作文文章？写作思路: 描写一个“故事”的文章,应当紧密结合其不同视角的不同体会,要复述故事,也要点明故事的意义。选择生活小事的对象可以是亲人,朋友,同学,老师等,每个人都有自己的故事,相信大家在了解他人的故事及回顾自己的成长经历中,有许多感想。那么，作文文章？一起来了解一下吧。
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我为大家整理的散文作文8篇，欢迎大家分享。
散文作文 篇1
当春天不再蓬勃，夏天不在热烈，秋天像一位待产的少妇迈着踏实的脚步向我们走来。
走进秋天，品味秋天的味道，冷静中带有些许的热烈，洒脱而飘逸，秋天的天空碧蓝而高远，秋天的意境丰满而成熟，她诱人的味道漫洒苍穹，沁人心脾的芳香悠扬而文静，
成熟而美丽的秋意，是一首季节流淌诗篇；品落叶知秋之韵，赏黄叶飞舞之淡泊。聆听秋蝉低吟浅唱，慢品秋虫轻轻的呢喃，迈步金黄的田野，感受大自然的神韵。
秋天的雨不像夏天的雨来的那样肆虐，那漫飘的细雨，洒在人们脸上，丝丝凉爽倍感清心寡欲，让流浪的心倍感交集，让如絮的思念，如雾的缠绵，随清凉的风飘向浮云。
看清澈流淌的小溪，赏黄叶随流水漫漂，聆听秋水潺潺呢喃，象似在和白云道别，与炎夏辞行，与蓝天握手言欢，飘渺的秋思隐约心间，洗涤着心灵的尘埃，令人心旷神怡。
你看秋叶，你看那些挺拔的大树，他们告别了曾经的鲜艳，在艳丽而短暂的生命里，无悔的在秋风中漫天飞舞，怀着对季节的眷恋把他们仅有的美丽依依不舍得零落成泥。
青春因梦想而闪光作文600字如下：
青春因梦想而闪光
“我独自守候岁月的轮回，等待那千年的梦。”——题记
苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。”的确，梦想给予人动力，带给人希望，而我的梦想就是当一位“解诗人”。
杜甫是一位忧国忧民的诗人，那“大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦足”的豪情壮志，使他那颗关心国家，关心人民的内心一览无余。解析杜甫就是我的梦想。
范仲淹是一位拥有崇高政治抱负的诗人。等飞鸿再过时，岳阳楼上是否还立着那位眺望人？“不以物喜，不以己悲”是他旷达的胸襟；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是他远大的抱负。解析范仲淹就是我的`梦想。
陶渊明是一位安贫乐道的诗人。他独爱幽菊，他就是历史长河中飘荡的一株野菊花，轻轻拾起，抛向远方，纷飞着花瓣随风弥漫着，些可嗅到淡淡的花香。
春光明媚，鸟语花香，他却视而不见；觥筹交错，案牍累累，他望而生厌；巍巍泰山，绵绵长江，他望而止步。独步那阡陌交通，这便是陶渊明。
李白是一位豁达豪迈的诗人，“举杯邀明月，对影成三人”的些许无奈，“抽到断水水更流，举杯消愁愁更愁”的些许惆怅都是他最真实的独白。他四处游走，作诗无数，大唐的江山处处都有他的足迹，那诗的魅力像是雾雾的萦绕，挥之不去。
随身准备一个小本子，有感而发时，及时记录下来，或晚上回家再进行总结再写作文。这样才能写出好的作文。下面是我为大家带来的初二作文600字，希望你喜欢。
初二作文600字1
唇红齿白，惊鸿一瞥，发觉心已动。这是我对春天的评价。它是坚强的，是温暖的，也是令我深思的季节。
初次见面?留恋?坚持
我总是期待着冬天快速的流逝，甚至会期待让那雪花飘飞的快一点，让春天的脚步再近一点。我期待着那万年历上写着立春的那一页，总是希望快一点，再快一点，自己的内心在和时间赛跑，希望那冬日的雪国列车慢慢停下。
我总是期待着某天我醒来后，外面的冰雪就融化了，路口的柳树就抽出枝条了，冰冷的冬风也不会再来了。我知道，春天的到来不容易，它要与冬天的严寒努力对抗，要用它的坚持融化冰雪白地，还世界一片绿色，还世界一片生机。静下心来，闭眼轻嗅轻听，空气中存留的土地的味道和那春天的赞歌，让我美好留恋。
相见恨晚?向往?温暖
现在是四月份了，不知不觉我们已经相处了一个多月，成了对方内心的白月光。现在正是你最美丽的时候：柳条抽新，花朵初绽，鸟鸣动听。
你给这个世界带来了太多，让人们在哪个季节都能记得你的来过让人们在哪个地方都会向往你的到来。
我的老师是一位中年女教师，姓王。她有一双明亮的眼睛，总能在课堂上发现每个学生的问题。她上课条理清晰，善于把难点讲得通俗易懂。记得有一次我不会解一道应用题，王老师没有直接给答案，而是引导我分析条件、画图表示、逐步推理，最后由我自己得到结果。她严格但不苛刻，经常在批改作业后写下鼓励的话语。遇到同学情绪低落时，她会耐心倾听并给予建议，帮助我们学会面对失败。课外她组织丰富的活动，带我们参观博物馆、开展科学小实验，开拓了我的视野。王老师注重培养我们的学习方法和独立思考能力，她常说“学会学习比学会知识更重要”。她还很公平，从不偏袒成绩好的同学。高考前夕，王老师经常牺牲休息时间为我们答疑，有一次她甚至在夜里用微信耐心讲解一个难题，那份责任心让我至今难忘。她教给我的不仅是知识，更是做人的标准和学习的态度。未来无论走到哪里，王老师的教诲都会伴随我前行。
我的老师是一位中年女老师，叫王老师。她身材中等，戴着一副圆眼镜，笑起来眼角有细细的皱纹，给人亲切感。上课时她条理清晰，善于把复杂的问题用生活实例讲明白。记得一次讲写作，她用菜园里番茄成熟的过程比喻构思、修改和润色，让我明白“好文章来自不断打磨”。王老师严格但不严厉，对每个人的作业都会认真批改，并耐心指出不足与改进方法。她鼓励学生多读书、多观察，多用心感受生活，也经常用鼓励的话语激发我们的自信，让班级氛围积极向上。因为她耐心的教导，我的语文成绩稳步提高，写作也变得有条理、有感情。课后她常找时间与学习困难的同学单独辅导，细致讲解基础知识，使人受益匪浅。王老师不仅教会我们知识，更以她的为人处世影响着我们，让我学会了责任与坚持，我很感激她，希望将来也能把她的认真与热忱传递下去。
以上就是作文文章的全部内容，由来已久,关于谈论写作的文章,数见不鲜。可见写作之于人生的至关重要。其实,作文真的不是小事,因为透过写作,可以折射一个人的世界观、宇宙观,甚至于价值观……哪怕一个极小的孩子,一篇文章交上来,我们就会对他或她的生命状态有一个很直观的认识。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
