一个人的外貌描写作文？眉毛最特别,一端下垂,一端翘起,像个躺着的“S”形,一副嘚瑟的样子。底下的眼睛小的出奇,稍微一笑,就眯得比缝还细。 玩转魔方时,一双修长灵巧的手就派上用场了。我站在同学们面前,一边给大家介绍:“拼魔方是有公式的,这需要记忆,一边记忆,一边摸索,再提高速度……”一边快速地旋转,心里默念着:左上、左左、那么，一个人的外貌描写作文？一起来了解一下吧。
我们每天都能遇到许多的人，男女老少都有。这些都是我们生命中的缘分，是注定的。下面是由我为大家整理的“形形色的人400字的作文五年级”，仅供参考，欢迎大家阅读。
形形色的人400字的作文五年级【一】
我漫步在时间的小道里，形形色色的人从我身边走过，我也毫不停留地从他们身边走过。直到有一个人站在了我的面前。
她留着一头短发。头发扎成一个马尾辫，显得干净利落。有点发胖，一张国子脸在脸上。一张嘴巴安在国字脸上。眼镜架在鼻子上。看着她。我不禁回想起了从前的一幕幕。
她在手工课上可是一等一的高手。记得有一次，老师布置了一个中国结作业。大家们不是吗？手绕进中国结里。就是不成样子。而她呢，不慌不忙的拿起一段绳子，双手翻飞，不一会儿一个完美的中国结就出现了。大家如同看到救世主一般，纷纷向她请教。
但作文却是她的弱项。她写作文，500个字的作文，她能写到一半还没有。你看，他正在写作文呢。她一手托着腮帮，一手拿着笔在脑袋上敲来敲去，然后像猛然想起了什么似的，拿起笔，在作文本上添了个级别，然后又回到那那幅苦想的样子。现在他正在暑假期间努力学习作文，我在此衷心的祝福她能够学习好作文，为以后的初中生活做好准备。
我的思绪回过神来，看着这幅面孔，然后从身边走过，前面还有不知道多少个面孔等着我。
写作思路：
以一个人为中心，选取这个人最典型的事迹进行描述，写作时要注重先从人物外貌入手，结合对于事件的动作、神态进行生动的描写，比如写：给你不一样的帮助的老师，亲人，也可以散发思路，选择合适的描写对象，描写我们生活中具有自己的特长，自己的个性的人。通过一些小的细节，以小见大，表现出人物的样貌，事情的过程，发生的场景，使得人物形象丰满鲜活。
下面我写出三篇以《身边那些有特点的人》为题目作文，供大家参考！
身边那些有特点的人作文一
吴教授身材魁梧，个子不高，有着一双乌黑而明高的大眼睛，微胖的身子，黑黑的头发，五官十分精致。
每次当我来上作文课时，吴教授都是笑眯眯的。他上课异常幽默，我们也很快乐，经常开怀大笑，从而，让一分枯燥无聊的作文课，变得既生动，又有趣。不知不觉，作文课就下课了，我常常感觉意犹未尽。
吴教授批改作业，特别的认真，用心。每次都会用红笔，把我出现的错词、错字圈出来。把我本来可以写的更好却未写好的地方，用心的划出来了，并且告诉我，怎么才可以写的更好。他每次上作文课前，都会与我进行沟通交流，让我明白了自己缺失在哪里，哪里下次可以写得更好。
吴教授知识面很广，他上课时，时常会讲一些课外知识，非常的丰富多彩，我和我的同学们都听得十分入迷。
如下：
你看，镜子里有一个活泼可爱的小女孩，那就是我。我的个儿并不高，长得瘦瘦的，特别喜欢穿裙子。
一张白白净净的瓜子脸上镶嵌着一双乌黑发亮的眼睛，虽然不大，但是却显得充满生气。小巧的嘴巴红润润的，开心的时候就像一个月牙。我的头发长长的，经常扎着马尾辫。因为天生有点黄，因此很多人都以为我染发了呢!
