诗词朗诵比赛作文？首先，背诵的是吴隐之的《酌贪泉》。两队都争先恐后地背诵着，黑板上老师记录的分数也交替上升、不相上下。不过这一回合，女生队还是很遗憾地以微弱的分差输掉了一局。到了第二回合，又增加了古诗《猛虎行》。这下又让课堂的气氛加剧升温了。看着两队不相上下的竞争着，那么，诗词朗诵比赛作文？一起来了解一下吧。
在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是诗歌了吧，诗歌能使人们自然而然地受到语言的触动。还苦于找不到好的诗歌？以下是我为大家收集的诗歌朗诵比赛作文，希望对大家有所帮助。
诗歌朗诵比赛作文1
“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云采……”这是我们班的同学正深情地朗诵着徐志摩写的《再别康桥》。这就是正在举行的诗歌朗诵会。
“下一位。”这是赵老师的声音。“我朗诵的题目是《沁园春·雪》。北国风光，千里冰封万里雪飘……”当一位同学读完的时候，我们便投入紧张的工作中。终于轮到我了，我走上讲台，怀里像揣了只小兔子，心怦怦直跳。“我朗诵的题目是《思绪》我站在一个角落……我的声音一直在颤抖，刚才练习的感觉完全没有了。我想：怎么这么长还没有完那！真是度日如年那！可算我读完了。”谢谢！“伴着我的声音的结束，我走下了台，此时我的心平静了。可是又突然提到了嗓子眼儿。我想：别人会给我打多少分呢？有人比我读的好吗？我的心久久不能平静。这时妮可走上讲台。她可是朗诵高手，她一定比我读的好，况且她是背的。我的目光注视着她，心里默默为她加油！希望她能成功！”我朗诵的题目是《海燕》“。她的朗诵确定要比我强的多，随着她语速的增快，我的心跳也逐渐快起来了，”让暴风雨来的更猛烈些吧！“｜这句完美的结局让我心情激动，我不由自主的在比分表上写了70分满，同时这个成绩让我的心快蹦出来了。
在日常生活或是工作学习中，说到诗歌，大家肯定都不陌生吧，诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。那么什么样的诗歌才是好的诗歌呢？下面是我为大家收集的诗歌朗诵比赛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
诗歌朗诵比赛作文1
诗歌能给人真、善、美的熏陶，能陶冶人的情操。使人神清气爽，将一天的烦恼抛到九霄云外，剩下的便全是欢声和笑语。今天下午，我们四年级组举办了“诗歌朗诵比赛”。
朗诵的内容丰富多彩，譬如：“少年中国说”、“四季之歌”等等。当朗诵到优美的地方，他们的声音也逐渐优美、缓和起来；当朗诵到铿锵的地方时，他们的声音又是那么的铿锵有力、响亮起来！他们还随着语气做出不同的动作。想必他们一定排练了很长时间，一定有很深厚的基础，一定付出了许多汗水------才换来今天这样的完美、成功。
这次诗歌朗诵比赛给了我很大的启发，使我体会到“台上十分钟，台下十年功。”的真正含义，在我的朗诵道路上也点亮了一盏指路灯。
今后，我一定要更加努力，争取比他们还有好，并以他们为榜样。加油！努力！
诗歌朗诵比赛作文2
老师选我代表学校参加校际诗歌朗诵比赛，这简直是让我又惊又喜。惊的是我没想到老师会选中我，喜的是我终于有机会参加诗歌朗诵比赛了。
星期四的传统文化课，在我们班开展了一次别开生面的古诗诵读大赛。在邵老师的主持下，我们男生女生分成了两队，谁背诵一首古诗加三分，朗诵一首加一分。
首先，背诵的是吴隐之的《酌贪泉》。两队都争先恐后地背诵着，黑板上老师记录的分数也交替上升、不相上下。不过这一回合，女生队还是很遗憾地以微弱的分差输掉了一局。
