关于小实验的作文？七色花变色小实验 我做了一项小实验，它不仅简单有趣，还能让我学到科学知识，那就是“七色花”变色实验。实验材料：七朵白色的鲜花七个玻璃瓶七种不同颜色的色素实验步骤：准备材料：我收集了七朵白色的鲜花，准备了七个玻璃瓶和七种颜色的色素。插入鲜花：将每朵鲜花分别插入一个玻璃瓶中。加入水和色素：在每个玻璃瓶中倒入适量的水，那么，关于小实验的作文？一起来了解一下吧。
瓶子吹气球实验
今天上午，我和爸爸妈妈一起动手做了一项既简单又有趣的科学实验——瓶子吹气球。这次实验不仅让我学到了科学知识，还让我体会到了动手操作的乐趣。
实验材料： 小苏打：作为碱性物质，是产生气体的关键。 柠檬酸：作为酸性物质，与小苏打反应产生二氧化碳。 取样勺：用于准确取量小苏打和柠檬酸。 漏斗：帮助将小苏打倒入气球，避免洒出。 气球：用于收集并展示产生的气体。 瓶子：作为反应容器，盛放水、柠檬酸和小苏打反应产生的气体。 水：作为反应介质，促进小苏打和柠檬酸的溶解与反应。
实验过程：1. 准备阶段：首先，在瓶子里倒入150毫升的水。接着，倒入四勺柠檬酸，这时，可以观察到瓶子里突然冒出了很多小气泡，这是因为柠檬酸在水中溶解并开始电离出氢离子。
七色花变色小实验
我做了一项小实验，它不仅简单有趣，还能让我学到科学知识，那就是“七色花”变色实验。
实验材料：
七朵白色的鲜花
七个玻璃瓶
七种不同颜色的色素
实验步骤：
准备材料：我收集了七朵白色的鲜花，准备了七个玻璃瓶和七种颜色的色素。
插入鲜花：将每朵鲜花分别插入一个玻璃瓶中。
加入水和色素：在每个玻璃瓶中倒入适量的水，然后分别滴入不同颜色的色素。
观察变化：耐心等待几天，观察花朵的变化。
实验结果：
几天后，我惊奇地发现，原本白色的花瓣竟然变成了彩色！每一朵花都呈现出了它所在瓶子中色素的颜色，美丽极了。
实验原理：
这是因为花朵通过花茎吸收水分，而色素也随着水分一起被输送到花瓣中。由于白色花瓣本身没有颜色，所以色素能够更加明显地显现出来，使花瓣变成了彩色。
这个实验不仅让我享受到了动手的乐趣，还让我学到了植物吸收水分的原理，真是一举两得！
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是我为大家收集的摩擦起电小实验作文300字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
摩擦起电小实验作文300字 篇1
在天气干燥的时候，梳头发或脱毛衣的时候会产生静电，会听到“噼啪”的声响，妈妈告诉我，这是一种摩擦起电的现象，于是我在网上查询了摩擦起电的资料，准备亲自做个实验体验一下。
首先，我找来一张纸，把纸任意撕成碎片，接着又找来一把塑料尺子，紧贴着衣服摩擦到发热，最后把摩擦发热的尺子靠近碎纸片，结果碎纸片纹丝不动，我很失望，心想，为什么会这样呢？难道是网上写错了吗？
我决定去请教妈妈，妈妈听后，温和地建议我说：“你把纸片撕得再碎一点试试看！”这简单，我迅速下手，很快就把纸片撕成了碎纸屑。再次把尺子贴近衣服摩擦摩擦，一直摩擦到发热，把摩擦发热的尺子渐渐靠近，只见这些碎纸屑像小精灵似的，纷纷跳到了尺子上，移动塑料尺，纸屑还会在尺子上翩翩起舞。看到这个现象，我既惊讶又兴奋，真是太神奇啦！
纸屑为什么会吸到尺子上呢？妈妈告诉我：“这种想象叫做摩擦起电，尺子摩擦衣服产生了静电，可以吸起细小的纸屑。
我喜欢观察虫子，经常在课余时间到户外去寻找它们的身影。然而，今天却遇到了一个小插曲。
当我准备出去观察虫子的时候，天色开始变暗，紧接着下起了雨。原本计划好的观察活动不得不暂时搁置，心情有些沮丧。这时，妈妈叫我喝枸杞子茶。看到茶杯中浮着的枸杞子，我感到十分好奇。茶杯上漂浮着的和沉在杯底的枸杞子引起了我的注意，我心想：是什么原因让它们有的浮在水面上，有的沉在水底呢？
带着疑问，我决定做一个简单的实验。首先，我从浮在水面上的枸杞子中取出两粒，将其中一粒轻轻压入水中。不出所料，枸杞子开始冒出小泡泡，并逐渐下沉。紧接着，我将另一粒枸杞子用筷子顶到杯底，然后将筷子移开。这粒枸杞子则慢慢浮了上来，最终停留在水面上。
通过观察实验结果，我终于找到了答案。第一粒枸杞子内部的空气已经释放完毕，因此沉入了水中。而第二粒枸杞子由于内部仍有空气，因此能够浮在水面上。这个小小的实验让我明白了一个道理：枸杞子就像皮球一样，内部充满空气时就能浮在水上，没有空气则会沉下去。
这次小实验不仅让我对枸杞子的浮沉现象有了更深的理解，也让我认识到观察和实验的重要性。生活中处处充满科学奥秘，只要我们善于观察和思考，就能发现更多有趣的现象。
星期四上午，老师和我们在教室里做了一个有趣的科学小实验——蜡烛熄灭了。
活动尚未开始，教室里已经成了一片欢乐的海洋。活动开始了，只见老师拿出一支蜡烛、一盒火柴和一只玻璃杯。首先，她小心翼翼地用一根燃烧着火柴将蜡烛点燃。开始的时候，火苗很是微弱，后来越烧越旺，甚至冒起了一缕青烟。接着，她拿起玻璃杯盖住了蜡烛，火苗渐渐地变小，不一会儿便完全熄灭了。我们目不转睛地看着火苗的变化，惊叹不已。有的托着下巴，好像在思考着什么;有的伸长脖子看着，嘴巴张得很大;还有的眼睛一眨不眨，脸上写满了惊讶……有个同学摸着头疑惑地问：“老师，为什么蜡烛会熄灭呢?”老师说：“蜡烛燃烧需要空气中的氧气，当玻璃杯盖住蜡烛时，里面的氧气越来越少，氧气没了，蜡烛自然就熄灭了。”同学们听了连连点头，明白了其中的道理。
这次活动真有趣啊!
公众号： 兴化小作家
以上就是关于小实验的作文的全部内容，2. 装入小苏打：然后，我借助漏斗往气球内倒入四勺小苏打，虽然过程中有些狼狈，不小心弄得满桌都是小苏打，但这并不影响实验的继续进行。3. 气球套瓶口：最后，把装了四勺小苏打的气球小心翼翼地套在瓶口上。随着小苏打与柠檬酸在水中的接触，它们迅速发生反应，产生大量的二氧化碳气体。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
