又去照第三个镜子，哈哈哈哈我变成了一个小矮人，笑的我前仰后附，让我体验了《弗列格游记》里面的巨人和小矮人的感觉，仿佛带我走进了另一个世界。
除了这些，我还体验了芭迪秀，我想来想去，终于选定了孙悟空的妆饰：戴上紧箍咒，穿上孙悟空的黄衣，梦想着自己驾着筋斗云，拿着金箍棒，还上天宫大闹一场
另外我还看到了小朋友们贴在楼梯两旁的画，简直是栩栩如生、活灵活现。
参观完后在回家的路上，我们路过了一片麦地，妈妈要求停下来，她说找到了回农村的感觉，我和爸爸不约而同的说好。
小学快乐的六一儿童节二年级的作文5篇
在六一表演上，有弹古筝的、跳舞的、吹葫芦丝的、唱歌的……真的是让人目不转睛，好看极了。下面是我为大家收集的小学快乐的六一儿童节二年级的作文例文，希望你喜欢。
小学快乐的六一儿童节二年级的作文（篇1）
去年五月十二日，汶川发生了大地震。我们班家委会的丁丁妈妈建议用六月一日上午的时间，发扬少先队员的传统美德，到天一广场去进行慈善义卖，卖些气球和报纸，大家一致同意。
六月一日，天空万里无云，太阳炙烤着大地，像在做馅饼。我们穿着特制的衣服，戴着鲜艳的红领巾，来到了天一广场，分组行动。
我们每组手里都有一个事先做好的爱心箱，五个气球和五十张报纸。我，胡嘉俊，边昕一组。当然，我是组长。我们开始都有些害怕，你推推我，我推推你，都不敢和旁边的人搭话。最后我想，我是组长，我不上谁上？于是，鼓足勇气，拿着个气球开始寻找目标。正好一个叔叔带着个小弟弟朝我们走了过来。我朝小弟弟笑笑，又对着那个叔叔说：“叔叔，买个气球给弟弟玩玩好么？”叔叔看了看我，问：“多少钱？”“两元。”“好吧，拿一个。”我马上递上了手中的气球。叔叔在我的箱子里放了两元，也不听我说完最后两句话，就带着小弟弟扬长而去。
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