心理描写的作文600字？考试中的作文600字心理描写如下：在考试中，我坐在自己的座位上，面对着眼前的一张白纸，我开始冥思苦想起来。我从小就善于写作，但这次，我感到有些迷茫，仿佛在前方的道路上有些泥泞，有些雾气，我无法看清前方的路。内容介绍：那是一篇关于心理描写的作文。题目是《心灵深处的挣扎》，这个题目让我有些犯难。我试图在脑海中寻找一些灵感，那么，心理描写的作文600字？一起来了解一下吧。
1. 作文中坚持不懈的心理描写
人生漫漫，每分每秒，我们都在台阶上攀登。每登上一层，我们就站得更高；每登上一层，我们就看得更远——台阶总是在我们的脚下延伸。
我漫步在人行道上，尽情的吮吸着雨水所带给我的好空气。咳，由于前几日总是烈日炎炎，整个城市仿佛就如一个硕大的蒸笼，我置身其中，想呼吸一点清新空气就如大海捞针还难。以致我这几天都足不出户，呆在空调屋里。去爬山的计划也一而再再而三的推迟。但今天我终于可以实现我梦寐已久的计划了！
不一会儿工夫，我便来到了山脚下，我很高兴但也有一些担心自己无法到达终点。因为这山实在是太高了！但我还是开始了。我一步一步的往上爬，我还在心中想着许多与同学间有趣的事，希望能够使自己不觉得累。但这方法还是没有起到很大的作用，当我爬到一半时，我以累的气喘吁吁，汗水不住的从我的额头往下滴。这是我很想就此放弃，但转念一想，既然已经爬到了这里干脆在坚持一下爬到终点。别让之前的汗水白流了。于是我又继续往上爬。
这是一条毫无风景可言的山道，落叶，枝桠，乱石，荆棘……肆无忌惮地充斥其中，满目尽是荒凉。
心中再次浮起了退意，但心中有一个声音告诉自己：“哪一个伟大的事业不是从微不足道的第一阶一步步爬起的呢？哪一个人是生来站在一个高的台阶上呢？一步一台阶，最重要的，不正是勇敢地向上迈出每一阶吗？我的脚步于是变得坚定，目光变得执着，勇敢的稳重的坚决地向前。
考试心理活动描写600字作文如下：
时间在一分一秒的流逝着，现在是考试时间，我的心跳也开始加速。我深吸一口气，试图让自己平静下来，但内心的紧张感却无法消除。我努力回想考试的内容，试图把所有的知识点都铭记在心。然而，我无法避免心中的焦虑和恐惧，担心自己会犯错，担心自己无法完成试卷。
我拿起笔，开始在试卷上写下第一个字。我的手在颤抖，我的心跳加速，我感到自己无法集中注意力。我试图回忆起每一个细节，但我的思绪却开始飘忽不定。我开始感到疲惫和困惑，甚至开始怀疑自己的能力。但是，我知道我不能放弃，我不能让这些负面情绪影响我的考试成绩。
我开始努力保持冷静，尝试将注意力集中在试卷上。我回想老师讲解的内容，尝试找到问题的答案。每一次成功，我都会感到一丝喜悦和自豪，但同时也伴随着新的压力和紧张感。我开始感到自己的精神状态逐渐稳定下来，我开始感到自己能够控制自己的情绪，能够应对考试的挑战。
最终，考试结束了。我放下手中的笔，深深地吸了一口气。我感觉自己已经尽力了，我已经尽了自己最大的努力。虽然我知道自己可能还有许多不足之处，但我仍然感到满足和自豪。我知道我已经做到了最好，我已经尽了自己最大的努力去面对这场考试。
1. 作文心里矛盾
没有被选上运动员，参加跑步比赛，我很伤心，每天晚上都在默默地哭泣。
今天下午，老师让她（他）们去练习，我听见了，心里像针扎一样，痛得全身冷冰冰的，真想哭出来。因为我比其他同学跑的快。每天心情开朗都是装出来的，我的伤心和遗憾都是无法消除的。张老师，我多想对您说我比有些同学跑的快，但我怕她（他）们“下岗”，我“登位”，我们之间的友谊会慢慢消退。我内心的矛盾是无法解开的。我在想荣誉重要，还是友谊重要。
内心的矛盾我终究还未解开，“心有千千结”。