我非常喜欢跳舞，成为舞蹈家是我的理想。我四岁时就开始练习舞蹈了，每个周末都坚持到少年宫上舞蹈课。因为刻苦练习，进步很快，所以我现在已经被选入演员班了。
记得上一年级时，我参加了学校新年音乐会的开场舞。每天中午，当同学们在休息时，我在辛苦的排练；当同学们放学回家时，我还在学校里一遍又一遍地练习动作，常常累得腰酸背疼。就在演出的前一天晚上，我的膝盖上被热水袋烫出了两个大水泡。我心里焦急万分！爸爸妈妈都劝我别去表演了，但我还是坚持要去。没想到在台下准备时，我的伤不小心蹭到了凳角上，真是雪上加霜啊！这时，音乐响起了，我只能咬紧牙关，强忍着痛上台演出。在舞台上，我伴随着轻快的音乐翩翩起舞，一会儿跳跃，一会儿旋转……正当我要跪下腰时，一阵钻心的痛让我差点摔倒。但我还是保持着灿烂的笑容，出色地完成了表演，赢得了观众们的认可。
1. 描写人物外貌漂亮的作文 200字
他今年7岁，个人不算高，比较瘦，但看起来却很有精神。他留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正，是个好看的男孩子。
2. 描写人物外貌精彩的片段（青年）
1. 大门开了，走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了，裤腿卷得高高的，从膝盖到脚全沾满了泥水，好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件，顾不上抹脸上的雨水，对屋里人说：“《儿童时代》来啦！”
3. 描写五官的作文二百字
我们每个人都随时随地随身带着五个器官，眼、耳、鼻、嘴、身，永不离身。一个人身上的五个器官，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有长短，各司其职。身，掌管各地方基层 *** 、交通部门和建设部门。想和身见面，请提前预约一年。为什么？身体积大，感知范围广，大事小事都知道，关心民情，什么事都马上传给首脑，一有决策，马上请出四大金刚：左手、左脚、右手、右脚处理事务，同时身体也懂礼貌，会掩藏自己，穿上衣服，但有了衣服也正好厚德载物。
4. 描写外貌的作文200字
他今年7岁，个人不算高，比较瘦，但看起来却很有精神。他留着很短的头发，俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛，鼻梁高高的，像个小红萝卜似的。
形形色的人
人类世界是一个多姿多彩的世界，有各种各样的人。他们有不同的外貌、性格、爱好和才能，让这个世界变得丰富多彩。
首先，有些人身材高大，有力而魁梧，他们通常是体育运动员或建筑工人。他们的身体强壮，能够完成一些需要体力的工作，他们是我们的守护者和保护者。
其次，还有一些人身材娇小，文质彬彬，他们通常是教师或画家。他们温文尔雅，善于表达，用自己的智慧和才华，给人们带来美的享受和知识的启迪。
另外，还有一些人外表普通，但他们内心充满了智慧和勇气，他们是科学家和发明家。他们用自己的创造力和研究精神，改变了世界，给人们带来了许多的便利和惊喜。
还有一些人热爱大自然，他们是农民和园丁。他们辛勤劳动，耕耘着土地，使我们的生活更加美好和丰富。
除此之外，还有很多职业和角色的人。有医生、护士、消防员、警察、工程师等等，每个人都在各自的领域中发挥着重要的作用，为社会做出了贡献。
形形色色的人构成了这个多彩的世界，每个人都有自己的特点和价值。我们应该尊重和欣赏每个人的不同，学会互相合作和包容。只有在和谐共处的环境中，我们才能共同进步，创造更美好的未来。
无论你是哪种类型的人，只要你努力奋斗，发挥自己的优势，你都能在这个世界上找到属于自己的位置，为社会做出贡献。
以上就是一个人的外貌描写作文的全部内容，老师的外貌作文 篇1 我的舞蹈老师姓罗,我们叫她罗老师。罗老师长得很漂亮,头发乌黑乌黑的,眼睛亮亮的,就像夜空中明亮的小星星,皮肤白白的,身材很苗条,我感觉她穿什么衣服都很漂亮。 罗老师每次都用甜美动听的声音来教我们舞蹈,每当我们做错了动作的时候,她总是用温柔的声音告诉我们哪些地方做错了,哪些动作不够到位。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