到了第二回合，又增加了古诗《猛虎行》。这下又让课堂的气氛加剧升温了。看着两队不相上下的竞争着，真让人羡慕那些为自己队争得分数的同学。大家都拿出比平时高出好几倍的学习热度抓紧看书、背诗。终于，在这一回合结束的时候，我们女生队还是不负众望赢了！
决定输赢的第三回合开始了，背诵的是黄巢的《题菊花》和《不第后赋菊》两首古诗。这一下又在课堂上掀起了新的一股激流。男生女生队的同学们都继续八仙过海，各显神通。就这样，每个人都基本上背了一个遍后，由于男生人数多，眼看男生队就要赢了。于是为了公平，邵老师又让何昊伟背诵了《题菊花》。在大家关注的目光下，他也顺利地背诵通过了，于是我们两队在这次的比赛中难分输赢！
如果说这是一堂课，却比上课更生动活跃；如果说这是一次比赛，却比比赛更有意义。这样的课，我喜欢。
诗歌朗生，生诗歌朗！诗歌朗给人以美，给人以享受，陶冶人的身心；生因诗歌朗而更加完美、更充实。——题记
在xxxx年年底，我们学校举行了年度大型节日——诗歌朗诵比赛文艺汇演。细细品味校园诗歌朗诵比赛的节目，有的体现中华上下五千年渊源的文化，有的突出时代潮流，各具特色。但不变的是同学们对诗歌朗诵比赛的追求。
比赛持续近三个小时，我认为每个节目都非常精彩。在每个演员表演的过程中，观众们都会发现——原来在我们身边有这么多才多艺的人。老师们的节目让同学们蠢蠢欲动，令人兴奋不已。学生会的表演更是别有风味，同学们的时装秀，精彩的街舞，绚丽的民族舞，嘹亮动听的歌声，老师们的舞蹈独具风味。诗歌朗诵比赛就是一个学生和教师们自我展现，尽情发挥的舞台。它供大家尽情享受青春的美好，释放青春的激情。
我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声中，深刻感受到了诗歌朗诵比赛作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深入地感受到诗歌朗的魅力。虽然现在是冬天，但我看见了我们永远不冷的心，看见了这场演出，心沸腾了，我感觉到了青春的力量。
整台节目处处洋溢着青春的美，这种美来自生活和我们的心灵。我们只是用生动、有趣的节目诠释着我们对生活的感悟！
校诗歌朗诵比赛终于落下了帷幕。
今天，我的心情格外激动，因为下午的第二节课上我们班要举行一次比赛，那就是诗歌朗诵比赛。
一中午，我都聚精会神的练习着我将要表演的诗歌：《最后一分钟》，生怕在台上出了丑，那我不就很难堪了吗？我一定要夺取第一名！
“诗歌朗诵比赛正式开始！”随着主持人杨佳玉清脆的声音，比赛开始了。
前面的节目都愉快地进行着，不知不觉，该我上场了，我的心一下子绷紧了，两只手在“打架”，我真的很怕出错呀！但我还是走上了讲台，音乐开始了，谁知，我刚一开口，就卡壳了，我居然在开头的地方就错了，唉，真是的。
终于，到了该投票的时候了，我心里像是十五只吊桶打水——七上八下的，我想：只要能上第二名就可以了。
结果，我终于获得了一个理想名次——第二名，我心里真开心呀！
诗歌朗诵比赛让我明白了在表演时要按平常的心态来演出，不能紧张，否则在台下练得不管有多么好，也功亏一篑了。
以上就是诗词朗诵比赛作文的全部内容，肚子都给笑疼了，让人韵味十足的古诗，被同学们演绎的“栩栩如生”，趣味十足，有趣味的儿童诗，同学们可算是费了一大番的功夫，才能把儿童诗演绎的惟妙惟吧。最后我们把那一刻的美好时光都留在了合影上。这可真是一场热闹非凡，让人笑得肚子疼又让人如此庄重的诗歌朗诵会。内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