2. 有关心理斗争的作文600字
撞车之后
谢晓勇
今天下午，刚一放学，我就冲进车棚，取了车就直奔电子游戏室，迫不及待地玩起游戏来。
玩着玩着就忘了时间，一看表，呦，都六点半了！赶紧出门上车，快马加鞭往家赶。我必须在七点之前赶回家，老爸下班回来见我没人，肯定会来一阵暴风雨式审问，那时，我不供出打电子游戏的这个“地下活动”才怪呢！
我边骑车边想，我一定要在七点以前赶回家，一回家就把书拿出来看，好迷惑“敌人”。想到这，车骑得更快了。
一辆手扶式拖拉机像老牛一样在我前面爬行，我决定超过它，从右边超过费事，就从左边吧，就在我即将超过的时候，拖拉机不知为什么，突然向左一偏，“砰”的一声，我连人带车倒在了地上。
1. 心理描写的作文600字
不知怎的，笔直平坦的小路，变得分外硌脚，路两旁妩媚的花草变得黯然失色，早晨那幽蓝的天空也变得不再幽蓝。眼前的美景变得如此乏味，全是因为我那可怜的成绩——61分。
离家越近，我的心越乱，仿佛看到爸爸那宽大的巴掌朝我狠狠地落下，我哭泣着，考卷被仍在一旁……我越想越怕。到了家门口，我定了定紧张而慌乱的心，轻轻地开门进屋。一切犹如往常一样平静，妈妈在煮饭，爸爸则在沙发上看报，那严肃的神情像一位法官。我像遇见猫的老鼠迅速地躲进房间，心想：我应该怎样才能把试卷签字这项任务完成呢？签吧？不行我考得太差了。不签？也不行，老师要检查……时间一分一秒地过去，我犹豫不决，要是给爸爸签会怎呢？……我不敢往下想。最终，还是带着一丝不安和恐慌走出家门。
到了学校，老师检查到我的试卷时便问我：“婧雯同学，你怎么没签字？”“是因为父母不在……。”我这才结结巴巴地回答，连我自己都吃惊。撒谎了，第一次鬼使神差地撒谎了。这时我的同桌却说：“老师，她撒谎，我今天还看见过她妈妈。”我顿时脸红耳赤，恨不得把头钻进抽屉里。出乎意料的是，老师没有发怒，而是温和又真诚地说：“同学们，考试中考好考差并不重要，重要的是好的要让自己更自信；坏的则要勇于面对，并以此鞭策自己，努力上进。
考试中的作文600字心理描写如下：
在考试中，我坐在自己的座位上，面对着眼前的一张白纸，我开始冥思苦想起来。我从小就善于写作，但这次，我感到有些迷茫，仿佛在前方的道路上有些泥泞，有些雾气，我无法看清前方的路。
内容介绍：
那是一篇关于心理描写的作文。题目是《心灵深处的挣扎》，这个题目让我有些犯难。我试图在脑海中寻找一些灵感，但我的思绪却像一团乱麻，我无法理清。
我开始感到焦虑，那是一种无法言喻的压抑感，它像一块沉重的石头压在我的胸口。我开始回忆起我曾经经历的一些挫折和困难。
那些痛苦的经历在我的脑海中一一浮现，如同针扎一般刺痛我的心。我想起了那次因为失误而输掉比赛的失落感，想起了那次因为误解而被朋友疏远的孤独感。那些记忆，如同锐利的刀片，割破我的心灵，让我感到一阵阵的疼痛。
然而，就在我感到绝望的时候，我突然发现，那些挫折和困难也带给我了成长。我从那次比赛的失利中吸取了教训，我在被朋友误解的过程中学会了宽容和理解。那些痛苦的经历，反而让我变得更加坚强，更加成熟。
我开始用笔将这些感受描绘出来。我描绘了我面对挫折时的无助和困惑，也描绘了我从挫折中成长起来的决心和勇气。
以上就是心理描写的作文600字的全部内容，1. 作文中坚持不懈的心理描写 人生漫漫,每分每秒,我们都在台阶上攀登。每登上一层,我们就站得更高;每登上一层,我们就看得更远——台阶总是在我们的脚下延伸。 我漫步在人行道上,尽情的吮吸着雨水所带给我的好空气。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
