作文万能评语？作文评语1 1、这篇文章语言流畅,叙事条理,层次分明。作者对外婆的描写生动形象具体,通过外婆“抠门”和“大方”的对比,表现了外婆对自己的爱。全文语言生动,结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。 2、这是一篇叙事类的记叙文。小作者叙述详细具体,细节描写生动逼真,我采访过程中紧张的画面,跃然纸上。那么，作文万能评语？一起来了解一下吧。
写人作文的评语（1）
文章开头与结尾的诗化语言，使文章充满韵律美，吸引读者兴趣。
边叙事边抒情，情感真挚充沛。
虽平凡故事，感情却感人至深。
动静结合的描写与比喻、拟人手法的运用，使文章生动形象。
写人文章，抓住了人物特点，外貌描写生动，语言成熟。
观察仔细，叙述条理清晰。
开头简洁，吸引注意。
描写细腻，生活气息浓厚。
结尾点题，情深意切。
文章开头引人入胜，结尾呼应，结构完整。
虽小事，但描写生动，情感丰富。
文章语言通俗易懂，贴近生活。
文章将幽默风趣的语言融入叙述，引人发笑。
写人作文的评语（2）
线索清晰，主题突出。
口语化的表达，使文章亲切自然。
通过人物言行衬托出人物性格。
语言朴实，贴近生活，真实感人。
结尾简洁有力，意蕴深刻。
文章以...结尾，引人深思。
生动描写小表弟，形象鲜明，妙趣横生。
开头简明，引出文章主题。
结尾留给读者回味，意味深长。
通过多角度描写，展现“我”的多样面貌。
文章开头吸引人，结尾与开头呼应。
文章语言自然流畅，结构清晰。
通过具体事例，展现人物特点，形象生动。
文章以轻松幽默的语言，描绘出“邋遢”小女孩的活泼可爱形象。
语言轻松诙谐，显得妙趣横生。
写人作文的评语（3）
语言精确，内容丰富，生动具体。
1. 聪明伶俐的你，能听老师的话，学习成绩较好，应该说，你是个出色的优等生，不过，我对你有一个特别的期盼：在假期把你的字练一练，等下学期过来，让老师看到一个书写端正的你，好吗?我相信，你不会使我失望。你是个乖巧可爱的同学，尊敬老师，团结同学，课间能和其他同学打成一片，课堂上也能认真听讲，学习比较勤奋。如果能改掉粗心的毛病，学习做到主动认真，老师相信你肯定会更出色!记住，前进就是胜利。
2. 你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗?希望你继续努力，不懂就问老师同学。记住，老师关注着你的进步。
3. 有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里，如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你的，因为你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，这可真让我松了一口气。
作文评语（通用105句）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是我帮大家整理的关于作文评语，希望能够帮助到大家。
作文评语1
1、这篇文章语言流畅，叙事条理，层次分明。作者对外婆的描写生动形象具体，通过外婆“抠门”和“大方”的对比，表现了外婆对自己的爱。全文语言生动，结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
2、这是一篇叙事类的记叙文。小作者叙述详细具体，细节描写生动逼真，我采访过程中紧张的画面，跃然纸上。语言生动，活泼，充满了童真童趣，表达了小作者对“共建绿色家园，共享美好生活”的企盼，主题积极。
3、文中运用比喻描写孔雀的外貌，生动形象;讲述孔雀的故事中，又有一些细节描写，使形象突出，如见其物;以此悟出的道理也合乎情理;总之，文章叙事条理，中心突出。
4、这是一篇描写盛山公园的写景文章，文章语言优美，作者采用比喻、引用修辞，借写桃花表现“盛山公园仿佛是一首诗”，借写春天的山景表现“盛山公园宛如一幅画”，生动形象地展现了盛山公园“如诗如画”的景象。
5、这篇演讲稿，作者首先对我们生活环境污染的原因进行了阐述，通过列举生活中的两件事例，告诉我们要保护环境的道理。
以下是一些小学生万能作文评语，以供参考：
1. 正面评价观察与描写：作者对观察对象十分仔细，描写细腻入微，语言生动活泼，表现手法富有新意，展现了良好的观察力和表达能力。 逻辑与结构：文章条理清晰，前后资料关联紧密，逻辑性强，没有孤立的内容，各部分与文章主体联系密切，使读者易于理解。 说理与见解：说理恰当，笔调畅达，层次分明。见解正确且深入浅出，分析清楚明白，用词准确，能够很好地传达作者的观点和想法。 情感与意境：由景生情，情感真挚，结尾自然，给读者留下深刻的印象。文章中的情感表达与景物描写相得益彰，营造出良好的意境。 点睛之笔：文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语短促而有力，很好地总结了全文的主旨，提升了文章的整体价值。
2. 改进建议文字与修辞：部分文字略显草率，有欠修饬。虽然能够达意，但建议再求整饬，使文词更加通顺且精练。
该生能很好地遵守学校纪律，积极参加社会实践和文体活动。他们展现出集体观念强，劳动积极肯干，尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目标明确，学习勤奋努力，能够独立完成各科作业，成绩优异。一年来，坚持出满勤，注重全面发展，具备良好的综合素质。
该生遵守中学生行为规范，始终严守班规校纪，积极参与社会实践和文体活动。他们学习努力，乐于钻研，成绩稳定上升，尊敬师长，与同学关系融洽，是德、智、体全面发展且综合素质高的优秀学生。
你性格热情开朗，尊敬老师，团结同学，待人友善，深受大家喜爱。你积极参加体育锻炼，尤其在年级篮球比赛中表现出色，是位体育健将。学习上，你较为自觉刻苦，成绩显著提升。希望你能继续努力，增强自信心，持之以恒，积极寻求学习方法的改进，不断巩固基础知识，成绩有望更上一层楼。
你性格活泼，乐观和群，心地善良，脾气温柔，给人以春风扑面的感觉。在学习上，你应加强兴趣的培养和特长的训练，全面发展。尽管你的学习基础不够牢固，成绩进步较慢，但只要你改进学习方法，提高学习效率，尤其上课时全神贯注，适当做笔记，课后及时复习巩固，相信你会取得更大的进步。
你行为表现无可挑剔，品行优良，待人诚恳，思想进步。你应更加坚定信念，追求知识的深度和广度，不断挑战自我。
以上就是作文万能评语的全部内容，以下是一些小学生万能作文评语，以供参考：1. 正面评价 观察与描写：作者对观察对象十分仔细，描写细腻入微，语言生动活泼，表现手法富有新意，展现了良好的观察力和表达能力。 逻辑与结构：文章条理清晰，前后资料关联紧密，逻辑性强，没有孤立的内容，各部分与文章主体联系密切，使读者易于理解。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
